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  1. 拜師主持詞開場白

    時間:2025-09-29 11:30:32 藹媚 主持詞

    拜師主持詞開場白(精選10篇)

      借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編精心整理的拜師主持詞開場白,希望對大家有所幫助。

    拜師主持詞開場白(精選10篇)

      拜師主持詞開場白 1

    各位同事:

      中國,乃文明古國,禮儀之邦,尊師重道是傳統之美德。武術,源遠流長,博大精深,是中國優秀的傳統文化之一,千百年來,師徒相授一直是武術最主要的傳承形式,因此,武術界尤其是傳統武術界,特別強調師徒名分,講究尊師禮節,注重拜師禮儀,通常只有通過拜師入門,才能被視為為老師真正的學生,拜過師的學生一般稱為“入室弟子”,沒有拜師的學生則只能稱為“記名弟子”。所以,不論是老師,還是學生,都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴肅的事情。

      拜師講求一個緣份,得識老師并從老師學藝是第一步。學生在得識老師或從學一段時間后,可以自己真誠地提出來或者由門內人代為轉達拜師的請求,老師在正式收徒前,一般要對學生經過嚴格的選拔和較長時間的考察,以決定是否擇其為徒。

      舉行拜師儀式,首先要選擇一個良辰吉日,舉行儀式時,參加者除了老師和拜師者,主要是門內叩頭弟子。一般程序是:

      第一,掛師祖(也可加上師爺)畫像,擺香案,由老師向師祖和師爺上香,以示本門香火興旺,傳承有人。

      第二,老師在上座,拜師學生跪于老師面前,聽司儀介紹拜師學生的情況。

      第三,拜師學生將事先準備好的拜師貼舉過頭頂,雙手向老師呈上,并向老師行三叩首大禮。

      第四,拜師學生為老師遞上事先準備好的蓋碗茶,名為“改口茶”,以示從今以后改稱“師父”。

      第五,拜師學生遞上紅包(多少不限,必須得有,以圖吉利),老師送拜師學生禮物,如資料書籍,練功器物等,并贈語加勉。

      第六,與老師單獨合影,然后全體合影。

      第七,以老師的名義請在場的.全體參加宴會。

      一旦舉行完拜師儀式,就等于入師,就要遵循“一日為師,終身為父”的武林規矩。老師對待愛徒要像對待自己的親生兒子一樣,精心傳授技藝,弟子要把老師當作自己的父親一樣來尊重和侍奉,稱老師的妻子為“師母”,平時要尊敬老師,老師家里有什么事情需要幫忙,要主動去做,每到傳統節日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績都要向老師匯報、送禮,表示自己沒有忘記老師的栽培之恩,這叫“報師”。

      拜師主持詞開場白 2

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家下午好!

      風雨送春歸,飛雪迎春到,盡管早春的二月仍然寒意料峭,但是一場瑞雪過后,我們已經蕩漾在這盎然的春意里,今天我們在這里隆重舉行“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”。在此,我代表醫院向各位領導的到來表示熱烈的歡迎,向各位老中醫藥學術經驗繼承工作的指導老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!

      下面我宣布“醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師大會”正式開始。

      進行大會第一項請院長致辭。

      感謝院長的精彩致辭“十年樹木,百年樹人”,名老中醫藥專家的學術思想、臨床經驗是他們的學術研究、臨床實踐與中醫藥理論、前人經驗相結合的智慧結晶,因此開展名老中醫藥專家學術經驗繼承工作具有重要意義。“跟、讀經典、多臨床”,我們衷心地希望通過學習名老中醫的學術經驗,迅速提高診療技術水平,更好更快地培養和造就更多的名醫。

      進行大會第二項請書記宣讀醫院首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人名單。

      名老中醫的學術思想,是中醫藥學的寶貴財富,與浩如煙海的'中醫古籍文獻相比,它更鮮活生動,更具有現實的指導性。

      進行大會第三項請趙xx向指導老師和繼承人授聘書。

      謝謝趙xx長,老中醫經驗的繼承對中醫藥事業的影響是深遠的,中醫的優良傳統需要我們繼承和發揚!

