青年節演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的青年節演講稿，希望對大家有所幫助。
青年節演講稿1
同學們：
在94年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發出了”救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯美的篇章。最近，”中國夢”一詞大熱，作為一名團員，我們每個人心中布滿著激情，暢想這自己抱負中的中國夢，強國夢，富國夢!
夢，只有處理好”我的夢”和”中國夢”以及”別人的夢”的關系，通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現”我的夢”，進而幫忙別人實現”別人的`夢”，使一個個”小夢”匯成”大夢”，廣闊人民群眾才能共同享有人生出彩的時機，共同享有幻想成真的時機，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的時機。
夢，是人們對將來所懷的符合歷史進展規律的向往和憧憬，是人們對美妙境地的熱鬧追求，是人們的奮斗目標。它可分為社會抱負、道德抱負、職業抱負、生活抱負等范疇。問及抱負，很多人都會講”對不起，我只知道上班掙錢，談不到抱負。”這種說法是不對的。抱負不僅是哲學家研討的淺顯理論，不僅是政治家所制訂的綱領、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。抱負，對于社會來說，是社會的進展目標;對于人生來說，是人生的奮斗目標，同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區青年，在建立美妙社會的過程中，自己應當擔當什么責任?是每個青年都應答復的問題。
青年人總是要走向將來，但是有些人是自覺地向明天走去，有的則是被歷史推向明天，可以預料，我們的明天將是一個科學更加興旺的文明盛世，到那時，人若缺乏學問，就如同鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬謝國志。所以，今日的我們肯定要扎扎實實地學好本事，在平凡的崗位上，苦練根本功，在基層工作中積聚實力，為特區的建立當好突擊手，作為后備軍。
社會飛速進展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奮勉，這樣我們才能緊跟形勢，在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們，愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭，用青春的活力去建立特區新的明天，讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的宏大事業中放射出更加奪目的光榮，用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!
青年節演講稿2
青春是什么?青春是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子......
青春永遠不會重來，但青春可以無悔。
“青春無悔”，多么詩意的字眼，這是我發自內心的吶喊。因為在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒有中年養家糊口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風景，是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎時期，是學習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無悔嗎?
的確，青春應該無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔，首先應當樹立遠大理想。因為“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。
”理想就是目標，就是動力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，才能有所收獲。這個道理，早在南北朝時期，就有人為我們驗證了。他就是宗愨，在他很小的時候，被人問起自己的理想，便響亮地的回答：“愿乘長風破萬里浪!”這是多么遠大的抱負。后來，他成為了一代名將。
要讓青春無悔，還應當足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數學家陳廣厚先生吧，他在上學時可并不是個天才，甚至有些愚笨。可他憑借頑強的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅強，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗，我們有時間，有精力，有勇氣去戰勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅定不移勇往直前的信念。
要讓青春無悔，最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美麗卻易逝，這是再簡單不過的道理了。然而又有多少人忽略了珍惜時間的重要性。他們大把浪費著寶貴的時光，到最后才后悔不已，感嘆著“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”、“少壯不努力，老大徒傷悲。”......
可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風而去，消散的無影無蹤。郭沫若說過：“人世間再也沒有比青春更可貴的東西了，然而青春也最容易消逝。”因此，請珍惜它吧!這是亙古不變的法則。
青春可以無悔，縱觀古今中外，我們已經有了太多太多成功的典范。
請看：王勃13歲寫下《滕王閣序》，謝軍17歲奪得“國際象棋女皇”稱號，霍去病19歲封驃騎將軍，肖邦20歲創作世界名曲《c小調練習曲》......還有“跳水皇后”伏明霞，13歲獲得“世錦賽”冠軍，第二年又在奧運會上奪冠，是世界跳水史上最年輕的奧運金牌獲得者。他們的成績，都是在青年時期取得的，他們的青春，一定是無悔的`。
青春可以無悔，而對于我們這些中學生來說，青春必須無悔。因為我們是青春的代言人，我們正擁有著青春。今天，既然看到了青春的美好與短暫，就因該下定決心好好把握。我們必須明白自己肩上的責任，必須對自己今后的人生負責。我們應該驕傲自己擁有青春，每天繁重的學習任務，也可以是我們驕傲的資本。因為我們的年紀，注定要奮斗，為自己的明天而奮斗，在奮斗中成長，成功。
然而，在大部分同學都在埋頭苦讀的時候，還有一些人，在網吧、游戲廳里盡情的釋放。你們可曾想過，自己的青春正在虛擬的游戲中一點點被消磨著。快點醒悟吧，拾起課本，你會發現，它區別于游戲的獨特魅力，你更會體驗到青春歲月特有的忙碌與充實。
魏巍說：“青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以，請善待青春，把握青春吧!相信我們都會書寫出屬于自己的無悔青春。
青春無悔!
