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  1. 綠色環保主題班會主持稿

    時間:2025-12-29 07:08:46 主持詞

    綠色環保主題班會主持稿

      在當下社會,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯系在一起而事先準備好的稿子。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的綠色環保主題班會主持稿,歡迎大家分享。

    綠色環保主題班會主持稿

    綠色環保主題班會主持稿1

      主題引言

      各位同學,大家好!今天我們的班會主題是關于綠色環保的。綠色環保已經成為當今亟需面對的一個重大問題。一方面,隨著經濟的迅速發展,各種工業污染、交通尾氣和生活垃圾等廢棄物不斷增加,嚴重影響了人類的生存環境和健康。另一方面,隨著人們環保意識的不斷加強,越來越多的志愿者開始加入環保行列,通過自己的努力實現綠色生態的可持續發展。因此,作為當代青年學生,我們應該積極行動起來,為保護地球、創造綠色生態環保作出我們的貢獻!

      環保意識教育

      首先,我想和大家一起討論一下環保意識的重要性。環保意識是人們對保護環境的認識,是每個人應盡的責任。一個國家和地球上的'每一個人,都需要時刻關注環保問題,尤其是我們青年學生,更應該把環保意識貫徹到日常生活當中。只有我們不斷地強化環保意識,才能更好地保護環境,我們的環保行動才有實質性的作用。

      環保行動實踐

      其次,讓我們來談一談環保行動的實踐。環保不是口號,更不能僅靠說說而已。要真正的實現環保,需要行動起來,付諸實踐。環保不只是感性認知,更需要具體行動和改變。我們可以從自身做起,從生活的點滴中“綠”出一片天。例如:減少用水、盡可能節約電力、廢紙分類、勤打垃圾桶等實際行動。

      環保問題探討

      最后,讓我們一起探討起環保問題。目前,我們都知道大氣污染、垃圾污染、水污染等環保問題困擾著我們整個地球。我們要清晰認知到這樣的問題,并用我們的行動去改善它們。學校雖然有相應的環保基礎建設,但畢竟是有限的,我們更應該從自己出發,認識到環保重要性,建立健康的個人環保意識,從而引領整個社區、學校環保意識的推進和實踐。

      結語

      最后,我們希望大家能夠以行動證明自己的綠色環保意識,以日常的行動去影響更多人,共同打造一個美好的綠色家園。謝謝大家!

    綠色環保主題班會主持稿2

      開場白

      尊敬的老師和同學們,大家晚上好!今天我們聚集在這里,是為了一起探討綠色環保的話題。如今,隨著工業的不斷發展以及人類生活水平的提高,環境問題變得越來越嚴重。因此,保護環境,實現綠色發展已經成為了一個全球性的熱門話題。希望這次班會能夠讓我們更加關注生態環境,從而一起為建設美麗的家園努力奮斗。

      環保知識問答

      大家有沒有發現身邊的環境在逐漸變好呢?這是因為我們大家的共同努力,每一個小小的環保行動,都會為我們的生活環境帶來改變。

      接下來,讓我們進行一個簡單的環保知識問答環節。附上小獎品激勵大家積極參與。

      “六塊腹肌”環保宣傳視頻的播放

      在一些公共場合,我們可能會發現一些環保意識淡薄的人隨意扔垃圾,浪費資源。其實保護生態環境是我們每個人的責任,而養成環保習慣從小做起。為了進一步普及環保理念,讓大家增強環保意識,我們特意為大家提供了一個環保宣傳視頻“六塊腹肌”,請大家一起觀看。

      交流和分享

      現在我們進入了交流和分享環節。請同學們發言,分享一下自己的環保經歷和方法。在我們的分享交流中可以更好地了解到大家的想法,在互相鼓勵,吸收有用信息之后,我們再一起制定更實際的環保行動計劃。

      結論

      環保是我們每個人的責任,讓我們更加認識到保護環境的.重要性,發現身邊可持續發展的事物,從點滴小事開始,為美好生態環境做出自己的貢獻。希望大家在日后的環保行動中能夠牢記“綠水青山就是金山銀山”的理念,共同努力,為我們的家園保持清新,為我們的未來添一份美。

    綠色環保主題班會主持稿3

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      今天是我們班綠色環保主題班會的日子,為了增強大家的環保意識,讓我們一起探討、學習、行動。

      一、珍愛地球資源,從小事做起

      地球是我們共同的家園,我們應該珍惜有限的資源,從自身做起,節約用水、用電、用紙,垃圾分類,拒絕浪費。我們可以利用廢物進行垃圾分類,將可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾分開投放。減少我們對環境的污染,擁有更美好的未來。

      二、植樹造林,綠化我們的家園

      植樹造林是保護環境的重要手段之一,綠色植物不僅能夠吸收空氣中的CO2,還能夠吸收有害氣體,使空氣潔凈。在校園里自己動手種樹,給我們自己的生活環境增添更多的綠色,讓我們的校園更加美麗。

      三、環保從我做起,行動起來吧

      作為新時代的中學生,我們應該具有環保意識,從身邊的'小事做起,落實到行動上。節約用電、用水,拒絕浪費,垃圾分類,植樹造林等等。同時,我們也應該宣傳綠色環保,讓更多的人接受綠色環保的理念,共同建設美麗的家園。

      以上是我對綠色環保主題的想法,希望大家能夠引起重視,自覺地行動起來,從自身做起,讓我們的星球更加美好!

