獎學金學生發言稿
在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的獎學金學生發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

獎學金學生發言稿1
尊敬的董事長、各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”這是毛澤東主席的一首詞《清平樂會昌》的上闋,這首詞抒發了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷。“東方欲曉”,它預示著曙光就在前面。“莫道君行早”,取得了成績,但是不要以先行者自居,革命的道路還很漫長。“踏遍青山人未老”,就是說要尋求最美的風景,就要不斷地探索,不斷地奮斗,永不言敗,永不服老。“風景這邊獨好”,這樣的人生是真正美好的人生。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,不覺間本學期已走過一大半的路程,一路走來讓我們領略到美麗的風景,也經歷過道路的崎嶇。今天,我們在這里隆重舉行半期考表彰大會,目的就是表彰優秀、總結經驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情!
今天受表彰的名同學,在本次期中考試中取得了優異的成績,他們是學習的標兵,勤奮的楷模,他們用實力為自己贏得了榮譽。但是,一次的考試不是句號,更不是人生的全部,希望同學們以此表彰大會為契機,激發大家爭先創優的豪情,掀起你追我趕的學習高潮,提前進入高考百日沖刺的狀態。
有些同學這次半期考成績不理想,這未必是壞事,因為失敗是一支清醒劑,是不斷成功的.動力。通過本次考試查缺漏、找不足,好好地自我總結、自我反思,還有190天的時間,只要你敢于拼搏、勤學苦練,190天足以成就你人生的再次跨越!
今天,借表彰大會之機,我給同學們提三點建議,以供參考:
一、心懷高考,志當凌云。
作為一名高三學生,站在高考的十字路口,我們要面對現實,思考未來,做出理性的抉擇。要心懷高考,制定具有挑戰性的目標,為自己人生的發展樹立專業方面的志向和理想。然后,以積極的心態、昂揚的斗志,為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當凌云,放眼未來;好女孩亦當鳳舞九天,巾幗不讓須眉!
二、努力拼搏,無怨無悔。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧……” 人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的,但我們并不為此而感到遺憾,因為我們畢竟努力過、奮斗過。高考亦是如此,雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣,但為了那美麗的綻放,我們都會驕傲地說:值!因為我們高中三年的時光沒有虛度,揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信,你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗!
三、注重方法,提高效率。
如何用最短的時間取得最大的學習效果,這就要求我們在有限的學習時間內要講究方法和策略。因為,在考場上就是要講究解題方法、技巧,要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰役之一,不要還沒上戰場就面如土色、心力交瘁,那樣的話,怎能打贏這場沒有硝煙的戰爭。因此,越臨近高考越要注意休息,要勞逸結合、善于調節,這樣才能持久地保持最佳的精神狀態,學習和考試才能提高最大效率、發揮最高水平。還有,就是養成良好的行為習慣:平時學習中要養成認真預習、專心聽課的習慣,.養成及時復習、獨立完成作業的習慣,養成練后反思、善于歸納的習慣,養成良好心態、頑強拼搏的習慣。
這些建議,希望能對同學們的學習有所幫助。亦希望通過本次期中考試總結表彰大會,激勵同學們再接再厲,勇攀高峰,為自己書寫無悔的青春贊歌。
老師們,同學們:離XX年高考還有190天。今天,董事長親自為獲獎同學頒發校長獎學金,并對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝愿!此時此刻,對我們全體師生而言,重要的不是凱旋,而是戰斗!讓我們齊心協力,奮勇亮劍,為榮譽而戰。讓高考的壯美見證我們的實力,讓大學的通知書為你們傳遞家鄉父老苦苦等了十二年的佳音!
同學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長,感謝我們的老師,感謝我們的母校!
最后,祝同學們最后的一百九十天,學有所成,蟾宮折桂,圓夢高考!