青年節演講稿3
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。
今天是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝愿所有的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
經過xx年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量!我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的'。
因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿初三的所有同學都實現青春的夢想。祝愿初一初二的同學健康快樂地成長。我的講話完了。
青年節演講稿4
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
五四運動，永不褪色的記憶；
五四青年，永不倒下的楷模；
五四精神，永放光芒的信仰！
時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了，但五四精神依然深深駐扎在我們的心田，今天，我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢？如何創造性的學習五四精神，把他融入當今的現實工作和生活呢？我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望，而是可學、可親、可敬！所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神并向各位領導匯報一下自己的教育教學工作。
一、靜心播種————————扎根精神
4年前，我帶著夢想、帶著憧憬，帶著好男兒志在四方、奮斗任天涯的志向來到了天津北辰，來到河頭學校；是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我，是領導們的熱情和關懷引領了我，是孩子們的可愛與童真感染了我，讓我深深的愛上了這片樸素的土地；作為青年教師，我時刻告誡自己：擯棄浮躁，靜下心來；花繁柳密處，撥得開；風狂雨急時，立得定；一如既往，扎根北辰、扎根河頭、扎根教育。
二、用心耕耘————————實干精神
（一）作為一名教師，在北辰教育走內涵式發展的高鐵軌道上，刻苦鉆研，勇于改革，以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識，以精益求精的態度提升專業水平，總結教育規律，創新教學方式，創造出游戲快樂式健康成長課堂模擬法庭式法律課堂；連續兩年，我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。
（二）作一名班主任，時刻牢記李書記的講話精神，敢為天下先，創自己風格；用生命感召生命、用心靈啟迪心靈、用良知呼喚良知，用人格修養人格，用形象塑造形象；堅持育人為本的理念，我創建了以幸福為核心理念的.區級優秀班集體、區級特色優秀班集體；兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎，三、丹心仰望————————求真精神
腳踏實地的同時需要仰望星空；農村教育事業是為農民群眾謀利益的善舉，不僅神圣而光榮，而且是一片大有可為的沃土。在教育呼喚均衡化發展的今天，我們要敢探農村教育未發明的新理、敢入農村教育未開化的邊疆；
用理想和信念支撐教育人生
用思考和專業提升教育能力
用科學和愛心凝聚教育智慧
用激情和毅力書寫教育篇章
青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：請領導放心、請領導相信，我們會以江流不轉之精神，靜心教書、潛心育人，用辛勤和汗水播種教育事業，；我們會用中流砥柱之責任，愛崗敬業、刻苦鉆研，扛起時代賦予我們教師的神圣的使命和職責，；我們會用敢為人先之氣魄，志存高遠，開拓創新，書寫農村教育最絢麗的篇章！我們會鎖定目標、高歌猛進，為北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血！
青年節演講稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是五四青年節。站在平整的操場上，仰望鮮艷的五星紅旗，此時此刻，我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。
穿越九十一載的時光隧道，我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐，聽到那響徹河山的“內懲國賊，外爭主權”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅，但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的'光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執著與堅定，那咬破中指血書“還我青島”的四個大字，筑起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的中華魂。
走過硝煙，穿過陰霾，掙脫了屈辱，戰勝了衰落，我們的祖國沐浴著朝陽，傲然立于世界的東方！
今天，五四的火炬已傳遞到我們的手上，振興祖國，光耀華夏，我們責無旁貸。
千里之行，始于足下，無論多么偉大的理想，多么高遠的追求，都必須從小事做起，從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王，我們只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
走進實驗中學，讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風景，更應是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質。一聲你好，拉近了心與心的距離；一句沒關系，彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學生守則，遠離低俗，言行文明。
老子說，“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。細節決定成功，習慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說：“教育就是養成良好的習慣”。養成良好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，為人生成功打下堅石。
親愛的同學們，我們是企盼參天的大樹，我們是渴望搏天的鴻鵠，讓我們高擎五四的火炬，修養自身，用文明與禮貌畫出一道道優雅與美麗，讓我們這時代的驕子，努力學習，奮發有為，用智慧和汗水，挺起中華的脊梁。
青年節演講稿6
各位同學：
大家好!
