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  1. 秋游作文

    時間:2025-08-27 16:10:28 寫景作文

    秋游作文合集10篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的秋游作文10篇,希望對大家有所幫助。

    秋游作文合集10篇

    秋游作文 篇1

      秋游了,秋游了,秋游那天真美好!背上書包帶零食,歡天喜地來到絲博館。絲博館,絲博館,扎染真好玩,我們笑得像蘋果。絲博館,絲博館,花樣真多呀!

      小時候,我只吃過番薯,但是從來沒有挖過番薯,我就過了一回挖番薯的癮。我和婁家怡為一組,挖番薯的工具也只有一根竹簽。

      老師把我們帶到一塊番薯地,并告訴我們,莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強烈的好奇心,和婁家怡找了一塊“風水寶地”,馬上就動手了。一開始,我大概是瞎貓碰見死老鼠,運氣好,三下兩下就挖到了一個,后來,運氣就沒這么好了,挖了好長時間,可番薯像跟我們捉迷藏一樣,遲遲不肯現身。再看看嚴寬和俞力升,他們挖到的番薯已經堆成了一座小山。這可把我急壞了,我像一只沒頭蒼蠅一樣,東挖一塊,西挖一塊,可都是竹籃打水一場空,啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的`話是否屬實。

      到底還是婁家怡老練,她冷靜下來想了想,就對我說:“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深,你看這地方莖這么多,肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話,我覺得也挺有道理的,就接受了她的意見,開始往深的地方挖……通過我們倆默契的配合,不一會兒,就挖到了許多番薯。指定的時間到了,我數了數,有八九個呢!我們挑了幾個比較好的番薯洗干凈后,接下來的的任務就是燒番薯。

      望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又軟,還帶著一股野味。一會兒工夫,一個大番薯就被我消滅得一干二凈。

      晚上,我躺在床上怎么也睡不著,望著繁星閃爍的夜空,心想:通過了自己的勞動,既得到了樂趣,又得到了享受,真是兩全其美啊!

    秋游作文 篇2

      9月25日,我們四(6)班舉行了一次戶外活動。活動地點是高爾夫球場。一聽到高爾夫這幾個字,我就興奮地跳了起來。媽媽給我報了名,當天晚上準備好了活動需要裝備。

      第二天,我們大家來到校門口集合,大家都到齊了嗎?田雨禾媽媽問。到齊了,大家回答到。于是我們清點完人數就出發了。

      今天天氣不錯,早上下場秋雨,使炎熱天有一絲絲涼意。不久我們來到了高爾夫球場后,大家都迫不急待的下了車。雨不知什么時候停了,一下車我們貪婪呼吸清新空氣。按規定我們分成兩個小組進行基本高爾夫球訓練。教練首先教打推球,我們都學得很認真,不一會兒我就學會推球基本動作。接著我們練習打飛球,開始我覺得很難,球老是打不起來,經過教練多次耐心指點,我終于能把球打飛起來了。不知不覺我們上午活動結束了。

      中午,大家吃完自助餐后,稍休息一會兒,同學們又精神百倍來到我們第二個目的'地-觀瀾板畫村。來到板畫村后,同學們被眼前風景迷住了,這里不但有綠樹成陰,還有很多小溪,小溪里有很多大大小小魚,有的同學已按不住激動心情想捉魚。同學們三三兩兩走進那古色古香板畫村參觀,在那些看起有很多年歷史房子里有很多畫,參觀完后,大人們好像有點累,都坐在石板凳上休息,而同學們還看不出累感覺,大家來到空地上玩起捉迷藏。過了一會兒,我和幾位同學踢起了踺子,后來越來越多同學加入進來。同學們玩得很開心,下午16:30參觀結束后,同學們都依依不舍離開美麗的板畫村。

    秋游作文 篇3

      今天,我們在老師的帶領下去了馬岙青青世界。

      到了那里,我們先去了動物園,那里的動物也挺多的,各自都呆在自己住的地方吃東西看見我們嘰嘰喳喳地走進去,都抬起了頭看著我們,最有趣的是那只鴕鳥和猴子,鴕鳥它又高又胖,傻呆呆地站著,我們向它打招呼,它都沒反應,猴子呢,爬來爬去,爬上爬下,玩個不停,過了一會兒,老師又帶我們去了游樂園。

      在那里有的兩個同學玩蹺蹺板,他們一上一下,玩得很開心,有的玩蕩秋千,各自都用一只腳用力往地上一蹬,秋千就一前一后地蕩了起來,我跟幾個同學玩滑滑梯,滑的太快了,摔得我們‘’哎喲哎喲‘’。直叫疼。還有不少同學膽子挺快的'玩兩種我說不出來的東西,他們都站在木頭上,慢慢的走但沒有一個走到終點,這時,老師又帶我們去爬山了。

      一路上,有的一邊爬,一邊喊‘’哎呦哎呦,累死了。‘’可是說歸說,誰也不愿意半途而廢,過了一會兒,我們就爬上了山頂,在觀馬亭上休息了一會兒后,就下來了。

      最后,我們又去了青青草坪,圍在一起吃東西了。

      啊!秋游真是太快樂了!