獎學金學生發言稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
這次能夠獲得學校的獎學金著實是令人感到有些慶幸的事情,但略微思考便能夠明白自己以往在學習上的努力完全是值得的,雖然當時的我并沒有奢求自己能夠獲得獎學金卻也意識到學好專業知識的重要性,所以在過去的一學年里我始終認真學習著重要的專業知識,再加上表現較為優異的緣故從而在輔導員的推薦下申報了這次的`獎學金名額,可以說通過充足的準備獲得獎學金既令人感動又令人高興。
其實能夠取得這次獎學金與我刻苦學習的毅力與積極進取的性格有著很大的關心,由于家庭比較貧困的緣故導致我在很小的時候便懂得為父母分憂,可即便如此父母也從未讓我出現過缺衣少吃的狀況并在學習方面盡量滿足自己的要求,也許是獨生子女的緣故導致父母在自己身上傾注著不少的心血,再加上他們都是性格要強的人自然很重視家庭教育的作用,盡管家境貧寒卻能夠為我提供良好的物質保障自然意味著父母吃了不少苦,因此我渴望獲得獎學金的幫助并為此不斷在學習上努力著。
輔導員在生活上的關心也是這次能夠獲得獎學金的原因所在,雖然我希望能夠獲得獎學金卻也明白爭取這個名額是很不容易的,因此盡管我從未放松過學習上的努力卻對獎學金的獲得沒有太大的信心,可以說是因為有了輔導員的鼓勵才能夠讓我堅定信念去爭取這個獎學金名額,雖然其中有著自身成績不錯的原因卻也讓我很感激輔導員的鼓勵,因此我也會妥善利用這筆獎學金來改善自身的生活從而能夠將更多的精力放在學習之中。
這次獲得獎學金著實讓我領略到大學生活中的不同風光,無論是老師的教導還是同學們的關心都是我前進路上不可缺少的力量,在獲得獎學金之前我對自己能否競爭到這個名額其實并沒有太多底氣,但是當我獲得這次獎學金以后能夠明顯感覺到自身的視野與見識都變得開闊了許多,也許當我站在了新的高度以后才會發覺不努力學習的樣子究竟有多么愚蠢吧,既然能夠通過努力獲得這樣的成就又為何不在學習上面繼續奮斗下去呢?
很感激這次獎學金的獲得讓我對未來的成長有了更多的信心,既然身為獎學金的獲得者自然就會通過自身的努力證明這一切并非是泡沫幻影。而我也會為了再次獲得獎學金而不斷努力并相信今后的自己能夠做到這點,希望我在以后的學習中能夠秉承初心從而在學業方面取得更大的成就。
謝謝大家!
獎學金學生發言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是14電氣A班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金,內心充滿感激,我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任,感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農村的孩子,父母都是農民,家庭沒給我厚實的財富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質影響著我,是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,只有敢于嘗試才有成功的希望,所以,無論在學習上還是在生活中,我都嚴格要求自己,無論在哪方面,我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養我的老師以及為我成長提供良好環境的學校表示感謝。經過三年的努力和沉淀,我的付出得到了回報。我知道這是校領導、系領導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持,讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待,也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時,我也感受到很大的壓力,因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易,學校里品學兼優的學生有很多,比我優秀的比比皆是,在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力,我可能在同齡人里最聰明的,但是我可以很自豪得說我是最努力的,而我也將帶著這種動力繼續前進!
我從大一開始,就注重培養自己良好的學習習慣,正確處理自己的每月生活費,不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態度,必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進,才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的,抓住時間抓住機遇,就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質修養,這句簡單的話,只能通過不斷學習,才能慢慢體會其中的要領。
在學習的道路上并不是一帆風順的,它是一個從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進的方向,偉大的領袖斯大林曾說過:"老師是人類靈魂的.工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過:"師者,所以傳道授業解惑也".老師,不只是簡單的教書匠,而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質疑等可貴的品質。來到中山學院以后我認識了許多可愛可敬的老師,我們的輔導員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助,讓我們在澍青中山學院有了家的感覺!在學習上為我們提供更好的機會與平臺,公平地對待每一位同學,使我們能充分的展現自我,發揮自己的長處彌補自己的不足,在學習的道路上更進一步!當我們犯錯時,對于我們的態度不是批評,而是衷心的教導,教育我們失敗后需及時總結經驗,而不是妥協與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進,越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態度,在日益激烈的社會競爭中,只有敢于拼搏,正確的面對自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業課老師,他們在課堂上給我們分享他們的知識,會把每一個難解的概念、公式轉換成通俗易懂的語言,并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解,他們還會給我們講些他們的經驗,一些小竅門,讓我們不再局限于書本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風格也各有千秋,使我們沉浸在學習的海洋中,沒有了枯燥單一的講課方式,使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節課都是豐富多彩,讓我們的學習充滿樂趣,充滿歡笑!