今天是五四青年節周年紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為這是一項偉大的青年運動，也是一項偉大的愛國運動，現在是21世紀，我們的祖國也進入了一個新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳播到我們手中。
年輕人，生活，生活的春天，生活的中國，人們總是把青春當作一朵花，像金子一樣富有。這是因為它蘊含著旺盛的生命力和無限的追求代表著熱血和激情。因此，作為新世紀的年輕人，我們應該樹立崇高的理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的道德品質，提高質量，作為大學生，不斷豐富自己，增加知識儲備，適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想象，我們的明天將是一個更加科學和發達的文明繁榮時期。到那時，人們缺乏知識就像鳥沒有翅膀，花缺乏營養。即使他們報國，也很難報國。因此，今天，我們必須扎實學習技能，積累實力，迎接挑戰，讓青春發光，真正實現生命的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕滑什么是不可能的，輸了！我們輸了！錯了！我們有時間改變它！哭吧！我們仍然有力量微笑！年輕真的很好！因為年輕，我們有更多的機會創造可能性，利用年輕，沖刺成功！
800字高中(3)202254青年節演講
時間的老人又送來了五月，迎來了又一個五四青年節。在享受和平與和平的幸福生活時，我不禁想起那些曾經為中華民族民主、科學、獨立、熱血的年輕人，是他們，在民族屈辱的時刻，拯救人民的痛苦；是他們，燃燒的激情和鮮血凝聚成精神火炬，點燃未來。這種青春是多么耀眼啊，這種使命感是多么令人震驚啊！
今天，我們這一代年輕人有幸生活在改革開放的好時代，站在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運的。然而，面對新世紀，讓我們回顧一下"五四"精神，認真思考，你應該有什么樣的青春，什么樣的`生活？
也許，我們也嘆了口氣：我出生在一個錯誤的時間，沒有趕上英雄時代，或者我會成名；也許，我們也抱怨：我運氣不好，沒有一個好職位，否則我們也可以露面。是的，在和平的時代，一般的工作，我們很普通，但我想說，偉大是普通的，普通的我們可以高臉，因為普通的，我們也可以奉獻。
中國傳統美德是歷史的靈魂，實現和諧是人類自古追求的美好理想，調動一切積極因素，營造和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。作為教師，我們在構建和諧校園方面發揮著重要作用。和諧的因素來自每個人的每一個微妙動作。因為孩子的向師性，我們的話無形中會對孩子形成暗示，我們的行為會成為他們模仿的對象，也許會影響他們的一生。因此，在我們完成教學的使命之前，我們應該考慮如何教育人。
俗話說：教育不是一件小事，一切都是教育；教育不是一個小部分，節日是一個榜樣。作為一名教師，身體教育比言語更重要。在工作中，我給自己制定了一個規則：讓孩子先做他們要做的事。為此，我總是注意自己的言行，嚴格要求自己，樹立榜樣，用自己的模范行動影響和感染學生。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們的共同努力，我們將持之以恒。要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前進。當我們放棄迷茫，把握航向，共同努力，不懈搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
讓我們記住，未來不是夢，今天，在我們手中！
謝謝大家!
青年節演講稿7
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是《五四長存不滅》
歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第96個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷96年的風雨后，為何這種仍然流傳著。
在96年前，一群熱血的青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了的歷史舞臺。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是跨越96年時光仍響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種。熱血的愛國青年，他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種的力量，傳承他們的意志。那就是——五四，五四的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上，貢獻著自己的青春。
我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四，越走越遠。
我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么?