      謝謝大家!

    綠色環保主題班會主持稿4

      女:親愛的同學們,

      合:你們好!

      男:歡迎大家光臨我們2年2班“共創綠色家園”主題班會,

      女:祝愿在這個春天明媚的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      主持人男:無論你走到天涯天涯,

      主持人女:無論你穿過山山水水,

      合:終極——我們還會再次相會!

      合:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物,這是我們美麗的家園。

      男:因為我們擁有同一個地球,

      女:因為我們擁有共同的環境。

      男:一個地球就是一個家庭。

      女:一同生存,共濟命運。

      合:2年2班《共創綠色家園》主題班會現在開始!

      男:首先,請聽一組“公益廣告詞”。

      (從臺下飄來公益廣告詞)(學生表演)

      1:“水是生命之源,請節約每一滴水,假如人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

      2:“請問,為什么要倡導使用無氟冰箱?”

      3:“是為了保護大氣臭氧層,使人類免遭太多的紫外線輻射。”

      4:“是為了讓我們的空氣更潔凈,讓我們的生活更美好!”

      5:“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

      6:小草正在生長,請不要打攪!

      7:愛比花紅,情比綠濃!

      男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

      女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨很多全球性的環境問題。大家知道嗎?請聽一聽第一小隊給大家帶來的一組環保新聞。

      1、學生:人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已達65億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,假如20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。

      2、學生:熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,假如地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

      3、學生:目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。主題隊會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將均勻每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。

      4、學生:前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

      5、學生:航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面還是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

      小隊長:從剛才的環保新聞中我們可以看出,我們身邊的環境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。

      問:有誰知道我們的地球怎么會變成這樣的呢?

      底下學生舉手回答:其實地球的污染來源于我們人類。

      小隊長:對,請大家看大屏幕:環境污染的圖片

      現請同學們討論發言,這些圖片到底是什么污染?

      女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

      男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

      女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

      男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

      合:因為它們是綠色世界大敵,

      男:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!

      女:接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許更能帶給大家一些思考。

      男:請欣賞小品“最后一滴水”

      旁白:故事發生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家里照顧著地球媽媽。(語氣低沉,緩慢)

      節電):媽,您喝點水吧,要知道您已經三天三夜沒喝水了!

      地球媽媽:不,我不渴,孩子,媽知道你們也已經好幾天沒水喝了,還是你們喝吧!

      節電、環保:媽,我們不渴,還是您喝吧。(眼看著杯子咽口水)

      節水:怎么辦,怎么辦,到現在一滴水也沒有找到,媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在學校里洗手不關水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時還拿水來和同學們打水仗,大量的水白白浪費,看看現在,想想過去,我真是后悔啊!(沒精打采的回去)

      地球媽媽:唉(深深的嘆一口氣,當看到節水沒精打采回來時)

      節電、環保:怎么樣,有沒有找到水?(心情急迫)

      節水:到處都找過了,沒有啊。(心情低落)

      旁白:就在這時,家里斷電了。

      地球媽媽:停電了,這是怎么回事?

      環保:我出去看一看。

      節電:不用去了,一定是人們不節約用電,導致了能源緊缺,才會斷電的。

      地球媽媽:現在你們知道為什么我要給你們取名“節水”“節電”“環保”了嗎?我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環境被破壞,所以希望你們能夠節水、節能和環保,可,可,可你們——!

      節水、節電、環保:媽媽都是我們不對,假如早知道這樣的話,我們一定會節約用水,節約用電的!(哭,喊著媽媽……)媽媽是我們對不起你。

      環保:水,水,媽媽水。(三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽)

      地球媽媽:天哪,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!

      旁白:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

      全體師生(包括演員):要!(大聲回答!)

      男:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

      女:原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌

      合:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光

      全班討論,暢所欲言

      “看過了圖片,表演了小品,欣賞了舞蹈,你的心情怎樣?能說說嗎?(你要怎么保護環境”)

      1、在我們的校園中還有很多浪費資源,污染環境的現象。如在我們的操場上有很多垃圾;不及時關掉水龍頭,這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應該把垃圾仍到垃圾箱,并且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力。

      2、多植樹造林,防止沙塵暴。過幾天我門小隊準備種一些小樹

      3、利用周末,向全校師生和家長們發出倡議,讓我們一起“節能、環保、共創綠色家園”。

      男:保護環境應該從身邊的小事做起,注意身邊的點點滴滴。

      女:我們決心要保護自己可愛的家園。

      男:哪怕大風大浪,

      女:哪怕困難重重,

      合:我們的環境保護行動決不停止。

      請欣賞詩朗誦:《行動起來,保護環境》

      1:這是一個嚴肅而沉重的話題,

      2:這也是一個嚴重而緊迫的呼吁,

      3:環境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

      4:一切的一切,都在警告我們:生態在危機!

