教務處崗位職責15篇（精品）
在不斷進步的社會中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的教務處崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
教務處崗位職責1
教務處是學校教學管理的專門機構，負責組織管理全校的教學工作，檢查和督促教師完成教學計劃的情況；組織開展教研教改活動、各學科課外活動，總結、推廣教學經驗。具體職能如下：
1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準，制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的`各項規章制度。
2、做好教學工作安排，編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。
3、實施教學常規管理，審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃，定期檢查教師備課和課堂教學情況，檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等，對教師進行工作考核。
4、定期召開教研組長會，指導教研組教學工作、定期開展教研活動，組織好學生的學習活動、學科特色教學活動，不斷提高學校的教學質量。
5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，深化教育教學改革。
6、定期組織教學監測：組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作；組織學生參加考試；做好成績統計、資料存檔等相關工作。
7、加強畢業年級教學管理：做好分層輔導；進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導；組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。
8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作；審批各年級教輔資料。
9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。
10、規范處室檔案管理，建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。
11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。
12、做好部門信息報道工作。
教務處崗位職責2
主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。
1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。
2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。
3、定期組織教務工作會議。
4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。
5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。
6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。
7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。
8、定期總結學生的學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。
9、組織督促教師做好學生的'復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。
10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。
11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。
12、抓好文印、收發人員的工作。
教務處崗位職責3
教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：
1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。
2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。
3.組織領導教務工作，建立健全各項規章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。
4.做好課堂設置和教師的`任聘工作，建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。
5.協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。
6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業務聯系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續進行本校課程研究和開發。
7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統計和資料整理工作，嚴格執行使用管理制度。
教務處崗位職責4
崗位職責
1.協助教務主任審核、修訂、匯總各專業人才培育方案、教學計劃、教學大綱，并檢測核對各專業開課計劃。
2.協助教務主任制訂、完善教研室獎懲管理和教學管理體制。
3.負責推進、檢查和監督各教研室教研活動推行河南理工大學教務處，協助組織聽課、公開課等教研活動，協助進行教務處層面的學生業務評價。
4.協助教務主任定期舉辦教學工作大會，傳達上級部委的指示、研究教學問題、反饋學生意見、研討整改措施。
5.協助教務部長做好開學準備、期末筆試的各項教學工作。
6.協助教務主任做好上級對大學教學方面的.檢查工作。
7.負責各教研室月常規各項檢測落實與資料搜集歸檔工作。
8.負責校內學生技能大賽與老師備課教改成果申報的通告傳達、組織及推進工作。
9.負責教師用人計劃編制；進行新學生輔導、幫帶和考核工作。
10.按要求完成組長教學副主任、教務科長交辦或布置的其它各項工作任務
任職條件
1.碩士研究生及以上學歷或副高級級專業科技資格及以上職業技術資格。
2.具有5年及以上職業學校教學工作心得以及相關管控經驗，熟練操作辦公軟件，具備良好的職業道德。
3.服務意識強，具備很好的溝通、組織、協調、書面表達能力。
教務處崗位職責5
1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。
2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。
3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。
4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。
5.領導教研組工作，按照學校計劃的.有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。
6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。
7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。
8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。
9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。
10.完成校長交辦的其他工作。
教務處崗位職責6
1、主持各系制定、修改和審查、調整各專業的教學計劃、教學大綱以及新增專業的申報組織工作；
2、傳達貫徹上級教育部門的有關文件和會議精神，組織和安排全院的.教學工作，組織或主持召開學院有關教學工作會議；
3、協助主管副院長、財務處做好教學系統的年度經費預算安排；
4、配合學院督導室工作；