是青春，它是青年所特有的。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的.青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。
曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。
在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。
五四的是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。
五四長存，不滅
我的演講到此結束，謝謝大家！
青年節演講稿8
尊敬的各位領導、同事們：
你們好！
我演講的題目是《服務群眾，青年先行》。
五月四日不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日，它總是很自然的讓我們回想起“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭，現在五四給我們展現的更重要的是一種精神，英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這種精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。為了秉承民族精神，高舉“五四”火炬，作為一名共和國的社保人，弘揚“五四”精神，做好一名真正的社保工作者在新時代下顯得格外的重要。
新世紀的青年人，都渴望看到祖國建設的步伐不斷邁進，我們，一群為國家社會保險服務的工作者，更要繼承“五四”精神，加強道德建設，加強自身修養，只有這樣才能對得起人民賦予我們的權力，對得起組織對我們的信任，才能自豪地說一聲，我是一名真正的社保人。新時代的社保人如何才能為社會保險事業做出貢獻，最大限度的開發自己的`潛能呢，我認為可以從以下幾方面著手：
一是，社保青年應該端正態度，作為一名窗口服務人員，每天接觸不同的人群，辦理不同的業務，我們必須嚴格把關，確保每項業務符合政策要求，符合經辦程序；同時，對待辦事的群眾我們需要有足夠的耐心，大多數的人對于社保經辦的事項要求不清楚、不明白，這就要求我們熱心的接待，細心的講解。我們應該時刻記住“經辦就是服務”，只有這樣我們才能做到對社會保險的忠誠和堅守。
其次，社保青年應該愛崗敬業，弘揚“五四”精神不只是口號，而是一種行動。社會日新月異，不進則退。隨著社會保險法不斷地完善，參保人群范圍不斷地擴大，業務內容不斷的增加，作為經辦科的一員，我們應當根據崗位性質，結合實際工作需要，刻苦鉆研業務知識，提高業務素養，不斷地學習新知識，更好地為社會保險事業服務。要做到干一行、愛一行，以實際行動，詮釋“愛崗敬業”的含義。
最后，社保青年應該學會溝通，養老保險內容復雜、程序繁瑣，涉及到各個部門，這就需要我們進行溝通協調，遇到問題，積極主動的向前輩請教，確保經辦的各項業務準確無誤；工作內容涉及到其他科室時，應該及時的去溝通，避免問題出現。作為社保青年應該真切地懂得社會保險涉及民生，關乎和諧，“民生”的意義如山重，自身的責任更比山重。
在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性的群體。身處社會主義新時代的我們應當樹立服務意識，為人民服務、經常設身處地的替他們著想，真心實意地為他們辦事，兢兢業業勤勤懇懇，全面有效地履行自己的工作職責，以最飽滿的態度服務廣大辦事群眾。
我的演講完畢，謝謝大家。
青年節演講稿9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我演講的題目是弘揚五四精神，做一個守紀律、講道德的中學生。
五一假期剛過，我們又迎來了五四這個特別的節日。這是我們年輕人的節日。
有人說青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；有人說青春是一幅刻有壯麗浪漫色彩的畫。
1919年5月4日，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和繁榮，一群精力充沛的年輕人用鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，畫出了最宏偉的青春畫面。如今，五四運動已經作為中華民族歷史上的光輝一頁。然而，五四運動不僅僅是一個歷史事件，更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神中，有青年關注國家命運的責任和使命，有青年振興民族偉大事業的勇氣和忠誠。
今天，我們的祖國進入了一個新的歷史時期。振興中國的責任落在了我們年輕人的肩上。五四節的'火炬已經傳到了我們年輕人的手中。五四精神需要我們年輕人發揚光大。但要弘揚五四精神，就必須思考一個問題。我們應該有什么樣的青春？什么樣的生活？是在混亂中度過，還是在奮斗中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場景，有些學生經常遲到，甚至曠課；有些學生穿拖鞋，有些學生偷偷躲在學校的某個角落吸煙，有些學生拿起耳環染頭發；有些學生在課堂上睡覺……這些不良行為不僅嚴重危害學生的身心健康，而且影響學校形象，嚴重破壞學校風格和紀律。
為什么會出現這些壞習慣？有些是因為有些學生在生活中沒有意識，不能約束和控制自己，隨意；有些學生認為學校紀律太嚴格，完全限制了他們的自由；有些學生認為這很酷……然而，不管是什么原因，這些壞習慣都不能適應學校生活。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果不及時糾正這些壞習慣，就會誤入歧途，小錯誤就會導致大錯誤。