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏,時刻有準備的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優良作風,深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經父母對我失望過,但來到了大學,應該是新的開始,所以不管任何時候,我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到,只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,所以我們要抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期,像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習,越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計劃、筆記和公式,空閑的時候,一抬頭便可以看到,看多了,便可以熟記在心里。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠,所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足!平時我總是定時的反省自己,并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義,有的人會說成功就是做一件驚天動地的事,或像暴發戶那樣一夜成名。當然,這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來,成功其實是一種習慣。一種動作,持續三周便是一種行為,持續三個月便是一種習慣。在學習上,我不斷養成自主學習,謙虛好問;在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養成積極樂觀的做事態度。
國家勵志獎學金的獲得,激發了我的學習斗志,使我能夠改變對生活的態度,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時,這筆獎學金的獲得,對于我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心里負擔也相對減輕了,能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎真的讓我很開心,很感激,獲獎的榮譽是對我努力地肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是,不管曾經取得的成績如何,都只代表著過去,不能因為一時成績的優秀而驕傲,也不能因為一時的成績差勁兒氣餒,我們心中應該有更高的追求,有繼續向前的動力,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程,迎接下一個成功。
最后,我還是要感謝國家,感謝政府有這么好的政策,感謝學院領導及老師對我的關心和照顧,在這樣的政策下,在這樣的關懷下,我會繼續努力,不辜負大家的期望,去努力爭取更大的成功
獎學金學生發言稿4
尊敬的悅達起亞汽車有限公司的各位領導、敬愛的校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是鹽城生物工程高等職業技術學校汽車電子工程系悅達起亞班的學生,叫陳建廷。很榮幸今天能夠以一名汽車學子的身份,作為悅達起亞獎學金獲得者的代表在此與大家分享我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情,深知如果沒有校企合作的平臺,沒有悅達起亞集團對我們生物工程學校學子的重視,沒有學校領導和老師對我們的悉心培養,就絕不會有今天的我們。所以,首先請允許我代表悅達起亞冠名班全體學生對各位領導,各位老師深深地說一聲:“謝謝你們!”
在國內乃至世界,東風悅達起亞汽車有限公司可謂是眾所周知。東風悅達起亞汽車有限公司系由東風汽車公司、江蘇悅達投資股份有限公司、韓國起亞自動車株式會社共同組建的中外合資轎車制造企業。主產品KNu、智跑、SOUL秀爾、Forte福瑞迪、賽拉圖、RIO銳歐、獅跑系列車型均引自韓國起亞,以先進技術精心打造的,競爭力極強。
至今,東風悅達起亞已在全國各地建立了600多家完善的經銷商網絡,并實現統一標準、統一服務的立體化銷售網絡。隨著國內汽車消費市場的擴大以及人們用車理念的日益多元化,要更好地應對不斷變化的市場,必須有更新、更全面的產品矩陣。截止20xx年,伴隨東風悅達起亞三廠正式投產,一、二、三工廠的設備生產能力達到74萬輛,最大產能將達到100萬輛。成為一家大型現代化、綜合性乘用車制造企業。
大家都知道,東風悅達起亞汽車有限公司是從事汽車制造的,而我國汽車制造業發展迅速,尤其是在當今,在我國大力推進改革開放,全球一體化加劇,海上資源大力開發等大背景下,汽車事業已經不僅是一項光榮的工作,更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們,試問有誰不想投身祖國的現代化復興之中,又有誰不想成家立業實現自己的人生理想?我們還很年輕,汽車事業正是我們值得傾注熱血,可以終身寄托的無悔選擇!
