小班語言教案三只熊

小班語言教案三只熊

　　活動目標

小班語言教案三只熊

　　1、能區分大，中，小，并能有順序地排序。

　　2、引導孩子仔細觀察圖片，能根據相對信息進行思考和判斷。

　　3、初步記住故事內容，并能記住故事的名字。

　　活動準備

　　1、大，中，小熊各一只

　　2、故事錄音

　　3、故事掛圖六幅

　　4、音樂：三只熊

　　活動過程

　　一、認識三只熊

　　1、教師和幼兒談話，引出主題教師，分別出示大中小熊，讓幼兒數數有幾只熊。

　　2、區分大中小

　　(1)這三只熊一樣大嗎?

　　(2)讓幼兒把最大的，最小的分別找出來，給它們取名字叫大熊，小熊。

　　(3)中間的一個，不大也不小就叫中熊。

　　二、將三只熊排序

　　請幼兒給三只熊排隊(從小到大排列，并能說出這是小熊，這是大熊，這是中熊)還能從大到小排列。

　　三、欣賞故事：三只熊

　　1、現在我們已經和三只熊交上朋友了，下面我們就來聽一個故事，故事的名字就叫三只熊。(幼兒集體講一遍故事的名字)

　　2、幼兒帶著問題看圖聽故事

　　房子里有什么?(玉米、魚)那是哪個動物寶寶的家?

　　門上有什么?(一封信)你們想不想知道信里說了些什么?

　　3、幼兒欣賞故事后提問：

　　(1)三只熊為什么不高興?

　　(2)小姑娘到三只熊家里的時候，三只熊知道嗎?他們有沒有同意給她吃?

　　(3)小姑娘睡他們的床，熊知道嗎?他們有沒有同意?

　　3、今天到小熊家做客,你們高不高興呀? 現在我們要回去休息了,我們要和熊寶寶一家說什么呀? (再見)。

　　4、那么小姑娘怎樣做熊才不會生氣呢?(啟發幼兒說出進入別人家里，或要用別人的東西，先要問人家同意嗎?在別人同意后才能用，這樣人家才不會生氣)

　　四、音樂：洋娃娃和小熊跳舞

　　聽完了故事，我們一起來和小熊跳個舞吧!(根據音樂，幼兒自由舞蹈)結束活動。

　　好了，以上就是小編為大家分享的三只熊的教案，希望今天分享的故事能帶給大家快樂。

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