運動作文600字集錦[8篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的運動作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
運動作文600字 篇1
今天，我區在河東體育場舉行了中小學生田徑運動會。
這一天，天空仿佛更藍，太陽仿佛更紅，整個體育場熱鬧異常，人們都興高采烈地等待著開幕式的那刻到來。
開慕式開始，第一項是入場式，站在隊伍最前面的是四位國旗手，他們手請紅旗。莊嚴地走在隊伍的前面。接著是彩旗隊，他們舉著五彩繽紛的彩旗，在空中飄來飄去。接著是各個學校的方塊隊，勝利小學新橋小學的方隊。身穿藍上衣，白裙子，。手舉鮮花，那鮮花有紅的·白的·黃的，五顏六色，發出陣陣濃郁的清香。接下來就是我們伊敏小學了。我們方隊穿的非常簡樸，藍白的校服，紅領巾·白手套·白鞋，昂首挺胸·步伐強健各個學生英姿颯爽，我們的隊伍走在操場上迎來了一片熱烈的掌聲。接著是鐵路一中的方隊，他們穿著民族服裝，手捧白色哈達高舉過頭頂。展示了蒙古族特有的風采。接著是五中，十二中等。。。。。。每個方隊的服飾不同形式不同，真是各有各樣的特色啊！
開幕式結束了，運動會各項競賽開始了。各校運動員，在操場上進行著各種項目竟賽。看的我們的心在一直跳個不停，好緊張呀！在百米跑道上，只聽一聲''啪''運動員迅速起步，像離了弦的箭飛速的跑起來。"哇，我們學校的高峰同學"一個同學喊到。學們一聽，都不約而同的站起來。''高峰，快跑，快跑！''在大家的鼓勵中，高峰一下沖上了第六。第五，十米，五米近了，更近了，沖刺。。。。。。。。。。。。。。。。
雖然沒有看完整個賽程，但是我覺得我們學校一定能取得好的成績。
運動作文600字 篇2
“加油！加油！”從學校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運動會。
今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因為這是一個團體項目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進行了一輪魔鬼式的訓練。一下課，我們四位選手就開始練習怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當陽光體育時，其他同學都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習。經過一周的強化訓練，我們終于胸有成竹了，對比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個緊張的時刻。“請參加五年級男子4×100米接力賽的同學速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們早已摩拳擦掌，個個蓄勢待發。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時候，我們就在旁邊仔細觀察學習經驗。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據了領先位置、一馬當前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發隨風飄揚。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學們的吶喊聲和風的“嗖嗖聲”。這時，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學掉棒了。我瞅準這個空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關，腳下生風，用火箭般的速度沖向終點！頓時，全班同學歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個真理：機會，總是留給有準備的人的！
運動作文600字 篇3
上周的冬季運動會，真是讓我們大飽眼福啊！運動員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊，也鼓足干勁拼命地為運動員吶喊助威，使得黃中的運動會大獲豐收。
運動會中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學習思想上的改變。