      進行大會第四項拜師儀式:

      請學術繼承人為指導老師敬茶

      繼承人行拜師禮,禮閉。

      請指導老師為學術繼承人贈書。

      進行大會第五項請老中醫和繼承人代表講話

      首先有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師王主任講話

      謝謝王主任老驥伏礪,志在千里。我們相信每位老中醫藥專家的辛勤工作,必將迎來桃李芬芳、碩果滿園。接下來有請首屆老中醫藥專家學術經驗繼承人發言

      謝謝,我們的學術指導老師和學術繼承人都表達了內心的感受,請我們的學術經驗繼承人珍惜這一難得機遇,認真學習導師的高尚醫德,努力傳承導師的精湛醫術,早日成長為德才兼備的新一代名中醫。

      進行大會第六項請趙xx講話。

      趙長的講話語重心長、情真意切,對中醫院寄予了厚望,我們中醫院全體員工有信心在國家“大力發展中醫藥事業”的春風沐浴下,實現又好又快的發展,為中醫事業做出更大的貢獻。

      最后請允許我代表中醫院,對前來參加此次活動的各位領導表示感謝,對各位名老中醫對中醫事業的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫藥專家學術經驗繼承拜師儀式”到此結束。謝謝大家!

      拜師主持詞開場白 3

    尊敬的各位領導,各位老師:

      大家好!

      今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,在這里舉行這個短暫而又意義深遠的"青藍相接 薪火相傳"——安縣七一實小"師徒結對"拜師儀式。說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間,井然有序地完成這個儀式;說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師徒情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。

      一、來賓介紹

      老師們,今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領導光臨我們的活動現場,他們是:縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生,黨委委員、副局長鄧誠女士,教育股股長蔣宇先生,安縣教師進修學校校長朱子明先生,讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      二、校長講話

      老師們, 實施"青藍相接 薪火相傳"青年教師成長工程,包含著一份期待,現在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

      三、頒發聘書

      (1)謝謝陳校長! 現在,有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

      (2)下面請學校領導:劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發聘書。

      (3)為青年教師尋找師傅,這樣做不是展現一個虛空的形式,它承載的將是一份責任,一份承諾,下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

      四、呈拜師帖

      (1)聽完了師傅的心里話,現在有請徒弟一一上臺,他們是:

      請師傅上臺。年輕意味著活力與生機,更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們,憧憬著名師的言傳身教,渴望著名師的點化指導。今天,他們已經實現了自己的夢想。

      (2)為表達自己最真誠的.心意,請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!

      (3)小小一張帖子,讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

      五、禮行拜師儀式

      在聽過師傅與徒弟的發言之后,接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

      第一項:拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家,終其一生,學而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們應以孔子為榜樣,以工作為本位,以教育為生命!)

      請我們的師徒面對孔子像,正衣冠

      行鞠躬禮:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮成。

      第二項:敬茶

      有請師傅上座,徒弟為師傅敬茶,表心意。敬茶!

      第三項:拜師傅

      請徒弟上前,行拜師禮:

      ① 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培,無私奉獻

      ② 二鞠躬 師徒承諾,勤奮努力,今后共創佳績

      ③ 三鞠躬 師徒攜手共進 為七一實小再添光彩

      禮畢,請師父為徒弟送上

      六、師徒宣誓

      1.請師傅就座。請徒弟舉起右手,一起莊嚴宣誓。 誓畢

      2.請徒弟就座。請師傅舉起右手,一起莊嚴宣誓。 誓畢

      七、來賓講話

      老師們,剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現在,我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!

      八、集體合影留念、禮成

      讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個過程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度; 勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

      相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。(請領導和師徒合影留念)安縣七一實驗小學"師徒結對"拜師儀式到此結束!謝謝大家!

      拜師主持詞開場白 4

    各位老師:

      下午好!

      剛剛,我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂與幸福,聆聽了兩位優秀教師的先進事跡和工作經驗,我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀,向結為師徒的老師們致以美好的祝愿,向劉xx老師、李xx老師表示衷心的感謝!

      自20xx年建校以來,我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來,我校累計有383人次的青年教師與261人次的導師結為師徒。通過這一平臺,進一步提升了青年教師的全面素養,加快了青年教師的成長步伐,為我校培養了一大批優秀人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質大賽、講課比賽,并獲得優異成績,一大批青年教師已經成為我校班級管理和教育教學的骨干,為我校的可持續開展做出了突出奉獻。實踐證明,我校的進一步開展,離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長,各位導師功不可沒!

      今年開始,我校又啟動了青年教師培養工程,為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺,為青年教師提供了更為廣闊的開展空間。為落實好“青藍工程〞和“青年教師培養工程〞,我代表校委會,向青年教師提三點建議。

      一、一定要虛心學習、主動學習

      青年教師的優勢是知識層次高,有青春活力,有上進心,便于與學生交流。但在經驗和閱歷方面存在缺乏,需要向老教師虛心學習,主動請教。青年教師一定要記住,老教師的經驗和閱歷是一筆非常珍貴的財富。