從20xx年12月6日起東風悅達起亞汽車有限公司就在我校設立了“悅達起亞獎學金”,資助學習優秀、家庭困難學生,資助金額達到四萬元。近幾年,東風悅達起亞汽車有限公司在我校先后招聘800多名優秀畢業生,不僅為我們積極拓展成才渠道,更著力培養我們成為企業骨干力量后備軍。我想,當我們作為悅達起亞獎學金的受益人來面對這些時,感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報,這種感情是不單用言語的感謝可以表達的。面對未來,只愿我們各位學子們可以抱著一份感恩的.心用實際行動為東風悅達起亞汽車有限公司的輝煌添磚加瓦,為母校的厚望不辱使命!
最后,我想跟大家分享一個簡單的比喻,讓我們把企業比作舞臺,將雇傭者比作演員。演員想要體現自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演,反之,一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天,我們與企業的關系正是如此,個人利益與企業利益從不矛盾,應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到悅達起亞這樣的大舞臺上,來實現自己的人生理想,同時我們也有信心,通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使悅達起亞更加輝煌!
最后預祝母校更加輝煌,預祝東風悅達起亞汽車有限公司蒸蒸日上,與我校合作互利共贏更加愉快!也希望更多的同學再接再厲,愿越來越多的同學獲得悅達起亞獎學金!謝謝大家!
獎學金學生發言稿5
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是體育系11級體育教育專業的袁瑞。我非常榮幸能作為學生代表在此發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的各位領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助!謝謝你們!借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對于我們學生來說最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭,在這里我學到了不畏艱險,永不退縮的體育精神,大一大二的三個多學期里,我們一起揮灑汗水,流過血、流過淚,奮斗過、感動過,作為其中的一份子,通過自己的刻苦努力,獲得武漢健身排舞大賽一等獎,全國啦啦操比賽一等獎,綜合素質優秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經取得了一點點榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來,奮斗的腳步還要繼續,一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更高遠的目標,而非安于現狀。
大學不僅是學習知識的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力,在班里和學生會里都曾有過我忙碌的'身影。我曾擔任11級本科2班的班長,大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中,把群眾的利益永遠放在第一位,不僅提高了自己的覺悟和能力,做到對工作認真負責,還培養了自己樂于奉獻的精神,在工作中學會做事,更學會了做人。
我時常在想我還缺少什么,現在終于明白了,缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動,更快、更高、更強,增強體質,增進健康,積極向上。我們正年輕,要勇于挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣,生活才會迸發巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。
現在,我獲得國家獎學金,特別感謝眾多領導老師和同學的幫助,感謝國家社會對我的關愛。國家用獎學金鼓勵我進步,更要求我積極進取,不斷發展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己,用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學,讓我們一起努力,為國家和社會做貢獻。
最后,我衷心的祝愿學院所有領導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業有成,前程似錦。謝謝大家
