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  1. 環保主題班會設計方案

    時間:2025-12-04 04:01:02 方案

    環保主題班會設計方案

      在我們平凡無奇的學生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的環保主題班會設計方案,希望對大家有所幫助。

    環保主題班會設計方案

    環保主題班會設計方案1

      活動目標

      1、知道白色污染的危害,增強環保意識。

      2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養創新能力,想象能力。

      3、參與活動,增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。

      重點難點

      教學重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

      教學難點:通過活動,加強環境保護意識

      活動準備

      1、新舊塑料袋。

      2、白色污染的圖片資料、視頻資料

      3、兒歌:《美麗的家》

      活動過程

      一、談話導入

      小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發現哪些不美的`地方嗎?(幼兒觀察,發現地面上的塑料袋)

      二、活動過程

      1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片,明確什么是白色污染

      2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻,通過數據資料,讓學生知道白色污染的危害

      3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

      4、保護環境,有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護環境。

      三、活動延伸

      游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

    環保主題班會設計方案2

      活動目的:

      通過活動:培養學生熱愛地球,熱愛自己家園的高尚品質,形成愛護環境,節約資源的良好行為習慣。

      活動過程:

      一,主持人上臺揭示主題,隊會開始

      甲:春天來了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

      乙:是啊!春天,到處是山清水秀,鳥語花香。

      合:大自然與我們的生活息息相關,地球與我們的生存緊緊相連(屏幕展示:洪災,沙塵暴,SARS病毒傳染人們及救護的情景)。

      甲:(解說)同學們,你們可曾記得1998年春夏交,長江流域那百年不遇的特大洪災,讓數以萬計的人無家可歸!

      乙:(解說)20xx年春季,北京,內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!甲:(解說)20xx年春夏交的SARS病毒,讓全人類自作自受的惡果。

      乙:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類的懲罰,是人類自作自受的惡果。

      甲:所以保護地球,保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。

      乙:同學們,你們可曾知道環境保護的重要。

      故事內容:有一個村莊,原來山青水秀,生長著大片森林,人們自由自在的生活。后來,人們看見木材可以賣好價錢,于是大量砍伐。后來,這個村莊被黃沙淹沒了。

      甲:是啊!我們生活的環境要靠我們自己來保護,為了多贏得一片綠色的草地,一方藍色的天空,我們應該保護我們生存的家園。

      乙:我們都領略過陽光的明媚,月光的溫柔,地球的山清水秀。你們可知道假如地球上的生態遭到破壞,其后果是什么

      (討論,發言)

      甲:既然同學們都知道破壞生態的嚴重性,請問同學們,你們曾看到過哪些破壞環境的.現象(結合當地情況,收集資料,圖片展示,討論,發言,如校園里浪費水電,攀爬樹木,亂摘樹枝,濫采煤礦,空氣污染,噪聲污染等各方面的情況)。

      乙:由于人們肆無忌憚地傷害地球,地球已經像一個千瘡百孔的病人,在對著人類呻吟,請看小說《地球治病》。

      (大概內容:地球生病了,到太空診所去看病,她渾身是病,太空診所的醫生,制訂出治療方案,通知地球人應如何保護生態)

      甲:地球是我們賴以生存的環境,水,清新的空氣,都是地球母親給我們享用的,是我們千秋萬代生活的家園,誰不希望她永遠年輕美麗

      乙:請同學們畫出心中想象的美好家園,并展示出來。

      (隨意點名說畫的是什么)

      合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長,那么,我們的生活的環境該是何等的漂亮

      甲:既然同學們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢(結合本地本校情況,談自己在校內,校外應怎么做)

      分小組討論發言:

      合:同學們,你們說的都能做到嗎(能)。那請你們從身邊的小事做起,保護地球,保護環境,做地球的小主人。

      二,全班朗誦《地球萬歲》

      三,輔導員講話

      反思:

      由于人類破壞生態環境,地球面臨的處境讓人憂心忡忡,學生不懂得愛護校園里的花草樹木,攀爬,采摘,亂丟,亂扔,亂吐,亂涂,亂畫的現象很嚴重,本次活動通過學生實踐調查本地,本校情況,從學生實際做起,以故事,詩朗誦,小品的形式進行活動,符合小學生的思維特點,學生較易接受。

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