      1:難道我們沒聽見?被污染的江河在身邊哭泣!

      2:難道我們沒看見?被破壞的大自然已滿目瘡痍!

      3:突然襲來的沙塵暴,無情的抽打著我們的身體;

      4:不期而至的'酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗,

      1、2:再不要把大自然當作任意宰割的奴隸;讓貪婪的索取隨心所欲,

      3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦發怒,就會帶來無盡的悲劇!

      1、2:還是讓我們和大自然友好吧,認真地思想"環境道德"的主題,

      3、4:還是讓我們和大自然相愛吧,本來,我們人類,就是大自然母親的兒女!

      1:聽天說:還我蔚藍,還我新鮮空氣,

      2:聽地說:還我翠綠,還我花香鳥語,

      1、2:人在說:是的,愛護地球愛護大自然,也就是關愛我們人類自己!

      3:聽山說:還我森林,還我山泉小溪,

      4:聽水說:還我清純,還我青蛙小魚,

      3、4:人在說:是的,保護環境,保護綠地,也就是保護我們生命的延續……

      1:啊,假如我們對環保不努力,災難將會隨時降臨我們生存的大地。

      2:那么世界上最后一滴凈水,將是人類自己悲哀的一串淚滴!

      3:啊,讓我們來營造,美好的自然環境吧,

      4;用心血和汗水,把污染的源頭沖洗,

      合:看,

      1:天更藍了、

      2;地更綠了、

      3:水更清了,

      4;花更艷了,

      合:在這美麗的環境里,人心也變得更加美麗。

      女:我們知道“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

      男:一顆顆愛心獻給環保,

      女:一滴滴汗水換來捷報,

      男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

      女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

      男:我相信,不久的將來,我們的空氣會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

      男:下面請同學們跟著主持人一起朗讀環保警語。

      合:與自然重建和諧,與地球重修舊好。

      垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

      揀回垃圾分類老傳統,倡導綠色文明新時尚。

      不要旁觀,請加入行動者的行列。

      人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。

      保護環境,保存希望。

      環保不分民族,生態沒有國界。

      人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任。

      我們這次主題班會即將結束,請我們的班主任老師發言

      班主任老師發言

      男:讓我們行動起來吧!加入到環保大軍中去。

      女:讓我們擔負起保護自然,保護地球的責任吧!

      合:讓我們共創一個綠色的家園!

      全班合:讓我們共創一個綠色的家園!

      合唱:“同一個地球”

      女:2年2班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

    綠色環保主題班會主持稿5

      合:老師同學們大家好!“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。

      甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎?

      乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

      甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。

      乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

      甲:不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

      乙:曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

      甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。

      合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。

      乙:我們大家要了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

      甲:了解大自然,做環保小衛士。

      合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

      乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。

      甲:從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環境日至今已經40年過去了,

      乙:面對充滿環境危機的.地球,人們啊,你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎?

      甲:環境保護對我們來說并不是一個新問題,作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

      乙:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?

      甲:當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?

      乙:當購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

      甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

      乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環保低碳生活需要人人參與!

      甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實就是保護我們自己。

      乙;我們應該用實際行動來保護環境,美化我們的校園,美化我們的家鄉,使我們家鄉的天更藍,山更綠,水更清。

      甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?

      1、第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為(d)a、地球日b、節水日c、愛鳥日d、世界環境日

      4、噪聲的來源主要

      有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為(c)分貝。

      a、60b、90 c、120 d、140

      5、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(d)狀態下排放的一氧化碳量較多。

      a、高速行駛b、中速行駛c、加速行駛d、開著發動機停車等候

      6、青海可可西里國家級自然保護區主要的保護對象是。(c)

      a、大象b、老虎c、藏羚羊d、金絲猴

      7、重點城市空氣質量周報,目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數在(c)之間時,空氣質量為3級,屬輕度污染。

      a 、50以下b 、50~100 c、 101~200d、201~300

      乙:同學們,相信你們已經了解了不少知識。現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

      甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。

      乙:發展是人類的主題,環境在經濟發展中遭到破壞,環境問題也必須努力去解決。

      甲:好在人類已把環境問題列為世界難題,好在人們已經覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

      乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

      甲:只要全人類團結一心,保護環境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

      合:保護環境,人人有責!“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束,謝謝大家!

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