【實用】小雞描寫作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小雞描寫作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雞描寫作文 篇1
有一天，空氣可清新了。小白雞和小黑雞去森林里去玩。就在半路上，小白雞說：“小黑雞，你在那里等我，因為我要大便。”
“快去！我等你”
小黑雞看到地上有一條大青蟲。心想：這條大青蟲一定很好吃。就準備吃大青蟲。此時，小白雞看到，急忙跑到這里，與小黑雞搶吃大青蟲。小黑雞忙說：“你不要搶，我分給你一半，不就行了嗎？”
“不行，我就要整條大青蟲。”小白雞說著。
小黑雞說：“我先看到了，已經分一半給你很不錯，你還這樣貪心！”他們越說越激動，最后他們就打了起來。
小黑雞用自己的翅膀拍打小白雞，小白雞用嘴去咬小黑雞。此時，大青蟲趁機逃跑了。當小白雞發現大青蟲沒了，大叫一聲：“我的`美餐沒了！”
小黑雞聽到，說：“我們為什么要打架呢？”小白雞也說：“以后，我們就不要吵架，應該成為一對真正的好朋友！”
小雞描寫作文 篇2
上個星期的下午，我做完作業后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
王麗平當“老鷹”，高玲當“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。
小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護自己。老鷹開始行動了，雞媽媽張開雙臂，保護自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉，雞媽媽也跟著往左轉，轉了很久了，突然，老鷹臉上出現一絲不易察覺的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個趔趄，老鷹一下子就把她抓起來了。
老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過去，問道：“這么快就不玩了啊？”突然老鷹一下子揪住我的'衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。
雖然我輸了，但我依然很高興。
小雞描寫作文 篇3
今天，我和媽媽一起去妹妹家玩。剛進門就聽見嘰嘰喳喳的聲音，我問阿姨“這是什么聲音”，阿姨說陽臺上養著二只小雞。
我跑到陽臺看到妹妹正在喂小雞，我過去和她一起玩，我們倆把箱子里的`小雞搖來搖去，“嘰嘰。嘰嘰”小雞叫得更歡了。我們倆也很開心，一會兒摸摸它們羽毛，一會兒摸摸它們小腳，可愛的小雞我們愛你。
小雞描寫作文 篇4
周末，陽光明媚，碧空萬里無云，我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。
到了外婆家，當我的腳剛踏入大門時，一個個萌萌的小絨球向我滾來，我很好奇地抓起一個“絨球”一看，啊！原來它們是一群可愛的小雞。
我仔細地看了看小雞的外形，黃色而柔軟的羽毛，兩只“個”字形的小爪子，又細又長的小嘴。圓圓的腦袋上還長著兩只黑豆似的眼睛，真可愛。我興奮極了，連忙從屋里抓來一把小米，正準備丟給小雞吃，卻被外婆阻攔住了。我百思不得其解，問外婆：“外婆外婆，小雞怎么啦？病了嗎？”外婆笑得前仰后合，連忙給我解釋：“不不不，小雞健康得很，沒生病。我只是想提醒一下你，剛生下來的小雞不能直接用生米喂，要用開水泡，泡軟了才能給它們吃。”我若有所思地點點頭，把小米倒進碗里，用開水浸泡。
泡好了，我把小米撒在地上。小雞們看見了，都爭先恐后地跑過來，有的把米移到一個角落，獨自享受美味；有的大搖大擺走上前，把米直接吞了；有的竟然挑食，不去吃小米，而是自己跑到角落找小蟲蟲吃。找到蟲子后，一只小雞咬住蟲子的一端，正準備獨吞，這時另一只小雞也發現了蟲子，叼起蟲子的另一端，你拉我扯的`，一場戰斗就這樣開始了。勝利的，津津有味地吃著“戰利品”，輸了的，心不甘，不愿服輸地繼續尋找小蟲子。
小雞吃飽了，就不再推推嚷嚷、互相打鬧了，而是很友好地擠在墻角邊曬太陽。從遠處看，陽光映照在小雞身上，閃閃發光，十分好看。
小雞不僅可愛，有時還很淘氣。當我再一次給它們喂米時，卻發現它們不見了。我焦急地四處尋找，終于在床底下的一個角落，找到了它們。原來小雞們在和我玩捉迷藏呢！小雞們真淘氣！
我愛外婆家的絨球小雞，它們真可愛。
小雞描寫作文 篇5
今天天氣晴朗，雞媽媽帶領孩子們一起去草坪上曬太陽。小雞們跑來跑去，它們可高興了。
有的'小雞在唱歌、有的小雞在尋找蟲子吃、還有兩只小雞在互相講故事。一只非常小的小雞依偎在媽媽的背上和媽媽聊天，小雞和媽媽度過了一個快樂的一天。
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