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  1. 六一兒童節征文

    時間:2025-12-20 05:47:52 征文

    六一兒童節征文范文

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長的結尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節征文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六一兒童節征文范文

      六一兒童節征文1

      邁著輕盈的步伐,戴著鮮艷的紅領巾,洋溢著天真的笑容,迎來了屬于我們的節日——“六一”兒童節!

      我們學校組織了“六一”文藝匯演活動,我參加了“瘋狂動物城”的'排演。我們每天都要去排練,不能參加課間活動,甚至耽誤了學習,每次排練完,我都感到很疲憊。我曾多次想過放棄,但是每次心里都想:“再堅持幾天就好了!”就這樣,我一次又一次地堅持了下來。直到表演的那一天,看到揮舞的熒光棒和同學們的陣陣歡呼聲,才覺得我的付出很值得。

      是啊,一個人想要成功,是不能走捷徑的。必須要不斷的堅持和辛勤的付出,才能得到回報!

      六一兒童節征文2

      六一兒童節將至,年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣,早早的在做著準備,打算給孩子一個驚喜。

      送什么禮物給孩子,可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐,買一件新衣,還是送一套最新出版的百科全書?兒童節年年過,所送禮物既不好重復,又必須物有所值,富有意義,無疑是對父母等長輩們智商和情商的一次考驗。

      在孩子的節日,適時地祝賀一下,無論怎樣都系人之常情。孩子是祖國的希望和未來,每一個成長的結點,應該留下美好難忘的印記。

      但凡父母等長輩,無不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而,囿于外界環境壓力和自身條件,現實生活中不乏給孩子送節日禮物異樣的情景,通過向孩子送節日禮物寄予厚望的現象司空見慣。在送給孩子節日禮物的`背后,更多地背負著超常的重負,如學習成績必須出眾,志趣專長必須提升,成長目標必須夸越......手捧父母等長輩送給的禮物,孩子們無所適從,一臉無辜,很難感受到節日帶給他們的應有的快樂。

      愛孩子,就應當幫助他創造一個和諧的局面,為他減壓。送給孩子節日禮物,同樣應該減輕他的精神和心理負擔,讓他從中感到成長的快樂。把節日禮物變得單純一些,使節日禮物不再承擔附加條件,既是對孩子的尊重,也是關愛孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說:“快樂的童年是父母送給孩子最好的禮物。”兒童處在發育成長階段,快樂是他們的天性,是他們成長的源泉。惟有開心快樂,才能養成樂觀、自信、堅強、博愛的性格品質,才能適應今后漫長人生的需求。相對于此,其他的或許可以趨緩。想要讓孩子收到節日禮物感到快樂,父母等長輩有必要學會舍得,放下和忘記。面對撲面而來的誘惑,能改變的就改變,不能改變的就改善,不能改善的就承擔,不能承擔的就放棄。為了孩子的明天,更為了明天的孩子。不妨把送給孩子禮物的選擇權交給孩子,相信他會處理好這件事情。一方面,可以使他有機會得到心滿意足的禮物。另一方面,還可以從小培養他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗,也應多多給予鼓勵。畢竟,孩子的快樂最為重要。當然,這種自主選擇絕非物質至上,精神上的享受更持久更快樂。

      快樂是上帝賜予每個人的美酒,讓孩子陶醉在快樂之中,是父母等長輩的職責所在,是送給孩子節日的最好禮物。

      六一兒童節征文3

      六月一日在這一天,我們學校舉行了一場隆重的文藝比賽,看!看那氣場布置的都漂亮。舞臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動,真像一個個跳舞的小精靈,操場上的彩帶被高空掛在桿子上。

      沒過多久,就開始演出了,先登場的是二年級的小同學可愛的舞蹈,小同學們真可愛啊!節目演的真精彩呀!還有四年級同學的表演的舞蹈也同樣精彩,把場上的.人都迷住了,同樣六年級的詩朗誦也不甘示弱,獲的了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語言專家”,我哈哈大笑起來,還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽,讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。

      但是這些精彩的節目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學們表演的精彩的節目后面,是練習了多少次呀!俗話說:“臺上一分鐘臺下十年功。”同學們辛勤的表演卻只為臺下暴風雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。

      六一兒童節到此結束了,同學們心滿意足的散場了,這一次的兒童節,讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。

      六一兒童節征文4

      這個星期五,我們又迎來了一年一度地六一活動。走進校園,看見小草在微風中搖動,好你在說“祝你們六一節快樂!”走進教學樓,看見許多班級在精心打扮教室。

      我一進教室,看到有的同學忙著整理要分享的禮品,有的同學在用心地排練節目,還有的'同學在幫老師干活,大家都不停地忙碌著。

      上午,我們開展六一游園活動,項目豐富多彩、花樣各異,有算二十四點、下湯圓、推杯子、幸運球等十個項目,經過緊張刺激游玩,我最終得到了68分的好成績,被評到了一等獎,老師獎勵了一本本子。十個項目中我表現比較出色和自豪的是——下湯圓,我來到場地時,前面的唐嘉燁同學正在下“湯圓”,但他因有時輕有時重,結果一個也沒下到“鍋中”。輪到我時,汲取了同學失敗的教訓,右手拿起“湯圓”(乒乓球)沒有立即投射,而是集中注意,眼睛和手保持一致,對準前方2.4米處的“鍋子”(臉盆)再發射,不輕不重正好下到了鍋中,繼續保持同一動作接二連三發射,結果全部成功,真是好激動噢!

      下午,我們班級組織活動,同學們勇躍參加表演,表演的節目栩栩如生精彩極了!表演結束后,大家開始分享各自帶來的禮物,有各式各樣的文具和琳瑯滿目的食品,堆的課桌都快撐不信了,大家人也累得氣喘呼呼。

      轉眼一天過得真快,馬上要快學了,老師叫我們整理好禮物準備回家,我們今天玩得真過癮,過了一個快樂的六一兒童節!

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