      全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事:一個研究生,一畢業分配到一個小型研究所工作,所里的同事學歷最高的只不過是本科,只有他一個研究生,便覺得自己有虎落平陽的感覺,瞧不起這些同事。一個周末,他去研究所后面的小河釣魚,發現所長也在釣魚,打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒,所長站起身來伸了個懶腰,要去廁所。附近有兩個廁所,一個在研究所里,來回要七八分鐘;另一個在河對面,轉過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步,從水面生唰唰地走了過去,一會功夫,又輕飄飄地走了回來,這樣的場面,研究生只有在武打片里見過,沒想到現實中還真有這樣的水上漂高人,驚得研究生目瞪口呆。過了一會,研究生也要上廁所,怎么過去呢?回所里?從橋上轉過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫,也想從水上飄過去,但一抬腳,就掉進了河里。所長連忙把他拽上來,問:年輕人,好好地釣著魚,為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說:我看你能從水上飄過去,我也想飄過去!所長笑了:我哪會水上漂呀!這里本來有兩排木樁,前幾天下大雨,把木樁沒了,我是踩著木樁過去的年輕人這才明白,所長并沒有什么高深的武功,他只不過是憑著自己已有的經驗。

      所以,老師們,不要總是盯著老教師教育方法落后,不要總是盯著老教師知識陳舊,他們在講臺上站了這么多年,每個人都有自己的絕招。他們的閱歷和經驗,就是他們的絕世武功。

      二、要樂做事多做事

      老師們,你們的優勢是精力充分,你們應該把這一優勢發揮得淋漓盡致,趁自己年輕,應該在業務素養上努力提高自己,為自己的教育人生打下堅實的根底。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔。

      前幾天我在網絡上讀了一組漫畫:許多人背著大大的十字架前行,其中一個人累了,便用鋸將十字架鋸掉一大塊,背起來繼續前行。因為十字架小了,他走得很輕松,還唱起了小曲,一會就走到了人群的前面。走著走著,前面出現了一個深溝,他只能站在溝邊,望溝興嘆。而其他的人那么把十字架放在溝上,踩著十字架順利的過去了。顯然,其他人都能順利到達終點,而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

      老師們,路,是自己一步一步走出來的,你付出的越多,你收獲的就越多!

      愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話:人的差異在于業余時間。老師們,我們一定要把自己的業余時間用足用好,因為業余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。

      三、一定要多積累、多動筆

      我們學校要求每位老師都要寫反思,魏書生老師提倡老師們多進行“正思〞。其實無論是反思還是正思,都是我們進行教學積累、提升業務素養的有效途徑。

      倡導“新教育〞朱xx教授曾經向青年教師保證,如果你堅持寫反思,十年還成不了名師的話,包賠你十萬元人民幣的損失。

      李xx校長是朱xx教授研究生班的學生,他的特點除了“講課好〞外,就是“善寫〞。他每天堅持寫作,有時候怕影響家人休息,開車到學校寫。有時候起得太早了,學校沒開門,就在車上寫。到目前為止,他除了出版許多專著以外,還應許多省級以上教育期刊邀請開設了專欄。

      我們的xx老鄉梁恕儉老師,中師畢業,先在鄉鎮中學教書,后來到縣城、省城、京城任教,現在是《中國教師報》課改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客,多年來堅持每天寫博文,在學習、積累的同時,成就了自己。

      我們學校許多老師都有博客,但能經常更新的'老師為數不多,能堅持寫博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。

      老師們,我們都應該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章,說阿根廷一位出版人創造了一種書籍,這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色,60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學新人,如果兩個月內你的作品不能打動出版商,你將繼續泯然眾人。這個案例告訴我們,要想有所成就,必須走好人生第一步,否則,你將經歷更長的時間,你將付出更多的精力。(用劉xx老師的話講,不能及時成功,就是失敗)

      對各位導師,也提三點建議:

      第一、感情上,對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對,對雙方來說是一種緣分,是人生一筆珍貴的財富,應該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業務學習上,徒弟要力爭成為導師的影子,導師要像對待自己的雙手一樣關注、關心、關愛徒弟。

      第二、培訓內容上,要全面培養,突出重點。所謂全面,不僅指業務上,還包括思想上、生活上,導師對徒弟要精心指導,嚴格要求。所謂重點,就是抓好教學常規,做好常規,就是優秀。

      第三、策略上,要善于發現徒弟的優勢,要多一些鼓勵,少一些指責。我們提倡對學生進行鼓勵教育,對青年教師,我們也應該經常談心,經常鼓勵,讓青年教師在鼓勵中走向成熟,走向成功。

      老師們,師徒結對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實際效果上看,也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經歷,通過我們的共同努力,讓我校的青年教師培養工程結出更加豐碩的果實。

      拜師主持詞開場白 5

    尊敬的各位領導、老師、同仁們:

      在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續發展,學校從實際出發,經個人申報,校區推薦,校委會審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業,也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