我們每個人都在這里學習，有追求，有理想，有抱負，如果學校是肥沃的土壤，我們想把我們的耕作變成果實，實現我們的追求；如果學校是拐杖，我們應該爬上高峰，實現我們的抱負；如果學校是一只飛鳥，那么她將承載我們的希望來實現我們的理想。我們要學會做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤奮的人，一個守紀守紀的人，一個脫離低級趣味，一個高尚的人。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者。讓我們做一個守紀律、講道德的中學生，做一個有素質的好公民！
青年節演講稿10
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我今天演講的題目是：讓青春閃耀。
21世紀是我們青春寫作、鄭重描寫的時代。天空沒有痕跡，我們用青春劃過。
青春是人生的黃金時期，是人生旅途中的一道美麗風景；青春是奮發圖強，青春是創造，青春是進步，永遠，青春是美好的。它充滿力量、期待、求知欲和競爭。
青春是一個進步前進的時期。
中外著名橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲進入小學，10歲進入中學，15歲進入大學。他努力學習，在圖書館收集整理了近千萬字的資料，有200本閱讀筆記。被送到美國留學后，僅一年就獲得碩士學位，成為加里基理工學院第一位工程博士。當時他才24歲，青春勃勃，刻骨鉆研，成就事業。可以說，他把青春的光輝放到了極致，把青春的潛力發揮到了頂峰！周瑜，一位著名的三國將軍，24歲成為東吳大都督，年輕，英雄，指揮三軍，27歲；黃埔軍校政治部主任25歲，29歲領導震驚中外的南昌起義，成為一代杰出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期！
牛頓23歲，發現萬有引力；愛因斯坦26歲，創立相對論；華羅庚只有25歲成為一名著名的數學家。詩人王波只寫了20歲不朽的名篇《滕王閣序》。青春的智慧為他們豎起了永恒的紀念碑！
我們都是和自己賽跑的.人，為了更好的明天努力工作，前方沒有終點奮斗永不停止。
易安居士坐在池邊亭下，淚流滿面，用她的話告訴我們，她永遠記得自己青春的經歷，這是她生活中的選擇，也是青春閃耀的證明。海子用面朝大海，春暖花開告訴我們，從明天開始，他會記住生活中所有的水，因為這是他用來澆灌青春的玉露。三毛用她的話永遠記得撒哈拉有她閃耀青春的靈魂。梵高用向日葵記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，讓青春閃閃發光！
青春，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前面會有無數的挫折需要我們克服，無數的問題需要我們去面對，無論是風雨陽光還是挫折，讓我們充分珍惜和利用青春，見證生命天空中美麗的彩虹。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃耀吧！
青年節演講稿11
各位老師，各位同學：
早上好！
今天我演講的主題是《高舉五四火炬，爭做優秀青年》。
歷史將銘記這一天：xx年5月4日，無數中國青年走上街頭，為了自己的理想，為了國家的希望，他們滿腔熱血，他們一身正氣，他們義無反顧，組成的隊伍，站在時代的前方。
美哉青年中國，壯哉中國青年。
他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有著滿腔的熱血，有著美麗的向往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天：20xx年x月xx日，無數中國人聚焦于一個偉大的身影，他就是xx。他高舉祥云，矯健地向前，再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北：每位中國人傳遞時自豪的微笑，每位中國人加油時自豪的吶喊，一一展現，一一回響。xx手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰：傳承奧運的青春風采，傳承祖國的青春風采！
還記得嗎？當分子欲奪下奧運火炬時，金晶柔弱的雙手爆發出的驚人力量？
還記得嗎？當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時，那個年輕女孩掩面發出的`抽泣？
圣火激蕩，情感噴放，信念永恒，青春不老！
時代也正譜寫這一刻：20xx年xx月xx日，這個意義深遠的特殊時刻，我們正沿著前人的腳步篤定地走著，走著：
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，懷著一顆熾熱的愛國心，堅定一個永恒的新年，成為一個優秀的青年，首先請熱愛自己的祖國！
所以，請大家，請在站的每一位青年，從這一個星期開始，從這一天開始，從這一刻開始，從此揚帆，從此起航！
謝謝大家！
青年節演講稿12
親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是青春逢盛世，奮斗正是時候。
同學們，你們幾十年前見過中國嗎？那是一個風雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，悲鴻遍野。然而，苦難可以讓人流離失所，卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是年輕人扛起了新文化的旗幟，用自己的生命換來了槍林彈雨中黎明的崛起。正是五四運動的學生高喊內除國賊，外爭主權的豪言壯語，讓中國有了昂首的信心。
千年煙云匆匆過去，淘不盡，青年斗志高。新中國成立后，依然離不開年輕人的身影。孩子們決心出鄉，但他們不能學會成名。西南聯合大學的學生們，不避險，詮釋著濃濃的家園情懷。郭永懷和鄧嘉賢……無數有志之士把青春變成明星，照亮黑暗的天空；在土地上播下熱血，孕育新的希望，斯人已逝，青春永存。
青春不是桃面丹唇，而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。在這個黎明升起、萬物成長的時代，我們仍然可以高興地看到，年輕人是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅軍院士堅守山洞十年，測量了迄今為止最精確的'引力常量值；南仁東守望天眼30年，打造了世界上最大的單口徑射電望遠鏡。他們的堅持和創新，書寫著火樣的青春，照亮了改革開放的燈塔，照亮了廣闊的一切。
