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  1. 觀察中的發現作文

    時間:2025-11-01 23:15:29 寫作作文 我要投稿

    觀察中的發現作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的觀察中的發現作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    觀察中的發現作文

    觀察中的發現作文1

      今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經為了一道奧數題而大傷腦筋,現在,這只螞蟻的出現更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強的活著!我頓時心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗。我重復剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因為螞蟻的體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的.速度。原來是阻力在從中作梗呀!

      真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發現秘密!

    觀察中的發現作文2

      我見過的小鳥很多,然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤勞能干。

      記得春天里的一天,我剛從睡夢中驚醒,就看見兩個熟悉的黑影。我仔細一看,原來是兩只可愛的小燕子。只見他們兩翼烏黑,腹部雪白,尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來輕盈靈巧,兩只翅膀一高一低,優雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農民伯伯除去田里的害蟲,秋天就會飛到南方過冬。它們怎么飛到我們的院子來呢?出于好奇心,我急忙逃下床,跑到屋外一看究竟。

      原來燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥,又飛回屋檐下,只見它們站在打底的窩前,小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上,仔細一看,吱吱地叫了幾聲,就這樣,兩只燕子穿梭似的,一會飛過來·飛過去。我的眼睛都疲倦了,可是燕子卻似毫無倦意,仍然干個不停。

      十幾天后,燕子就把窩搭好了,看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了,也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多,每天都勤勤懇懇的'付出著。

      看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白,只要我們每天付出一點點,總會有回報,有一天你會心滿意足的。

    觀察中的發現作文3

      貪吃的小烏龜

      這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點兒也沒吃,我想他必須是太孤單了吧!于是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就是尾巴大了點,但它們是大家族巴西龜的一份子。

      回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應,當我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的',一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,時不時會露出一點。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。

      一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。

      烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。

      我瞪著眼睛足足看了二個半小時,我揉了揉眼睛,便回房了。

    觀察中的發現作文4

      媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

      螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的`,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。

      有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?

      我帶著問題去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?

      這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

      我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

    觀察中的發現作文5

      20xx年9月13日星期日晴

      夏哥哥踩著風火輪走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。

      秋姑娘來到了樹林里,把樹林姐姐打扮得絢麗多彩。有的樹葉被它染成了黃綠色;有的被它染成了紅色;還有的被它染成了墨綠色。

      清晨,我來到小樹林里,我發現銀杏樹上有的`葉子變黃了,像一把把小扇子似的扇走了夏天的炎熱。我還發現了楓樹的葉子有的已經變紅了,就像一團團火焰似的。一陣風吹過,有的樹葉飄落下來,像一只只飛舞的花蝴蝶。還有的在樹枝上搖晃,還發出沙沙的聲音,像下起了小雨一樣。

      忽然,一片葉子落到我身上,我撿了起來,仔細地觀察。我發現它的形狀就像手掌一樣,但它小小的,還沒我的手掌大呢。現在,它已經脫下綠油油的夏裝,換上金黃色的秋裝。我摸了一下,它軟軟的,像砂紙一樣。我聞了一下,一股重重的中草藥味迎面撲來。

      我還發現葉子上有很多縱橫交錯的葉脈,像蜘蛛網一樣。而且,我還發現葉子上有一只只小蟲子,把葉子咬了好幾個洞。

      我很喜歡秋天,也喜歡秋天的葉子!

    觀察中的發現作文6

      我的家里有兩個魚缸,一個大,一個小。大的.魚缸里養著一條羅漢魚,小的魚缸里養著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。

      今天,我發現了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個角落里一動也不動,我以為魚兒死了,連忙找來爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了。”爸爸聽了馬上跑過來看,然后笑著對我說:“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”爸爸說:“你長大了,應該自己去書中找答案。”

      聽了爸爸的話,我馬上去找資料,最后終于在《十萬個為什么》里找到了答案:因為魚兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時候,就會沉到水底,一動也不動,只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸夸我真棒!還鼓勵我要多看書,增長知識。

      在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會有收獲。

    觀察中的發現作文7

      蝸牛觀察日記

      蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我帶來了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的`動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

      這一只只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

    觀察中的發現作文8

      曾經,我在三外公家看見了兩只可愛的小鸚鵡,雌的穿著綠色的長袍,紅紅的嘴巴,肚皮是淡藍色的,它的`尾巴長長的、黑黑的;雄的全身上下都是黃色的。我把它們兩個分別叫做綠小姐和黃公子,我常常去三外公家,它們好像都已經認識我了,我一邁進大門,它們就跟我打招呼,說:“你好,你好。”特別可愛。它們兩個非常友好,總是要靠在一起,好像在商量事情呢!