5、審核教師教學質量等級評定和質量獎；
6、負責審批全院教材采購計劃，負責采購工作；
7、全面協調教學口日常教學工作；
8、組織開展教研教改工作；
9、負責教務處年度經費開支、各種津貼、用車、出差等費用的審批（審核）；
10、協助組織人事處、各系做好教師的業務考核、師資培訓、進修，新教師調入的業務考核，外聘教師的資格審查等工作；
11、全面負責教務處工作，具體指導，全面參與；
12、完成上級交辦的其他工作。
教務處崗位職責7
教務處行政副主任在主任領導下,協助主任工作,其主要職責是:
1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。
2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。
3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。
4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規范化建設。組織制定教學管理方面的規章制度、教務管理方面的.規范和教學資料建設工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設;提高教學管理水平。
5、完成主任交辦的其他工作。
教務處崗位職責8
l、教務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。
3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件；審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃，督促教師執行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發揮課堂教學效果；組織教師業務進修，提高教學水平。
4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協助研究，撰寫論文，推廣成果。
5、組織考試工作。做好命題、監考、閱卷、評分、總結等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。
6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關人員的工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的.計劃。
7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業心；積極鉆研業務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調查研究，以取得指導教學的主動權，不斷提高領導教育教學水平。
教務處崗位職責9
1、在院長、主管院長的領導下，組織全處努力完成教務處職責范圍內的各項工作任務，不斷強化全員的質量意識、全局意識、服務意識，增強為提高學院教學質量主動負責的主人翁意識。
2、負責制定并組織落實本處各位工作人員崗位責任制，做到合理分工、職責明確、協作共事，確保教務機構高效、合理運行，充分發揮整體職能作用。
3、認真組織落實學院的'教學改革、教學基本建設規劃和年度工作計劃。負責組織制定(修訂)和實施專業培養方案，組織制定教學基本文件和教學管理制度，制定并組織實施教學管理改革方案。
4、負責制定處年度工作計劃。根據學院年度工作計劃提出全年教學工作要點，報請院長批準后負責組織實施。
5、負責組織學院的教學質量、教學常規檢查工作，經常深入教學第一線，廣泛聽取師生意見和要求，及時反饋并組織調整工作。
6、負責召開處務會，總結、布置和安排工作。組織全處工作人員學習有關文件和理論，不斷提高理論水平、政策水平。
7、負責組織全院性的教學觀摩及教學經驗交流會、研討會，營造良好的教學氛圍，促進教學質量不斷提高。
8、注意關心和愛護處內工作人員，協調各方面工作，調動全處工作人員積極性，努力提高業務能力和管理水平。
9、負責檢查督促處內教學資料的立檔管理工作。
10、不斷總結全院教學及其管理工作的經驗，培養特色工作。
11、努力完成院長交辦的其他工作。
12、本規定解釋權歸人事部。
教務處崗位職責10
教務處是在分管副校長的領導下，負責全校本科和高職教學與教務管理工作的職能部門。其主要職責是：
一、負責組織研究并擬制學校本科及高等職業技術教育的專業設置與調整方案，以及教學和教學體制改革方案，經學校教學與專業發展委員會審定后負責組織實施；協同學生工作處制訂年度招生計劃；
二、組織落實上海市教育高地建設項目申報、建設、管理工作；
三、組織國家級、上海市特色專業申報及管理工作；
四、負責教學計劃、教學大綱和考核等有關文件和規范的制訂修改、實施的組織工作；
五、負責教學實習的計劃、經費和歸口管理工作；
六、負責本科生排課工作及教室的調度與教學秩序規范管理工作；
七、負責考試組織工作（包括本科生期末考試，大學英語四、六級考試，上海市高校計算機等級考試），安排考試日程，檢查考場紀律，負責核實并會簽考試違紀、作弊學生的擬處理意見；
八、負責學分制教學管理的研討，不斷完善學分制管理；
九、負責組織學生評教工作；
十、負責本科生畢業生資格與學位授予的.審核工作；發放和管理畢業證書、結業證書和學位證書；
十一、負責督促各學院加強教學秩序檢查，會同有關部門及時研究和解決教學中存在的問題，及時反饋教學信息；組織對教學質量的評估，負責教學質量專家評估組工作，掌握任課教師的教學情況；協助有關部門對教師進行師德、教風、教學工作的考核和評優表彰等工作；
十二、負責組織學校各級各類課程項目建設管理工作；
十三、負責組織教學研究交流活動，組織教學優秀獎、教學成果獎和優秀教材獎的評選工作；
十四、負責編制學校教材建設計劃并組織實施，按教學要求，負責教材的出版供應工作；
十五、負責推行現代化教學手段和方法的應用；
十六、負責對大學生科技創新活動、專家講座及第二課堂活動的協調管理工作；
十七、負責跨校輔修、選修的組織、管理工作；
十八、負責制訂本部門年度工作計劃、質量目標、職工培訓計劃，保證國家和學校各項方針、政策貫徹落實。
教務處崗位職責11
教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各 教學 單位相互聯系和溝通的樞紐，是推進教育 教學 改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。
一、教務處職能
1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀；
3、擬訂教學管理的規章制度；
4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。
5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；
7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；
8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。
9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。
10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；
14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。
15、負責網絡中心的正常運轉。
16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。
17、完成校領導交辦的其他任務。
二、教務處人員分工及職能
教務處應注重發揮現代教育思想、教育觀念的先導作用。樹立為教育服務、為教師服務、為學生服務的服務意識和科學、嚴謹、求實、創新的工作態度。教務處的工作人員由七人組成，具體的崗位職責及工作分工如下：
（一）教務處處長職責
1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作；
2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規；
3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效；