獎學金學生發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。
經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的`在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”
這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
獎學金學生發言稿7
大家好,我叫羅澤泰,來自廣東汕尾,現就讀于廣東中山市電子科技大學中山學院,14屆機械A班,時光荏苒,歲月如梭,如今我已即將畢業。我家境窘迫,這三年來得到過國家的助學金以及獎學金,為家里省下了極大負擔,十分感激黨和國家、以及學校對我們貧困生的關心和愛護。感謝你們幫助我度過這大學三年,讓我在學校里得以學習以及成長。
剛踏入學校時,由于無力承擔全部學費,學校為我提供了綠色通道,讓我得以入學,并且幾天后迅速為我們安排了勤工助學崗位,通過面試獲得,當時面試人數眾多,大大超過崗位數量,我因為計算機方面的技能欠缺沒能入選,這激起了我對office軟件的學習熱情,也感受到了學校在幫扶貧困這項工作的關心負責。
上大學之前,我就想著靠自己打兼職補貼生活費,好好學習,爭取獎學金,為家里分擔。后來我加入了校內的制度創新研究院,工作內容是到市內各鎮區進行問卷調查,調查內容都是跟老百姓息息相關的',比如道路交通、住房問題等,這項工作為我加油打氣,讓我主動跟陌生人交流,了解各個年齡段老百姓的各種想法。
大一時我在兼職上花費的時間比較多,學習成績不夠好,在80多人的班級里排到了20多名。大二和大三時,汕尾沒有生源地貸款,我只能向學校申請了另外一種貸款,即高校助學貸款,輔導員了解我的情況后,批準了我的申請,大二那年我還得到了國家助學金。我十分感激黨和國家、以及學校對我的關心和愛護。由于學費壓力的減緩,我逐漸把重心放在了學習和校園活動上。
大二時,在學習上,我認真聽課,認真對待每一次考試,沒有任何違規亂紀的行為;生活上,我與同學們相處合得來,與舍友們關系友好,有一次舍友鼓勵我到學校北門去獻血,帶著緊張的心情去試了試,還拿到了一本無償獻血證,心里還是挺開心的,還參加校園彩跑,抽獎活動等等,這些是我在大一沒精力去感受的美好。正是國家和學校對我生活上的幫扶,我才能為自己留下一份份美好的回憶,也感謝與我一起創造校園回憶的舍友們。
大三時,我依舊努力學習,這次我的成績比之前提升不少,在專業排名里排在9%,有了勵志獎學金的申請資格,于是我成功申請到了勵志獎學金,當時非常開心和感激,因為這為家里和我減輕了不少的經濟負擔。
在這大學三年里,我得到過來自國家和學校無數的幫助,在此由衷地感謝國家和學校對我的栽培,以后的路還很長,我會繼續努力,回饋社會和母校。
獎學金學生發言稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為“**獎學金”獲得者代表在這里發言,我感到萬分榮幸。請允許我代表**學院黨總支、院行政對**集團的各位來賓表示熱烈的歡迎,對關心支持我院工作并出席今天大會的領導表示衷心的感謝,對獲得本次**獎學金的同學們表示熱烈的祝賀。
此時此刻,是“**獎學金”的頒發儀式,我們堅信,這必將作為一種傳統,寫入****學院的歷史。在傳承著學院精神的同時,**集團“尊重人、崇尚新、追求美”的企業文化也將滲透到我們學習、生活的每一個角落,她將變成一種無形的力量督促我們茁壯成長,成為我們學子不斷奮進的動力和源泉。
學校是一個知識、科技、人才集中的地方;企業是把知識、科技通過市場轉化為效益的工廠。在“產、學、研”結合愈來愈緊密的今天,實現取長補短、優勢互補、互利互惠、共同發展是我們共同的要求。特別是在二十一世紀,中國畜牧業面臨著前所未有的機遇和挑戰,充分利用中國畜牧業的發展鍥機,加快我國畜牧業及農業的'發展步伐是培養人才的高校和使用人才的企業的共同使命。目前,高校正在深化教學改革,力求培養更多的優秀畢業生,為企業輸送更多的優秀人才,為中國的農牧業做出更大貢獻。同時,我們希望能夠和企業進行科研、辦學等方面更廣泛和更深入的合作和交流,促進雙方的共同進步和發展。今天,我們收獲的不僅僅是榮譽,更是大家的美好期望和良好祝愿。再次感謝學校的領導和老師,是你們的辛勤培育,讓我們有今天的機會獲得榮譽;
是你們的關心,讓我們樹立了自強不息的堅定勇氣,是你們的支持,讓我們放飛了追求理想的翅膀。
再次感謝**集團的各位領導和辛勤工作的員工們,是你們的無私奉獻使我們倍感社會的真情和溫暖。這不僅代表著對我們牧醫學子的支持與幫助,更代表著大家的鼓勵和期望,它將不斷地鞭策我們,刻苦學習、勇攀高峰。
最后,衷心祝愿**集團的事業蒸蒸日上,再創輝煌;祝愿所有關心和支持我們的領導、老師工作順利,身體健康;祝愿同學們都擁有一個充滿希望的美好明天!
謝謝大家!