      進行第一項

      拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協議。

      進行第二項

      1、有請蘇校長公布跟我學指導教師名單。

      2、請導師上臺。

      3、請楊校長向導師發聘書。(拍照合影)

      4、請指導教師回座。

      5、請蘇校長公布青年教師名單。

      進行第三項

      簽訂拜師協議,請新教師到指導教師座前簽訂協議。

      進行第四項

      拜師開始,請指導教師到臺前來,站成一排。

      請青年教師到臺前來。

      1、首先,向導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態度和信念。

      2、現在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的`眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。

      一鞠躬感謝師傅的辛勤指導,無私奉獻。

      再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績。

      三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌。

      3、禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

      相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

      誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。

      勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

      成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

      進行第五項

      1、xx代表指導教師發言。

      2、xx代表青年教師發言。

      相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。

      進行第六項,請郭校長講話

      各位領導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成,工作、生活蒸蒸日上。

      十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學的美好明天,讓我們用真誠的火花照亮天地,溫暖你我他!

      在此,我宣布跟我學20xx年拜師會到此結束!

      拜師主持詞開場白 6

    各位尊敬的領導,各位老師:

      大家下午好,今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

      一、晨操

      說短暫,是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠,是因為在這個短暫而愉快的儀式之后,一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中,互勉共進,相信會結下深厚的師生情意,或許,因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好;“一句話,一輩子;一杯酒,一生情”。今天,我們沒有滾燙的話語,但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒,但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面,有請理財團隊全體員工為大家帶來晨操—戰歌,掌聲有請。

      二、歌曲

      鐵脊梁,鋼脊梁,國壽脊梁最堅強,擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎,下面請大家全體起立,齊唱歌曲—脊梁。

      三、學生代表發言

      理財團隊從建設以來,受到了公司經理室的'高度重視,為了使我們理財隊伍建設的更加強大,也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個拜師會,使我們的每位伙伴都能夠快速成長,接下來,讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴xx為我們做學生代表發言。掌聲有請。

      四、老師自我介紹

      本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎上,經個險部經理推薦,由經理室嚴格把關確定下來的。這些優秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業知識,嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業經驗,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

      五、公布結果

      激動人心的拜師會告一段落,臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動人心的時刻將要到來,讓我們用掌聲有請xx經理公布拜師結果。

      拜師主持詞開場白 7

    尊敬的各位領導、老師、同仁們:

      在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續發展,學校從實際出發,經個人申報,校區推薦,校委會審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的'青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業,也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

      拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

      有請蘇校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

      請導師上臺

      請楊校長向導師發聘書(拍照合影)

      請指導教師回座

      請蘇校長公布青年教師名單

      拜師主持詞開場白 8

    尊敬的各位老師、同學們:

      在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,迎來了金山學校首次拜師會。金山學校教師隊伍是一支年輕的隊伍,青年教師人數多,有激情,有活力,有上進心,但在經驗和閱歷方面存在不足,學校為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業務精良的`高素質教師隊伍,特舉辦這次拜師會,聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師,為我們的年輕教師引路導航。

      下面我宣布金山學校拜師儀式正式開始!

      有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導教師名單!

      請張校長向導師發放聘書!

      掌聲有請導師們上臺!

      張校長發放聘書,拍照合影。

      (相信我們受聘的各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言,言無不盡)

      有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

      拜師主持詞開場白 9

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這金秋碩果的季節,今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會。

      “青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑,本學期有六位優秀的.新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力。學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長,為每一位新教師指定了優秀的骨干教師,作為他們的導師,以指導、幫助他們盡快的實現角色的轉換,快速提高教學業務水平。同時,這也是優秀的骨干教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。

      會議第一項,有請焦校長宣布本學年師徒結對名單。

      會議第二項,有請學校領導向輔導教師頒發聘書。

      有請輔導教師上臺領聘書。

      會議第三項,師徒在結對協議書上簽字,青年教師向指導老師贈送禮物。

      拜師主持詞開場白 10

    尊敬的各位領導,各位老師:

      下午好!

      今天,我們滿懷喜悅的心情,召開20XX年藝術小學拜師會。為了使新教師盡快成長起來,由新手向合格教師、優秀教師轉化,促進經驗豐富的教師完成再思考、再研究、再提高的過程,達到相互學習、共同進步的.目標,我們在這里舉行藝術小學20XX年拜師儀式。儀式的主題是:“青藍攜手繪就宏圖”。

      請王主任宣讀師徒結對名單及雙方責任。

      請師徒共同簽訂拜師協議。有請XX老師和荊瑞老師到臺上來。

      請學校領導為師傅頒發證書。

      請新教師為師傅獻上鮮花。

      一束鮮花,讓師徒間結下了濃濃的情誼,愿這份情誼永存!

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