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  1. 四年級風景作文

    時間:2025-11-25 19:22:10 寫景作文 我要投稿

    【熱門】四年級風景作文合集8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級風景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級風景作文合集8篇

    四年級風景作文 篇1

      時光倒流。每次回杭州的動車上,閑來沒事,我都會坐在窗邊,看窗外的風景,一些碎片化的美景景色。

      透過動車車窗,我第一眼看見的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的.、有黃的、有黑的、還有藍的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來,所有人都像個螞蟻那么渺小。

      透過車窗,我還看見高大的山脈,茂密的樹林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個個奇峰林立,各不相連;樹林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時而湍急,時而緩慢,時而寬,時而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。

      不知不覺,動車進入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見,一篇漆黑。出了山洞,是一條長長的跨海大橋,它橫跨一條又長又寬的錢塘江,深不見底,且又湛藍碧綠,美麗動人。

      我們途徑的還有農田村莊,農民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。

      隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風景卻被我遠遠地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。

    四年級風景作文 篇2

      人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來到這里游玩。

      一下車,一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對面,就像一位慈祥的老人在守護著自己的'孩子。這就是老人山。

      我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽見上面傳來了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的一個小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

      我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真綠啊!綠得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里,一會兒又冒出來,他們有時侯比潛水,還有時候比賽游泳。

      這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友,讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返,但時間不等人,最后,我還是依依不舍的離開了桂湖。

    四年級風景作文 篇3

      炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠遠看過去,就像一團團燃燒的'火焰,而走近一看 則千姿百態,有的楓葉形態彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的母親在給孩子講故事。秋天是個收獲的季節,許多樹上都結滿了果實。果園里,散發著一陣陣清香。蘋果樹 上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們去摘呢。農民伯伯的地里是彩色的。因為玉米穗黃了,稻谷熟了,油菜花開了,高粱紅了。

    四年級風景作文 篇4

      秋天,田野里的高粱熟了,微風一吹,它們彎著身子,好像在給人們鞠躬問好呢!

      公園里,美麗的.菊花競相開放,五顏六色,像一位位仙子在展示秋天的美麗。

      果園里,橙紅的柿子掛滿枝頭,它們像一個個紅色的小燈籠,在悄悄地傳遞著豐收的信息。

      一陣秋風吹過,黃黃的樹葉落滿了地面,遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。

      秋天是一副美麗的風景畫,我喜歡秋天。

    四年級風景作文 篇5

      長江是全中國第一大河流,它像是一條蜿蜒盤旋的巨龍!它流經我的家鄉,是家鄉最美的風景線。

      清晨,蒙蒙的薄霧籠罩著長江,它好像戴著一個神秘的面紗。長江還在睡夢中,江面很平靜,空氣清新甜潤,在薄霧中隱隱約約看見有幾只小船若隱若現。清晨的長江像大自然畫的一幅水墨畫,太陽出來了,只露出半邊臉,好像很害羞似的。江面金光閃閃,長江從睡夢中蘇醒過來,汽笛聲響,一大早輪船就開始忙碌工作了。

      中午,江水非常急促,浪花在奔跑著,卷起一個個小旋渦。聽!江水的聲音非常動聽、豪放;聽!時而高亢,時而低沉,時而緩慢,時而急促,急時像貝多芬的《命運交響曲》,慢時像《晚安曲》。岸邊人們有的在自由自在地垂釣,有的'在岸上看報紙,還有的在淺水區里泡腳,浪花拍打著小腳,可舒服了。

      傍晚,霞光紅紅的,好像江水都被染紅了,吹著江風,看著落日,可享受了。長江大橋的輪廓倒映在江水里,樣子很神秘。

      夜晚,明月掛在天空,繁星又在為天空點綴,一閃一閃的,我不禁想起了《小星星》這首歌。長江大橋上燈火輝煌,長江早就進入了夢鄉。

      我愛家鄉的長江,更愛賜予這美景的大自然。

    四年級風景作文 篇6

      早晨起來,我發現新的一天又開始了。

      我看見小鳥在樹枝上唱歌,先是兩只鳥在唱歌,然后是又來了五只,最后是十只鳥在合唱。鳥兒一只連一只來,唱的歌真好聽,讓我們很高興。

      我走進樹林,發現空氣真好,風景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。

      鳥兒說個不停,好像說:“我們要到這里建新的`房子”。

      我看見一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?

      兩只小蜜蜂,在這朵花上采蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩只小蜜蜂,在花上面,采了這么久,我好像聽見蜜蜂說:“是因為這里的風景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發現花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認真的采蜜,這都是風景好,才給它們帶來很多蜜。

      今天的風景真好啊!

    四年級風景作文 篇7

      我早就聽說黃山風景秀麗,景色迷人。終于有機會一見了。

      做車到達黃山市后,我迫不及待地做好了準備,汽車進入了山區,我見到了心目中的大山,那十分高大雄偉,有一種獨特的魅力。

      轉過了一個山頭,眼前的景色突然變了,一座座險峻的山峰聳立在路旁,有的`像穿上了綠紗的少女,有的像采花的青年,背簍子的老人……真是千姿百態呀!

      最有名名的山就要算:天都峰。蓮花峰。光明頂。因為時間緊迫,不能一一游覽,所以就登上了光明頂,一上山頂,一股冷風氣撲面而來,真像是一個“大空調”呀!在這些奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作為安徽的標志,姿態很奇特。一根主干上生出兩條枝干,都長的是那么茂盛,按慣例來說,要么就兩個都枯死,要么就一個活著,一個死亡。可兩個都是枝葉繁茂,真是奇怪!

      站在迎客松的下面正好能看到松鼠跳天都,一只松鼠仿佛要一下子跳到天都峰上去,其實松鼠是由兩塊石頭組成的,不過是還蠻像的呢!真是活靈活現。當然了,奇松怪石不只這幾樣。其實還有好多呢!

    四年級風景作文 篇8

      裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

      夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

      空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發“深院靜,小庭空”的`寂寞與惆悵……

      “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

      ——戰亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?

      隨手從詞里斟杯清酒,領略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉情……

      往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……

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