獎學金學生發言稿9
領導、老師、同學們:
你好,每個人。我是工程技術學院10級工程管理2班的姚一鵬。經過一年的努力,我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領導,也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領導對我的支持,讓我深深地感受到了學校對我的溫暖,感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
這個獎項不僅是一種榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,激勵著我繼續努力學習,不斷進步。非常感謝國家為品德優良、學習優秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說,這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情,它可以幫助學生自力更生繼續他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此,無論是在學習還是在生活中,我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
從大一開始,我就注重培養自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床,參加體育活動,定期整理宿舍,學會洗衣服,學會照顧自己,妥善處理自己每月的生活費,不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態度,我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的`必要條件。因此,我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中,我積極向上,不追求時尚,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己頭腦簡單,有正確的學習態度,把主要精力放在學習上,力爭在班上名列前茅,努力學習專業課;在思想上,要保持積極的態度,積極貼近黨組織,做好當代合作。一個大學生。
經過一年的努力,我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業排名第五,綜合測評班級排名第三。
我知道:學習一定要持之以恒,成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進步,我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機會,就會抓住成功,。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候,你應該認真聽老師的話,和你的同學討論它,征求老師的意見,直到你明白它。課后認真對待作業,這樣可以加深你的印象,學習你自己的知識。
當然,除了學習,我也注重自身各種素質的培養。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生,我從不把自己關在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動,參與標桿室的創建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評為“標桿室”。在我的業余時間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人,即使我取得了一些成績,我也從來沒有感到驕傲,保持著正常的心態,繼續努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發脾氣和放棄自己。相反,我積極總結和調整我的思想。與同學保持良好的關系,正確處理同學和室友之間的關系,不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中,也可以使同學之間的友好交流。它是培養人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現。
這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定,也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結束也是開始。無論取得了什么成就,都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲,也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。
獎學金學生發言稿10
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的.付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦小學生獎學金獲獎感言發言稿3篇。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒小學生獲獎感言發言稿大全小學生獲獎感言發言稿大全。學習就如逆水行舟,不進則退小學生獎學金獲獎感言發言稿3篇。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒小學生獲獎感言發言稿大全小學生獲獎感言發言稿大全。學習就如逆水行舟,不進則退小學生獎學金獲獎
獎學金學生發言稿11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心才有了我今天的成功,現在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質。父母倆身上的`那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。09至XX年上半學期,班內綜合排名第一名,09至XX年下半學期,綜合排名第二名。XX年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。XX年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。XX年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質。