      我發現它們喜歡吃稻谷、粟子、碎玉米、葵花籽和花生米……。它們吃的時候會站在籠子里放食物的小杯子上,然后就津津有味地吃起來。一天,我教小鸚鵡說話,它們兩眼盯著我,很認真地聽著我教它們,過了一星期以后,我早早地去了三外公的家,一進門,那兩只鸚鵡就對我說:“早上好,早上好!”我大吃一驚,呀,它們已經學會了,真聰明啊!

      但這兩天,我不見鸚鵡地蹤影,我會常常想它們的,我還想教它們說更多的語言。

    觀察中的發現作文9

      星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花兒,把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西,走進超市,豐富的商品真是琳瑯滿目,令人目不暇接。我們來到水果區,這里的水果真多啊!有:榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果,突然,有一種粉紅色的蘋果,水靈靈的,映入我的眼簾,看得我直咽口水,咦,這蘋果上怎么會有字?我心里想:蘋果長在樹上怎么會長出字呢?

      回到家,我帶著這個疑問去查《十萬個為什么》,啊!答案找到了,原來是:果農用黑色不透光的`紙剪出字畫,貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進行光合作用,類胡蘿卜素得以顯現,紙下的果皮就呈現出黃色,而未被遮住的部分日照充足,變成了紅色。這樣,撕掉黑紙后,我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來,帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。

      這件事讓我懂得了:無論做什么事,都要勤于觀察,善于思考,事情才能成功。

    觀察中的發現作文10

      在活力十足的上海,有個名叫“昆蟲館”的昆蟲世界。

      走進昆蟲館,要先過一個小竹橋,下面有一個大玻璃缸,里面養著一些水蚊子,水蚊子的腳細的跟一根筆芯差不多。正因為這樣,所以蚊子才可以浮到水面上吧!

      過了小竹橋,有一只被關在缸里的眼鏡蛇就要馬上映入你的眼簾。

      這條眼鏡蛇有4米長,它的脾氣非常不好,如果你指著它的嘴巴,它絕對不會對你手下留情,張開它的大嘴,把那舌頭靠在那玻璃。這時,你一定會嚇得哇哇叫。那蛇呢?把大嘴收回來,好像在說:“看看,這就是碰我的結果。”

      我們繼續往下走,來到一個缸子前,如果你不仔細看,是永遠看不出來那種昆蟲。其實呀,這只昆蟲是昆蟲界的.“偽裝大師”——青竹絲。這只青竹絲的顏色是咖啡色,跟樹干的顏色一模一樣,說以敵人來了,它們就“變”成一根根咖啡色的樹干。

      游玩昆蟲館后,如果你感覺有點依依不舍,那沒關系,你可以

    觀察中的發現作文11

      以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎,到現在我才知道這是為什麼。

      因為在夏天下雨的時候,松樹大量的吸收了許多雨水,在針葉里保存了起來就像儲存糧食一樣,等到了冬天,針葉里還有儲存的雨水所以針葉一直都是綠色的。

      我還發現螞蟻的團結力量,記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們,可是頑強的`小螞蟻雖然被困在水中,可是它們不放棄,繼續逃跑。它們張開小腿,拼命往外跑爬,可是已經晚了,豆大的水珠像膠水一樣粘住它們,寸步難行,可是它們手拉著手,圍成一團,終于走出了水團,這種不畏的精神讓我感嘆。

      我相信只要細心觀察,就能發現許多科學知識。

    觀察中的發現作文12

      作文班上,老師拿著一個開水壺、一個玻璃杯和四個一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進教室。同學們好奇地問老師,有的問:“干嘛?”有的問:“老師您要泡茶嗎?”大家都議論紛紛,不停地猜測,老師說:“今天我們觀察泡茶。”

