體育活動描寫作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的體育活動描寫作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育活動描寫作文 篇1
今天，我們體育課上打排球和爬雙杠。
開始，我們一人拿了一個排球，排著隊。輪到了楊昊予，我看他三兩下完成了老師要求的動作。老師再給他加了一點難度，但對他來說是小菜一碟的。
輪到我了，我來打排球，結果“一個、兩個”，“一個、兩個”，老師遺憾地說：“你一個都沒有及格。”結果老師又耐心地教我，右手朝下，左手朝上，兩只手疊在一起，再用大拇指捏在一起，手再伸直，而且要三點成一線……
我照著老師的方法，試了一遍：“一個、兩個、三個、四個、五個、六個……”越數越多，越來越興奮。
還有爬雙杠，這次又是楊昊予搶了我的.風頭，他雙腳一跳，騰空而上，再用力地爬上去。我卻連爬都爬不上，唉，我真不好！結果，他又開始教我……
呀，原來打排球和爬雙杠也有這么多學問，我以后要好好練，練成全球第一！
體育活動描寫作文 篇2
最近，體育老師公布了一個令我們愁眉不展的消息：六一回來排球考試，墊十下為優秀。對于我這樣的墊球新手，十下真比登天還難，這次就等著考“不及格”了。
我拿了個“張著大嘴”、顏色暗淡的破球，這球也真該退休了，形狀都變了。我趕快做好墊球姿勢：兩手呈“疊餅狀”，再加“兩根蔥”——大拇指就行了。球已經在我的手臂上做好了開溜的準備，我把球向上一扔，球在空中打了幾個旋，開始降落。我死死地盯住它，“砰！”接是接著了，可打歪了，“唉！別跑！”眼看著就要發生“球撞人”事故了，我可不想讓事故發生，于是把握好時間，撲了上去，緊張的“救球”圓滿成功，下次可得注意點了。
可注意點也似乎沒起到什么作用，情況反而比剛才更糟了。這回，球被扔上去后，竟然不偏不倚，正好“跳”到了我頭上，不過更慘的還在后頭呢，球攻擊了我后，連蹦帶跳地逃走了，開始“游操場”。它“游”的地方正是我不敢隨意靠近的地方，太危險了，因為那些玩“撕名牌”的男生橫沖直撞，目中無人，闖入十有八九被撞個半死，但它已經進入了“危險區域”，離那些玩得正瘋的男生近在咫尺，此時，已經到了他們的腳下，他們見狀，隨便來了個“一腳頭”，“飛球1號”被推進器推到了空中，劃了一道優美的弧線，又開始蹦跳旅行。它這次又沒長眼兒，只聽“砰”的一聲，撞到了一個男生。他敏捷地轉過身來，抓住了我的.手，我束手無策，只好連聲說對不起，這才獲得了自由。
我撿回球來，繼續練習：做好姿勢，把球“砰”往上一墊，兩眼死死地盯著球，瞄準，“砰”，一下，“砰”兩下……三下……六下！正要破記錄，但這球偏偏飛到了一邊。唉，記錄是破了，不過破的是“最可惜”的記錄。天啊！這球是故意和我作對嗎？凈給我添亂，我上輩子得罪你什么了？但功夫不負有心人，在我的“降服”下，它又開始變聽話了許多，經過幾節課的努力，終于最高記錄達到了8下。“臺上一分鐘，臺下十年功”，那些著名人物都付出了多少努力啊，只要我不斷練習，排球一定會變簡單的。
體育活動描寫作文 篇3
大家好，我最喜歡的體育運動是打乒乓球，但我的`乒乓就技術并不是特別好。好了，現在讓我講我是怎樣喜歡上打乒乓球的。
當我還沒有近視時，我們學校舉行了一項乒乓球比賽，我看見他們玩得非常開心，比玩賽了，我也是這玩了一下，我覺得非常好玩。漸漸地我喜歡上了打乒乓球。經過尚磊教我打乒乓球和我專心致志得學習，最終我學會了打乒乓球。
后來，我成了近視眼，到了二院，做了檢查，醫生讓我看了一本書，從中，我知道了：近視眼做些對視力有幫助的體育運動，如：打乒乓球。所以我更加的喜歡打乒乓球。
現在喜歡打乒乓球，終身喜歡打乒乓球，我長大的夢想就是成為一位乒乓球愛好者。
體育活動描寫作文 篇4
在這個學期里，為了讓同學們“德、智、體”都全面發展，我們葉老師不但教導大家要學好課本里的知識，還要求大家要積極參加體育活動。
瞧，同學們都已經被動員起來了！有的同學喜歡上了打籃球，有的同學喜歡上了跳繩，有的同學喜歡上了跑步……我呢，恰喜歡上了踢毽子！
毽子是用雞羽毛做成的，羽毛被染成了五顏六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢，毽子不能落地，落地后要重新開始，看一次能連續踢多少個。
我剛開始學踢毽子，連一個都踢不到。我看到別的同學踢得都比我好，我心里暗暗下決心：我一定要把踢毽子學好。
于是我抓緊時間練習，在學校里，課間休息的`時候；在家里，做完作業之余，我都不停地練呀……練呀，漸漸地，我能踢一個了。又漸漸地，我可以踢2至4個了。但是，我還是達不到老師的要求。
為什么我進步不了呢？我帶著這樣的問題請教體育老師，老師回答我說：“你踢的時候，要掌握好毽子的高度，身體要直，控制好節奏，才能踢好毽子。”我按照老師的說法一試，果然行，成績大有進步。
班級組織踢毽子比賽了，當我興沖沖地和同學比試時，盡管自己盡力了，卻還是輸了，想到自己練了那么久都贏不過別的同學，急得跑到沒人的地方哭了好一回。老師知道后，語重心長地對我說：“體育活動是重在參與，輸贏是次要的。我們參加體育活動，是為了通過鍛煉身體而有好的體魄，保證每天都有充足的精神投入到緊張的學習中去。而且，還應該通過體育活動增進同學們之間的友誼，正所謂”友誼第一，比賽第二“。只要你懂了這些道理，你就能體會到體育運動給我們帶來的樂趣了！”
啊，我知道了！原來參加體育運動的意義是讓我們更健康、更精神、更團結、更快樂！
從今以后，我踢毽子踢得更開心了。你們看，毽子在腳下飛舞，別提有多快樂了！怎么樣，同學們，都跟我一起來參加體育活動吧！
【體育活動描寫作文】相關文章：
精選體育活動描寫作文3篇11-12
精選體育活動描寫作文4篇10-01
體育活動描寫作文3篇10-08
體育活動描寫作文9篇12-09
體育活動描寫作文（精選37篇）11-22
體育活動描寫作文（精選30篇）09-26
體育活動描寫作文（精選35篇）11-21
體育活動描寫作文7篇11-30
精選體育活動描寫作文四篇10-05