運動會的舉行過程中，我們班與二班爭峰對決。我們班實力并不比二班差，但最后的結果讓我們班中的每一個成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運動會進行了差不多一半的時候，二班里的同學都盛氣十足，而且當自己班里的運動員獲得優異的成績時，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個獲得佳績的運動會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業。當運動員勝利歸來的時候，大家有過驚奇的眼神嗎？有過祝賀的話語嗎？這樣的處境之下，運動員又怎么會在下一場比賽中發揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場上，那如果是在學習中，我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對我們八。一的全體同學奉勸幾句，二班在體育賽過我們，并不代表在學習上能超過我們。所以我要告訴大家，我們要團結起來，共同提高學習成績。其實，大家心里也有一定的想法，每個人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上，我們各個是對手，但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學進步，那么其他班里的同學一定能超過我們任何一個。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學多少知識啊？到那個時候，后悔也來不及了！
八一的同學們啊，我們不要浪費這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學習生活中吧！
運動作文600字 篇4
11月12日，盼望已久的學校一年一度的趣味運動會開始了。
操場上沸騰起來，上午參加比賽的運動員各自奔赴了自己比賽場地。
我對拔河比賽特別有興趣，于是，徑直走到拔河比賽的場地。
還真巧，運動會的拔河比賽決賽將在四(1)班和四(2)班之間進行。這次龍虎相遇，肯定有好“戲”看了。
“拿繩!”裁判員老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響，開始拔河了。四(1)班前排的張志杰同學奮力地把身體往后一仰，使勁往后拉。四(2)班的隊員也不甘示弱，全力以赴地往后拉，繩子“蹬”的一下被拉得筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動。這條紅綢子每動一下，同學們的心就跟著動一下……突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局。左邊四(1)班前排的張志杰漲紅著臉，瞪大著眼睛，身子幾乎要貼到繩子上了，右邊四(2)班的同學也把臉繃得緊緊的……這時，同學們都目不轉睛地望著那靜止不動的紅綢子，現場的氣氛一下子凝固了。
幾秒鐘過后，紅綢帶忽然緩緩地向左移動，四(2)班的小觀眾可急了，索性解下脖子上的紅領巾，使勁地揮動著，叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。再著那紅綢子依然在往左移動，而且離勝負線更近了，右邊的隊員急得都快哭了，連汗珠子都顧不得擦了。
紅綢子繼續向左方移動，這下，右方隊員亂了陣腳，“小觀眾”像發怒的雄獅一樣，緊握著拳頭，瞪直了眼睛……
“嘟——”一聲哨響，比賽結束了。“我們贏了，我們贏了!”四(1)班的同學個個興高采烈。相互擁抱，四(2)班的同學低著腦袋，懊悔不已。
啊，好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽!
運動作文600字 篇5
小學的時候老師說過：“人的一生在于運動”，我謹記了這一句話，因為我的這體型之前使我很失望，因為我相信運動，因為我相信運動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯！
在我實施這一項“偉大工程”時，我一直有這樣的目標：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標不是掛在墻上的口號，不是標榜自己的商標，不是安慰自己的借口，目標應是我靈魂的指南針，應該是我全身流動的血液，應該激發我的每一根神經，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅定、意志更堅強、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現在。正在我讀六年級下冊的時候，我有一種減肥的想法，可是，因為我的信念不堅定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網上查了一些勵志的名言、名句當我的座右銘。這個座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險阻：有時候運動量過大，導致腿發酸；有的時候劇烈運動，導致腿抽筋；有的時候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運動，堅持下去。這個座右銘使我在運動中得到了快樂，這種運動的快樂是別人所無法領會的，當然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學做彈簧，越壓越有力量！
就是這個座右銘讓我在運動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負，關鍵是面對壓力，我們要學會調節，為自己創造一個有利的心理環境，這樣才能把壓力轉化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機遇與挑戰并存，壓力與動力共生。