4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作；
5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理；
6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案；
7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作；
8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀；
9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議；
10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策；
11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜；
12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務；
13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配；
14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理；
15、完成領導交辦的其它任務。
（二）教務處副處長職責(一)
1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調；
2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作；
3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；學生成績檔案管理；
4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作；
5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。
6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料；
7、負責上級教育行政機關及主管部門的.聯絡溝通、請示匯報與接待工作；
8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等；
9、負責學校重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學校教學改革的研究及實施。
10、完成處長交辦的其他任務。
教務處副處長職責(二)
1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作；
2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。
3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作；
4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備；
5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調；
6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等；
7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽；
8、編制全校教學設備配置與投資計劃并組織實施，負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作。考核儀器設備完好率及使用率；
9、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫；
10、完成處長交辦的其他工作。
教務處崗位職責12
主持教務處的全面工作，具體如下：
一、教學計劃管理
1、制定學院教學計劃。
2、監督檢查各系、基礎部的教學計劃的實施。
二、教學日程管理
負責制定學院教學日程和教學時間計劃。
三、教學場所管理
負責教學場所的安排和調度。
四、教學過程管理
1、監督教學活動規范、有序、高質量的進行。
2、負責教師的滿意度調查。
3、負責教學監督電話和投訴的受理、調查和提出處理意見。
4、協調解決教學過程中存在的問題。
5、組織教學質量評價。
6、負責教育教學質量工程相關項目的`申報工作。
7、負責精品課程建設管理。
五、考試管理
1、負責組織全校性的考試。
2、承辦國家相關的考試。
六、學籍管理
1、負責學生的注冊和畢業前電子注冊。
2、負責學生學生證和校徽的發放。
3、負責學生畢業證、結業證、肄業證的制作、保管和發放。
4、負責學生學籍檔案管理。
七、完成領導交辦的其他工作
教務處崗位職責13
1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施;為教學副校長當好參謀; 3、擬訂教學管理的規章制度;
4、按照教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報。負責組織制定專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需求，對教學計劃進行必要的修改和完善，并監督檢查執行情況。
5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作;
7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量;
8.組織專業建設、課程建設、教學評估、師德師風建設、教材建設。
9.加強實踐教學，探索辦學發展新模式。
10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理、指導和檢查，組織教師工作量的.統計和上報。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;
14、負責教學督導、檢查、監督、評估和指導全校教學和教學管理工作。
15、負責網絡中心的正常運轉。
16、負責電教設備、印刷室材料采購和設備人員管理。
17.完成學校領導交辦的其他任務。
教務處崗位職責14
教務處是校長和主管教學副校長領導下的主管全校教育、教學工作的職能機構。主要職責有
1.認真執行上級關于高職高專教育工作的各項指示，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育、教學改革，嚴格教學管理，確保教學在學校工作中的中心地位，努力提高我校的.教育質量和辦學效益.
2.擬定學校教學工作計劃，制定教學管理的規章制度，會同有關部門研究并提出學校
教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。
3.組織各系部新專業的論證和申報工作。
4.組織制定和實施各專業人才培養方案、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。
5.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流。
6.負責抓好全校的教風建設，會同有關部門抓好全校的學風建設，組織專升本推優工作。
7.組織教材及教學參考書的編寫、審定和擇優工作，組織篩選和推薦教學指導委員會人選的工作。
8.組織制定各專業實習實訓計劃，協助各系部做好校內外基地建設工作，并總結交流實習實訓經驗。
9.負責組織全校排課和教室的調度工作，負責全校學生的成績管理、學歷證明等工作.
10.負責組織評選全校各類教學獎勵、教學成果獎、優秀教材獎、示范課程，協助系部做好上級部門對我校有關專業評估工作.
11.指導實驗中心制定實驗室發展規劃，檢查實驗課教學質量，交流實驗課教學先進經驗。
12.配合有關部門做好各系部的教學定編工作。
13.完成學校領導交辦的其他工作。
教務處崗位職責15
跟據《xxxxxxxx學校組織管理程序》文件規定，結合我部門實際情況，特制定教務處組織機構圖及各崗位工作職責描述如下:
一、校區教務處組織機構圖
二、教務處崗位職責
1、教務處主任：
-全面負責校區的教學管理工作.