在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。 在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。我在學院擔任青年志愿者協會會長及社團聯合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子里宣傳低碳環保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。
拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝!
獎學金學生發言稿12
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,今天很高興能夠作為國家獎學金和勵志獎學金代表在這里發言。這兩項獎對于在校大學生來說是一份崇高的榮譽,因為它不僅是對我們專業學習的充分肯定,更是對綜合素養的高度認可。我為獲得這份榮譽而感到光榮和自豪。同時深深感謝黨和國家的無限關懷,感謝學校的悉心培養。在此,我謹代表所有獲獎者向一直以來關心、教育和幫助我們成長成才的各位領導、老師表示最真摯的感謝和最崇高的敬意!兩年的大學時光在歡笑、忙碌、充實,亦或是偶爾的迷茫中度過。從大一的新鮮、好奇、稚嫩,到今天的自信、從容,在江西農業大學這片沃土,我正在汲取豐富的'營養,逐漸走向成熟。
一、是積極進取,學以勵志,在學習中完善自己
大學寬松、自由的學習氛圍給我們提供了一個多彩的發展平臺,需要我們吸取知識養分,不斷豐富和完善自己。
在專業學習上,我刻苦鉆研、樂于求教,向45分鐘要效益,課后總結探索,課余時間積極自習。學習成績名列同年級同專業前茅,連續四個學期獲得專業一等獎學金,連續2年被評為全校“三好學生”。同時我還加強了專業理論和技能學習,參加英語、計算機和專業技能培訓,一次性通過全國大學生英語四級考試和英語六級考試,通過了全國計算機二級考試和會計從業資格證考試。
二、是注重實踐,學以致用,在實踐中磨練自己
大學給了我們篤行實踐的舞臺,為了服務同學、提升自我、成就未來,我先后擔任了班干部、學生會干事、女生會副部長、
新生班級輔導員,現任學院學生會副主席。在工作上,我本著極端服務同學、高度鍛煉自我的原則,盡心盡責,任勞任怨,加班值班,扎扎實實地做好每一項工作,為同學的成長成才提供了大舞臺,為學院學生工作發展添磚加瓦。個人被評為“學生會優秀干事”、“學院學生工作先進個人”、“學院優秀團員”、“學校優秀團員”,寢室被評為“特優文明寢室”。
大二暑假,我有幸參加了學院“三下鄉”社會實踐活動,本著服務社會、關注民生的宗旨,深入鄱陽湖生態經濟區,走進農家,了解農業,關注農民。通過實踐活動,充分感受了省委、省政府建設鄱陽湖生態經濟區的熱情、信心及決心,充分了解了農村的艱苦、農民的辛酸和農業的潛力,充分感到責任在肩,立志在江西科學發展、進位趕超、綠色崛起的偉大進程中奉獻自己的青春和汗水。
三、是心懷感恩,學以厚德,在服務中提升自己
在生活中,我常懷感恩之心,注重品德修養。作為一名黨員,時刻牢記黨的宗旨,在學院黨員創先爭優承諾、黨建創新項目和設崗定責工作中,我申請了“工作示范崗”、“學習示范崗”、“民意信息崗”,深入同學了解情況,反映同學心聲,用實際行動為同學服務。
我還積極參加了校內外志愿服務活動,擔任了母校70周年校慶志愿者,用真誠和熱情對待嘉賓,用責任和承諾服務校慶。同時,我還參與了學院團委舉辦的鄱陽湖生態經濟區建言獻策、無償獻血、交通協管、低碳環保倡議、探訪未成年人管教所、校園餐廳秩序維護等活動,在工作中奉獻自己、享受快樂、實現價值。個人被評為學院“十佳大學生黨員”和“十佳青年志愿者”。
成績只屬于過去,今天又是一個新的起點。在新的征程上,我將進一步仰望星空、扎實學習、健全人格、全面發展,以更加自覺的行動和更加優異的成績感恩社會、回報學校、回報關心和幫助我們的老師和同學們。
最后祝愿我們的學校蒸蒸日上、蓬勃發展;
祝愿各位領導、老師身體健康、事業順利;祝各位同學學業進步、成長成才。謝謝大家。
獎學金學生發言稿13
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是20xx級測控技術與儀器專業的xx。我非常榮幸能作為學生代表發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學院領導表示衷心的感謝,謝謝你們!正是你們的關心和支持,才讓我們對人生充滿了信心與希望!我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀,作為您無私奉獻的報答。
借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情與滿懷夢想的學弟學妹們以及我的'同學們分享我在大學期間的一些感悟和收獲。
對于我們學生來說最重要的任務便是學習。學習需要動力,但更重要的是技巧。在過去的三年多的時間里,我堅持每天早起,“一日之際在于晨”,早上是我們學習的最佳時機。其次學習要有計劃,高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的”所以我們要恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。同時做課堂學習的主人,因為課堂是我們的主陣地。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課后復習是關鍵。我在老師的幫助下,通過自己刻苦努力,連續六個學期,在本專業期末成績排名第一,平均績點為4.20。在課堂上,積極響應老師提出的問題,課堂外,認真完成老師布置的任務,認真做好每一次科學實驗。在學習生活中,能與同學友好相處,多與同學討論學術知識,揚長避短,樂于幫助同學們解決學習上的難題。作為測控專業的的大學生,深知動手能力的重要性,因此在學習專業知識的同時,我還積極參加學科競賽十多余次,其中省級獎項達六次,最高獎項省一等獎,國家級獎項一次,國際獎項一次,國家水平認證證書四項,發明專利一項。我曾與不同院系老師多次聯系,取得優異成果,其中與數學學院老師聯系,學習海上系泊系統設計問題、CT醫學光學成像問題和HOT-POP無線天波傳播損耗問題。長期在我院馬老師的帶領下,參與企業實際問題的解決。