聽著，王安石高喊天變不足畏，祖先不足法，人言不足t。如果革命道路上沒有無數的年輕工人，就不會有今天的新中國；如果不是青年創新的源泉，就不會有今天。我們應該貪圖安逸，享受成功嗎？不，疼痛還在，風雨還在。中興通訊因芯片被美國扼殺，貿易戰緊張，經濟遏制猖獗……這是苦難，也是鞭策。港珠澳大橋的成功告訴我們，年輕人只有敢于自主創新，自主奮斗，才能在現代爭論不敗。而這，就是五四運動的精神，就是紀念五四運動百周年的意義。
四十年驚濤奪岸，九萬里風鵬正舉。在這個千舟競爭的時代，作為年輕人，我們應該有九天的志向，螢燭也希望日月之光！
同學們，伸出你的手，汩汩的血液，是青年的血液，是中華民族的精神財富，青春在繁榮的時代，奮斗，讓我們，在青春中，為祖國而奮斗！
演講結束后，謝謝大家！
青年節演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天是五四青年節，是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時，書記讓我給你們講兩句。我沒有準備，在信口開河的剎那間，想到了欲望這個詞。世俗之人，不能沒有欲望，但欲望過大，就是負擔，因此，我想說：欲望現實了，就有心思經營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。
人的一生，注定要經歷很多。它就像天空劃過的閃電，過去就讓它過去，要學會經營日子，要學會用三種姿態去面對人生：第一是淡定過去，第二是珍惜現在；第三是相信未來。
要學會經營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂，樂天知命，一生舒坦，快活似神仙！
另外，在平時的生活中，要學會有笑聲的時候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時候，多想想成功的.事情；人生的每一段經歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實實做事，簡簡單單做人。只有相信未來，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運。
最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席說過的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”這就是自然規律，這是不可抗拒的法則。
謝謝大家，謝謝書記的真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰的掌聲最響，誰就有可能成為未來主席臺上的主持人！，因為，他聽懂了。
青年節演講稿14
老師們同學們：
大家好!
我是初三(11)團支部的**。相信有很多同學和我一樣，都為加入了共青團而感到光榮自豪，可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。
所以我細細想了很久，發現團員這個身份給我們帶來的，其實是一種厚重的責任感。
1919年，五四的火炬喚起了民族的覺醒，吹響了革命的號角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬的同胞拋頭顱灑熱血，換來了我們今天的美好生活。 無論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團集結了廣大先進青年，在中國共產黨的領導下、在團組織的培養下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國的事業推向一個又一個巔峰，把青春的夢想放飛在祖國的藍天，把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬計志士之血灌之，今復立于民族之林矣。”我由衷敬佩這些在中國衰敗沒落，風雨飄搖時，仍然肩負著厚重責任感，站出來撐起民族脊梁的青年志士，也許只有當時國人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵著無數人的繼往開來，為實現中華民族的偉大復興而努力。
曾經，我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”為什么說是曾經呢?并不是說這不再是我的理想，而是我知道，現在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現在的我來說，責任感在于：承諾的`事情就要認真做到，對自己說過的話負責;努力學習，對未來的自己負責;立己達人，先憂后樂，做一個合格的立達人，對學校負責;保護環境，對所生活的家園負責。這樣的話，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
說到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說的：“夢見自己穿越回民國，和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實我是未來人，小哥想了想說：‘百年后中華可好?’”
我覺得，在前人以及我們的努力之下，未來我們可以自豪地回答道：“一百年后的中國，未負所托，走在陽光下了。”
謝謝大家!
青年節演講稿15
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的'世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!
正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
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