-負責對校區教學工作的統籌、規劃、監督、考核工作。
-對各項教學管理制度進行合理化調研，提出修改意見，保證制度在校區的執行。 —在分管部門的領導下，制定校區的教學大綱、計劃，并進行落實。 —確保正常的教學秩序，促進教學質量的提升。
—協助分管部門建立校區教育教學過程管理與監督機制。
-組織實施校區的教學科研計劃和任務，并進行考核。
-協助校區校長進行師資隊伍建設。
—向校區校長、總部相關職能部門報告工作。
2、常規干事:
-協助教務主任做好日常教學管理工作及部門內部的協調工作。
—做好教學檢查工作：備課、上課、自習、教學日志、聽課、評課、作業批改等. -負責排課、調課工作及部門各種津貼統計、核算工作。
—負責學校學風建設及學生會學習部管理工作.
—負責各類文件的準備、收集、管理及教務處各種會議的組織、考勤和記錄. —保證教務處iso 9000質量體系的正常運行。
—負責班級外出活動審批和課堂違紀事件的處理。
—負責各類考試的組織、管理工作及考試資料收集、分發和管理工作。 —負責學生的成績管理及學生書本、資料費的清算工作.
—負責教材(圖書)和部門辦公用品的征訂、保管、發放工作.
—完成部門臨時交給的各項工作，及時向教務主任報告工作。
3、教研干事:
—負責校區教學大綱和教學計劃的編寫、修訂及學科授課計劃的編寫工作。 —負責各教研組的管理、考核、監督工作。
—負責教師培訓、綁帶和考核工作。
-負責校區各種教學方法、教學改革的推動工作.
—負責落實、檢查和監督各教研組教研活動實施情況.
—負責組織各類教研活動對外交流工作.
-負責教師賽課評課、論文評比、課題研究等工作。
—負責校區讀書活動的'組織、管理工作。
—負責小老師的培訓、使用、考核工作。
-協助教務主任進行專業建設、師資隊伍打造工作.
—完成部門臨時交給的各項工作，及時向教務主任報告工作。
4、實習干事:
—負責實習教學日常管理安全工作及各實習場(實訓中心）的協調工作。 —負責職業技能鑒定的宣傳、培訓、考核、取證、發證工作。
-負責各級各類技能比賽的組織、管理工作。
—做好實習場的設備的購置、保養、維護的管理工作及實習材料申購、管理工作。 —負責興趣小組、社團、協會活動的開展、管理和考核工作。
—負責產品開發和相關管理協調工作。
-協助教務主任擬定學生校外實訓（工學結合）教學計劃，并進行落實. —負責校外成教、網教、自考學生(基地）的聯絡、教學管理等相關工作。 —負責成教、網教、自考學生的管理、畢業證發放及聯辦學校的聯絡工作。 -協助教務主任做好就業（實習）學生離校手續辦理工作。
—完成部門臨時交給的各項工作，及時向教務主任報告工作。
5、教研組長：
—全面負責本組教育教學活動和本組教師的日常管理工作.
—制定教研組工作計劃，并負責組織、落實，保證本組教學活動正常開展. —負責跟蹤本組教學過程，上交本組的教學資料，客觀評定小組成員的教學效果。 —組織管理小組各類教研、教改、競賽活動。
—處理組內各類問題，并提出具體處理意見及解決措施。
—協調本組與其他教研組相關事宜。
—協助教務主任和干事完成本組教師的招聘、試講、幫帶、培訓和考核工作。 —完成部門臨時交給的各項工作，及時向教務主任、教務干事報告工作。
6、教師：
—認真鉆研教材，針對學生實際情況，充分發揮學院現有教具的作用，精心備課，做到備教材、備學生、備教具、備教學方法，按要求編制教案。
—有效進行課堂管理，做到既教書又育人。
—認真組織課堂教學，如實填寫教學日志。
—有的放矢地做好課外輔導工作。
—認真批改作業，做好作業成績記錄。
—按要求準備上交各類教學相關資料。
—認真完成聽課任務。
-積極參加教研活動，做好教學研究工作。
-協助教務處做好考試相關工作.
—加強自身學習，努力提高業務水平和綜合能力，積極參加校區各項活動。 —完成學校臨時交給的各項工作，及時向教研組長和教務干事報告工作。
7、實習場教師:
—精心備課，備教材、備學生、備材料、備教學方法，按要求編制教案。 —根據實習項目做好費用預算。
-有效進行實習紀律管理，做到既教書又育人。
—認真示范，耐心講解，巡回指導，如實填寫實習日志。
—根據實習項目布置實習作業，并認真批改.
—制定實習考試評分標準，認真組織考試，客觀評分。
—有效管理實習工（器）具及材料，對其保管、使用及損壞情況負責，對有關責任人及時進行追賠，學期末對其保有情況向教務處作一次書面總結匯報。 —加強自身學習，努力提高業務水平和綜合能力，積極參加校區各項活動。 -參加教研活動，做好教學研究工作。
—完成學校臨時交給的各項工作，及時向實習干事和教研組長報告工作.
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