大學以來,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,入校后向黨組織遞交了入黨申請書,參加黨課培訓,通過學習進一步端正入黨動機,于大三下學期正式成為一名預備黨員。我積極參加院系舉辦的精神文明活動、6S宿舍建設、校運動會。作為宿舍長,我積極配合班級進行各種活動。在此過程中,榮獲各類榮譽11項,其中省級榮譽獎兩項。通過這些,我全面的發展了自己,自己也正在向著一名品學兼優,綜合素質、專業素質突出,全面發展的大學生的目標不斷前進。
雖然自己已經取得這樣的榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來,掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續,一切的一切都要以從頭開始的精神去開拓,樹立更緊迫更遠大的目標,而非滿足于停滯和安于現狀。“雄關漫步真如鐵,而今邁步從頭越”站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己。希望在座的各位同學珍惜大學時光,因為歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,慕然回首的時候,卻早已是萬木心心向榮的季節。
最后,我衷心的祝愿學院所有領導,老師身體健康,工作順利;祝全體同學學業有成,馬到成功。謝謝大家。
獎學金學生發言稿14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!我是來自xxx班的xx,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過"國家勵志獎學金"、"優秀學生干部"、"優秀團員"、"優秀團干"、xx省"三好學生"等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是xxx寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
一、根據自己的興趣和價值取向做好職業生涯規劃。大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢!更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現吧!千萬不要認為現在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業的時候,你就再也來不及了。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的'獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌
獎學金學生發言稿15
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx級機電(2)班的xx,在這個特別的時刻,首先請允許我代表xx機電班的所有同學向關注和關懷我們的xx科技股份有限公司表示最誠摯的謝意,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意(鞠躬)。
感謝您對我們的關心和鼓勵,感謝您對我們的支持和援助!獲得“xx”獎學金不僅是對我們學習和綜合素質的一種肯定,同時也給我們很大的幫助,使我們本不富裕的家庭減輕了很大的負擔。是您的關心給了我們自強不息的堅定勇氣,是您的`支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現在你們精心培養的鮮花的每一瓣花瓣都在散發著芬芳。我們相信所有拼搏的汗水,和理想的希翼都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。
作為本屆企業獎學金的獲獎者,我再次感謝為我們提供本次機會的企業。
作為在校的一名學生,未來的企業員工,我認為自我約束能力是至關重要的,抱著這么一種信念,我在便能夠要求自己,嚴格遵守學校的規章制度,早睡早起,不遲到,不早退,按時完成作業,對待師長要尊重,對待同學要和善,在課上積極發言,積極配合老師,認真學習,絕不松懈!使自己能夠更加優秀,做一個更優秀的人和更優秀的企業成員。
長期以來,企業堅持“尊重知識,尊重人才”的理念,把人才培養放在企業戰略的重要地位。通過深入開展校企合作,大力支持學校教育事業;通過設立獎學金,熱心資助中職生的學習與研究,為促進中職生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。很榮幸,我能獲得如此優秀的企業頒發的獎學金,你們優秀的企業文化將深深印在我的腦海中,這些都將不斷激勵我、鼓舞我,用更加嚴格的標準,要求自己,戒驕戒躁,努力學習,刻苦研究,追求真理,奮勇爭先,積極進取,樂觀自信,培養健康的心理和健全的人格,樹立遠大理想,不斷追求進步,用自己的實際行動去理解和實踐他們的精神與理念。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是我們對所有關心和幫助過我們的人最好的回報!作為一名二年級學生,我想對大家說,職教三年,匆匆而過,我們要努力把握現在,嚴守紀律,規范行為,苦練技能,爭取學到更多的專業知識,有意識地積累社會實踐能力,用優異的成績匯報老師家長與企業,能為走上工作崗位奠定良好的基礎,無愧于包括企業在內的社會人士、老師、父母、給予我們的厚望!
謝謝大家。(鞠躬)
xx班:xxx
20xx年xx月xx日
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