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  1. 等級考試

    TOPIK韓語考試語法難點詳解

    時間:2025-03-26 13:58:03 等級考試 我要投稿
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    2016年TOPIK韓語考試語法難點詳解

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    2016年TOPIK韓語考試語法難點詳解

      1. -어/아/여 놓다

      結構:動詞+ -어/아/여 놓다

      意義:表示動作完了后,動作的結果狀態仍然保持。

      텔레비전을 켜 놓고 거기서 뭘 하니?

      開著電視機在那里做什么? (開電視機,在開機的狀態下做其它事情)

      식사 준비를 해 놓았으니까 이따가 잡수세요.

      飯都準備好了,一會吃吧。(做了飯,飯做好的狀態叫人吃飯)

      2. -아/어/여 두다

      結構:動詞+-아/어/여 두다

      意義:表示動作完成,其結果狀態長時間保持著。

      시간이 있을 때 세계 명작을 읽어 두어라.

      有時間的時候把世界名著讀了吧。(有時間的時候提前讀好書,為其它事情做準備)

      차표를 미리 사 두는 게 좋겠어요.

      最好提前把票買了。(提前買好票為出發做準備)

      兩者異同:

      (1) 兩種表達都能表動作結束后結果狀態的持續。

      밥을 하려고 미리 쌀을 씻어 놓았어요. /두었어요.

      為了做飯洗好了米。

      공부를 미리 해 놓으세요/두세요.

      提前學習好。

      (2) 表達的內容為否定意義的內容時,只能用"-어/아/여 놓다 ",不能用”-아/어/여 두다“。

      왜 이렇게 방을 어질러 놨니?

      你為什么把房間弄得這么亂? (弄亂房間是否定意義的內容)

      그 사람이 내 계획을 망쳐 놨다.

      那個人毀了我的計劃。 (毀掉計劃是否定意義的內容)

      (3)只有”놓아 두다“的形式,沒有”두어 놓다“的形式。

      이 화초는 그냥 놓아 두면 죽을 것이다. ( O ) 這花就這么放著會死的。

      이 화초는 그냥 두어 놓으면 죽을 것이다. (X )

      相似語法:-어/아/여 지다 VS -게 되다

      ♦ -아/어/여지다

      表示變化的過程,前面多與形容詞連用。常與“점점, 점차,차츰”等表示緩慢過程的副詞一起出現。

      예문: 날씨가 점점 따뜻해졌다.

      例句:天氣漸漸變暖了。

      예문: 기분이 점점 좋아졌다.

      例句:心情漸漸變好了。

      ♦ -게 되다

      強調變化的結果,前面多與動詞連用。常與“결국, 마침내, 드디어”等表示結果的副詞一起出現。

      예문: 그는 이제야 그 말의 뜻을 알게 되었다.

      例句:他現在才知道了那句話的意思。

      예문: 잘 생각해 보니까 결국 그 사람의 입장을 이해하게 되었습니다.

      例句:好好想了想,終于理解那個人的處境了。

      語法辨析:

      除了上述具體區別以外,還有一點區別在于,-어/아/여 지다可以和-게 되다連用,表示經過一定變化后的結果。

      예문: 화장을 하니까 훨씬 예뻐지게 됐어요.

      例句:化妝以后變得更漂亮了。

      練習(請用括號內動詞的適當形式填空)

      (1)시간이 지나면 모든 것을 ( ). (잊다) 隨著時間的流逝,一切東西都會忘記。

      (2)회사 일로 한국에 ( ). (오다) 因為公司的事務來到了韓國。

      (3)윤호가 먼저 사과를 했으니까 둘이 화해하고 관계가 다시 ( ). (좋다) 允浩先道了歉,兩個人和解,關系又變好了。

      答案:

      (1) 잊게 됩니다.

      (2) 오게 됐어요.

      (3) 좋아졌다.

      (注:語尾無須與答案一致,能夠正確區分本次學習的兩個語法即可^^)

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