我喜歡運動，我喜歡運動帶來的快樂。運動使我更有動力！作文
運動作文600字 篇6
“加油啊！運動健兒們加油啊！”隨著一聲聲加油打氣聲，精彩的運動會拉開了序幕。
——題記
“各就各位，預備——砰！”一聲令下，七年級女子200米決賽開始了。好朋友謝燁清飛快地跑了起來。兩只手快速地前后擺臂，兩只腳非常有力地“抓”著地板，腳步力量十分好。她眉頭緊鎖，迎面而來的風把她的頭發吹了起來。加速了！她拼盡全力地跑，得了第一名！真為她高興！
800米說長不長，說短不短，那就是屬于中長跑類型的了。看，七年級女子第一組開跑了。雖是鐘潔瑩領先，但戴文燁緊追不舍。鐘潔瑩有節奏地“一下、兩下、三下……”地跑著，擺臂幅度更小些，她急促地呼吸著，似乎在說：“不行了！堅持不住了！”，可是，又不能真的放棄。戴文燁幾次想超過鐘潔瑩可都沒成功，但她的步子邁得很大，別人邁兩步她只要邁一步。最后一百米了，盡管她們都累得不行了，但沖著周圍同學賣力的加油打氣聲，不論如何也要堅持下來。
1500米可不是個小數目，勇于參加的人就等于邁出成功的第一步。來看七年級男子組有什么表現吧——一開始，一位身材高挑，穿著紅色T恤的男生拼命地沖呀沖，才第二圈就有點體力不支了。瞧，個子不高的鄭國鵬現在領先了。他面無表情，冷靜沉著地一步一步跑。他十分專心，根本就是沉浸在自己的世界里。幾圈下來，他似乎也快不行了。直到最后一圈，仿佛有什么力量在催著他要加速了！“加油啊！”憋足一口氣，拼盡全力地沖向終點。太棒了，是第一名！|
擲鉛球一般都是“重量級”的人物比較占優勢，但我們班的陳澤賢表現得不比“重量級”人物差勁。他手持鉛球，先予擺，再轉髖，然后把鉛球向前方推擲出去。嘿，成績不錯——第四名！
兩天的精彩的運動會結束了，大家都賽出的風格、水平與大家的加油打氣聲成為了運動場上一道亮麗的風景線。
運動作文600字 篇7
一直以來我都想擁有一雙全能的運動鞋，它可以發揮你想象不到的作用。我把它稱為“幻想運動鞋”，想了解我的“幻想運動鞋”嗎？請跟我一起去看看吧！
“幻想運動鞋”的外形和普通的運動鞋大體相似，但是造型炫酷，顏色絢麗，鞋的側邊有一排小按鈕，這是鞋的功能控制器。這種鞋是用一種特殊的材料制作而成，有著超強的防水、防火、防電、防滑功能。
這雙“幻想運動鞋”的功能可多了，只要你輕輕觸碰側邊的小按鈕，它立刻會發出提示音，這時你眼前就會出現一個透明的大屏幕，大屏幕的顏色和點擊時發出的聲音會隨著你的體溫發生變化，這時你只需要用語音就可以靈活的控制它。
你可以用語音指示它幫你完成你下達的任務，甚至可以一次下達多個指令給它，它會隨著你的指令依次準確的完成任務。比如：媽媽可以讓它幫忙打掃家務，這時它的底面就會伸出四個電動的輪子和一圈刷子，瞬間變成一臺移動的“掃地機”，幫媽媽減輕打掃的勞累；爸爸可以將它設置成修理模式，這樣它就可以成為一臺“修理機”，我的自行車就在也不會因為車胎被扎或者鏈條松動而騎不了了；當我在路上行走感覺到勞累的時候，它就會啟動“自動行走”模式，快速把我送到目的地。
“幻想運動鞋”自帶清洗功能，根本不用擔心穿臟了影響它的美觀。除此之外，它還會隨時跟進你的身體變化，不斷調整你的健身方法，幫你私人制定屬于你的運動方案，使你的健康隨時都有保障。
這樣的“幻想運動鞋”可真是太神奇了，有了“幻想運動鞋”可以幫助我們解決很多生活中的問題，你也一定想擁有一雙這樣的鞋吧，相信在未來科技的發展下一定會實現，讓它不在只是幻想而變成現實！
運動作文600字 篇8
今天校園里熱鬧非凡,這是為什么呢 原來這里正在舉行一年一度的秋季運動會.
上午八點,伴隨著雄壯的運動員進行曲,各班的選手身著藍白相間的校服,排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐進入了比賽場地.我也自豪地站在隊列中,準備沖刺100米短跑和跳高比賽.
運動員和教師代表發言之后,運動會正式拉開了帷幕.只見百米跑道上,同學們勇往直前,奮力沖刺;田徑場地邊,選手們或縱身一躍,或用力投擲,都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞,紛紛為自己班級的運動員鼓勁加油……發令聲,喝彩聲,歡呼聲響徹了校園的上空.
女子100米短跑就要開始了!我經過一番熱身運動后站在了起跑線上,心里又緊張又激動.發令槍一響,我就像脫韁的野馬,奮力向前奔跑."加油,加油,朱軼文加油!……"全班同學都在為我助威呢,我可不能讓同學們失望.我的熱血一陣沸騰,腿腳也奇跡般地輕松起來,疾步如飛,一下子就超過了幾個同學.前面還有兩位對手,在同學們的吶喊聲中,我咬緊牙關,向前飛奔,只聽得耳邊風聲呼呼.近了,近了,我快追上她們了!近了,近了,我已挨緊她們了.我們三個誰也不讓誰,運動場上沸騰起來了.無奈,終點到了,我沒機會趕超她們了,只得了第三名.
稍作休息后,我又趕去參加了跳高比賽.幾經拼搏,最后以95厘米的成績獲得了第二名.
盡管兩項比賽都沒有取得第一的好成績,但我還是盡了自己的最大努力,同學們也都把鼓勵的目光投向了我,讓我倍加自豪.
直到下午三點,運動會才結束,我班最終以六十多分的成績獲得了團體總分第二的好成績.