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  1. 教案

    全國愛糧節糧宣傳周主題班會教案

    時間:2025-04-16 02:04:57 教案 我要投稿
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    2015年全國愛糧節糧宣傳周主題班會教案

      “愛惜糧食,節約糧食是每一個人都應該擁有的道德品質……”今天下午 ,學校分班開展了以“愛糧節糧”為主題的班會活動。I

    2015年全國愛糧節糧宣傳周主題班會教案

      活動目標

      1、知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

      2、知道糧食來之不易。

      3、懂得要愛惜糧食。

      活動過程

      一、實物導入:

      1、同學們,今天,我給大家帶來幾位好朋友,想不想見見他們?

      2、歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

      水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

      麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

      玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

      3、同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?(板書:糧食)

      二、糧食來之不易

      1、 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?

      讓我們先請水稻來說一說吧!

      (1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?

      你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

      禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)

      經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)

      師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請小麥女士來說一下吧!

      (2)同學們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

      小麥女士:好,大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?

      小麥女士:這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系十分密切。大家一定要切記:“糧食來得不易,千萬不要浪費。”

      師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。

      (3) 我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。我過去一直被視為窮人的糧食,在糧食生產還不能滿足所有人的生存需要時,你浪費它,就等于你殘忍地把應該給予饑餓的糧食糟蹋掉,而眼睜睜地看著他們餓死!這么一想,你難道不感到震驚與慚愧嗎?你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔,把扒拉一口的飯當臟水潑嗎?

      小結:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農》講的那樣,誰會背誦請舉手。

      三、怎樣愛惜糧食

      (1)請你對辛勤種田的農民伯伯、農民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。

      (2)糧食聽到同學們說要愛惜他們,非常高興,還有話對同學們說,我們來聽一聽。

      講解:我國人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國家一些地區有時會遭受自然界的災害。比如說:水災、旱災、地震、蟲災等,如果遇到自然災害時,災區人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒有糧食會怎樣?

      (3) 師問:如果我們都來把糧食當成寶,節約每一粒米,會怎樣呢?跟老師一起算一算。

      如果我們每位同學每天節約一粒米,一年節約多少粒米?(365粒米)

      如果我們全班60位同學每人每天節約一粒米,一年節約多少粒米?(約21900粒米)

      如果我們全國13億人口每人每天節約一粒米,一年節約多少粒米?

      四、聯系實際,指導行為

      1、討論:在日常生活中,我們應該怎樣愛惜糧食?

      小結:愛惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

      2、我們一起來讀讀這首小兒歌。

      粒粒糧食要愛惜,糧食與我最親密, 來得實在不容易,缺少糧食出問題, 積少成多了不起。

      3、為了讓全世界的人民都來愛惜糧食,規定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學們,讓我們每個小公民都應該從自己做起,從現在做起,愛惜每一粒糧食。


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