小學運動會作文4篇(優)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學運動會作文 篇1
我最喜歡運動會了，因為運動會可以看課外書，而且有兩天可以不用上課！
運動會的開幕式很隆重，雖然我們都低頭再看課外書，但是那氣氛實在是讓我們震撼不已。
到處都是鼓號隊和花束隊的人員，他們有的敲著鼓：“咚隆咚隆鏘！”這聲音可大了，讓我們驚嘆不已。
還有一些舉旗子的大哥哥，他們在操場上嗖嗖的轉來轉去，直到音樂停止，他們才豎著把旗子放在地上。
然后，開始升國旗儀式，幾個大哥哥把國旗升上去，然后我們開始敬禮，唱起了國歌。
我們坐下后，那十六七個運動員拿著小紅旗在加油，舉著小紅旗，喊著口號，使勁兒加油。
然后，我們坐下，等著運動員進場小學生作文，看比賽。
男子六十米比賽要開始了，我們準備好給王楊蔚恒加油鼓氣：“加油啊，王楊蔚恒！加油啊，王楊蔚恒！”班里的同學都給王楊蔚恒加油打氣。
比賽開始了，隨著一聲槍響，賽場上的同學像離弦的箭一樣射了出去，那速度，簡直比平時的速度快了一倍，王楊蔚恒一個沖刺，得了第二，沒關系，還有決賽呢！
楊晨也不甘示弱，在六十米預賽的過程中也取得了第三的成績。
接著就是各項比賽，跑步的的同學很緊張，但是我們在一旁看書的同學，就非常悠閑了。
但是，當運動員們比賽時，我們卻又是那么奮力，就算我們不比賽，精神上也不能輸給他們！
運動會第一天就這樣結束了，比賽的含義不是名次，而是精神！
小學運動會作文 篇2
短跑比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了，鮮紅的跑道上一群運動健兒像離弦的箭一樣飛奔出去，頓時，人聲鼎沸，加油聲，喝彩聲，響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲一浪高過一浪!
現在，輪到我們班的同學了，我們全都興奮地圍在跑道上，大聲地吶喊，運動員們個個奮力奔跑，啊!太棒了!只見他們像一匹匹奔馳的馬兒，旋風般沖向終點。
剪影二 扣人心弦的接力賽
接力賽開始了，我們班的運動員個個如猛虎下山，精神抖擻計站在起跑線上。一聲槍響，我們班的田子涵同學一個箭步就跨出了幾米，接著就像出山的猛虎般沖向前方，我們全都揮舞著雙手替他加油，他也像充了電似地越跑越快。第二棒是霍欣然，只見他一把搶過棒，腳一蹬就飛出老遠，可別人班我們跑得更快，眨眼就超過了他，我們全都著急起來，他也急得滿頭大汗，最終輸了第二棒。第三棒庫在伯因為前面的人落下了，追起來十分吃力，可他仍然奮力奔跑，幾乎就快追上別人了。我們全都緊張地注視著，只見他一會快要追上別人，一會又被別人甩出了很遠，一會庫在伯又追上了，啊!超過了，太好了!張杰跑四棒，他同二班的同學展開了拉鋸戰，看得我們心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!
這次運動會精彩的地方太多，我只能給你剪輯這兩個片斷，從這兩個片斷中，你是不是已經感到，這實在是一次非常有趣的運動會啊!
小學運動會作文 篇3
星期五，學校舉辦了一年一度的冬季運動會。
運動會有八個項目，有投擲打靶，助跑摸高，一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項目之一，有許多人圍觀，我好不容易找了個空位，便看了起來，比賽正進行的激烈，加油聲一浪高過一浪。看!一名運動員開始投了，只見他把胳膊使勁向前甩，把沙包投出去了，沙包劃過一道漂亮的弧線正中靶心，全場人都沸騰了，都為他歡呼。
助跑摸高也很精彩，現在是三，四年級的比賽，只見一名運動員奮力向前跑，到了離目標還有一步時起跳，并伸出手摸。哎呀!真可惜，只差一點點，他很沮喪，為他加油的人也都“唉”了一聲。
我參加了籃球，跑步接力等項目。而接力賽是最緊張的，也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運動員們互相團結，任何人都不能出現失誤。終于輪到我們了，運動員們都緊張地站在起跑線上，等待著裁判的槍聲。“叭“的一聲，槍響了，大家爭先恐后地沖了出去，那速度想離弦的箭一般!幾棒下來，我們班已經落后了，輪到我的時候，我使出渾身的力氣追趕，但無奈相差甚遠，獲勝無望，雖然輸了，但是大家已經盡力了。
友誼第一!比賽第二!賽出水平，賽出風格，讓我們為所有的獲獎者歡呼吧!
小學運動會作文 篇4
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。