      老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里,我們伸長脖子,瞪大眼睛地看著茶葉,茶葉是蜷曲著的像球一樣,墨綠色的'。老師倒入開水,水涌上來,茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面,有的像在空中跳舞的演員,有的漂浮在上面,還有的像降落傘一樣落到杯底。

      水從純凈的水,漸漸地,漸漸地,變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟,水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說:“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞:“恩,好清香啊!好想嘗一口。”老師說:“讓我們都嘗一嘗吧!”我們嘗了嘗,連忙說:“好喝,淡淡的茶味。”老師問我們:“你們知道茶葉為什么會舒展開嗎?”我們都搖搖頭說:“不知道,讓我來告訴你們吧。”老師說。

      老師開始給我們講起來:“干的茶葉經開水刺激來后,就開始吸水,吸水后茶葉的細胞會膨脹,所以舒展開來。”

      我覺得觀察真有趣啊!

    觀察中的發現作文13

      每一個人都有自己喜歡的動物,我喜歡的動物就是可愛的小狗。就在幾個月前,奶奶家的大黃狗生了一只小狗,取名叫小白。

      一轉眼小白有三個月大了,只見它那潔白的毛短短的,滑滑的,眼睛水汪汪的,如同紫葡萄一般,可愛極了。但又不失銳利,張開大大的嘴巴,露出長長的舌頭又怪嚇人的。

      小白對待自家人很溫順,隨便你怎么摸它,它也會不聲不響地靠在你身邊。遇到家里人回來,就會像人一樣站起來,舞動前腿表示歡迎,閑著時候就趴在門口,閉目養神可愛極了。每當你靠近它時,它就會活蹦亂跳地圍著你打轉,有時也會不停地搖尾巴和你撒歡。

      小白不僅溫順可愛還很忠誠盡職,要是有陌生人在門口轉悠,它就扯著嗓子拼命地“汪”“汪”“汪”地叫,直到主人出現為止。

      我喜歡奶奶家的.狗,它不僅溫順,可愛,忠誠,還給我帶來無限的快樂。

    觀察中的發現作文14

      一天,劉老師要我們回家泡幾天豆子,看看它有什么變化。

      回到家后,我向奶奶要了幾顆小黃豆,便在家泡了起來。

      過了一天,我發現,原本干扁的黃豆,已經變的飽滿起來了。

      深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。

      第二天,我又發現黃豆變得更飽滿起來了,而且水已經變黃了,還有小水泡呢!我趕緊換了一晚碗干凈的水。

      三天過后,飽滿的 黃 豆 竟然長出一根小細芽,哦!原來 黃 豆 發 芽了呀!

      第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后,我驚奇地發現,原來很短的芽兒,已經長得又細又長了。

      別的黃豆也都陸續地長出了芽兒。

      看到這兒,我心里想:觀察 黃 豆 發 芽的`生長變化真是其樂無窮呀!

      小作者觀察細致,把黃豆在水中一天天的變化,清楚地記錄下來了,并表達了自己在觀察中體驗到的快樂之情。

      語言樸實流暢,敘述條理清楚,意思表達明確。

    觀察中的發現作文15

      我家有兩只小金魚,它們活潑可愛,聰明調皮。它們有著獨特的生活習慣。

      早上,它們看著我上飯桌吃早飯,非常難過。它們像兄弟似的抱在一起,好像在說:“我們的飯呢?”我上學去了,它們不停地繞著魚缸轉,似乎在想我何時放學回家呢!中午,它們忘乎所以地睡午覺。下午回到家,我看到它們一會兒跳水,一會兒搖尾巴。大概是因為看到我回家了,它們太高興了。晚上,它們先圍著石頭轉,最后進入夢鄉。好像在說:“晚安,石頭!”又像在做今天最后一次游戲。

      它們真的'那么友好嗎?不,并不是。一天,我給他們投喂魚食。剛扔下水,它倆便你擠我碰,爭來爭去。其中一條金魚好不容易刁到一口食物,卻被對方搶走了。

      這就是我家的小金魚,兩只活潑可愛的、聰明調皮的小金魚!那塊石頭,沉在魚缸的底部,一直陪著兩只快樂的小金魚。

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