    秋游作文 篇4

      要說起我們今年的秋游,可有意思啦!我們的秋游可是有任務的。我們學校有一個特別的課程叫<<漁韻>>課程,這是我們賣魚橋小學所有學生都很喜愛的課程。因為這個課程要持續一個星期,而且都是實踐課,大家在因為我們實踐周的主題是:奇妙的書。因此,今天我們的任務就是量樹圍和撿各種顏色的樹葉。我和蔣姍姍一組,我們一起去找大樹。可是附近的幾棵都被攔住了。我們繼續找,終于找到幾棵。我們先估算一棵中等大小的樹的樹圍。我想了想說:”50cm。”沒想到,蔣姍姍也緊跟著我說50cm。我們倆相視一笑。

      接下來我們用皮尺去驗證。沒想到看起來這么簡單的測量,卻遇上了小螞蟻。當我發現小螞蟻的時候,它們已經爬到我的`鞋子上,襪子上,還鉆進我的褲子里。我身上癢癢的,拼命抖動起身體來。小螞蟻好像在和我作對似的,好一會,我才把它們送回大自然。

      后來我們皮尺一量,樹圍是53厘米,和之前估計的差不多。我們記錄好數據,就去撿樹葉。因為明天要做葉脈書簽。我和蔣姍姍一路走,一路看,盡量找不同形狀、不同顏色的樹葉,這樣書簽做出來才漂亮。我們倆撿樹葉,聊聊天,一切都是那么輕松!

      快樂的時光總是短暫的,午飯后,我們就得回校了。帶著依依不舍的心情,我們離開了植物園。聽了我的介紹,是不是覺得我們的秋游特別有意思呢?

    秋游作文 篇5

      今年的氣候,遲遲不肯入秋,氣溫一直居高不下,直到近幾天,才算轉涼,我們終于迎來了秋游的一天。

      秋風習習,我們的隊伍向城外的飛鳳山進發。經過一段時間的步行,飛鳳山漸漸進入我們的視線。山不高,也不像飛舞的鳳凰,倒像一條向東游動的鯨,露出了長長的脊背。山上樹木繁盛,有許多條蜿蜒的石階,分布在樹陰下。山中有幾個亭子,還有一些其它造型優美的建筑,點綴其間。最引人注目的是,聳立在東頭的那座高塔,塔分兩層,塔頂呈錐體,披著青色的瓦,像農民伯伯頭上的斗笠。塔底,有許多粗大的柱子支撐著,顯得十分氣魄。山腳下,流動著清澈的小河,仿佛一條青色的飄帶,系在鯨脖上,又如鯨游動時,劃出的一線水紋。

      山上的塔底下,山道中,還有那青青的.草坪上,到處可見秋游的小朋友,隊旗在晃動,我們已仿佛聽見那兒的喧嘩聲。由于山上人太多,我們臨時決定,將山腳下的小河邊做為目的地。

      這兒,風景宜人,有樹,有草,有亭,有橋,還有潺潺的流水。樹木、草地,不再像以前那樣翠綠,幾棵紅紅的楓葉,告訴我們金色的秋天來了。河中的水位也低了不少,河底的卵石清晰可見。可河中的水草仍然那樣鮮綠,還開著成片叫不出名兒的紫色的花,花瓣很大,像玉蘭花似的,吐著黃色的花蕊。

      我們紛紛搶占領地。有的坐在亭子里,有的圍坐露天的石凳上,而更多的同學喜歡找塊草坪,席地圍坐。在我們到來之后,又來了其它學校的幾支秋游的隊伍,頓時,山腳下,這兒一簇,那兒一堆,到處是嘰嘰喳喳的同學們。我們歡快一邊談笑,一邊品嘗著隨帶的零食。有些小組,耐不住寂寞,唱起了歌,摔起了跤,歡笑聲、喝彩聲在山腳下回蕩,氣氛十分活躍。瞧,幾個調皮的男同學,竟到女同學那兒,搶走幾塊餅干或雞翅之類的,惹起一陣嘻嘻哈哈的打鬧。

      快樂包圍著我們,笑容洋溢在臉上,秋游多么愉快啊!

    秋游作文 篇6

      今天秋高氣爽,我和全班同學一起去秋游。

      我們興高采烈地出發了。

      湛藍湛藍的天空中飄著幾朵白云,就像一個個棉花糖。一群大雁唱著歌兒向南方飛去,它們有時候排成一個“人”字,有時候排成一個“一”字。

      果園里的果子都成熟了,連空氣也變得又香又甜。葡萄一串串掛在樹上,好像一顆顆晶瑩剔透的寶石。它們的顏色有淡綠、紅、白、暗紅、深紫,五光十色,美麗極了!蘋果也成熟了,紅彤彤的,掛在樹上,真像一個個娃娃的'臉蛋。

      農田的稻子成熟了,都彎下腰來了。一陣風吹過,金黃金黃的稻子在風中跳舞,稻田就成了金色的海洋。

      哈哈,秋游真好玩!

    秋游作文 篇7

      周末的時候,爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去了鄭州市紫荊山公園游玩,我們早上八點多就出門了,奶奶騎著自行車帶著我,爺爺騎著電動車帶著妹妹,我們大概走了半個多小時就到了公園。

      我們從公園的西門進入,在公園里轉了一圈,公園里有一些游玩的項目,我發現西門的附近的游玩項目好少啊。我們就繼續在公園里閑逛,往里面走,公園里有假山和小亭子,還有池塘。聽說紫荊山公園里鴿子比較多,很有名,我走到一個大房子旁邊,發現里面有好多鴿子,它們有白色有黑灰色的',我想這座大房子應該是它們的家吧。我們走到鴿子群中,給鴿子喂食玉米。這里的鴿子很多,又叫做和平鴿。

      我們喂食完鴿子,繼續往公園里面走,走著走著我看見有個賣書的小報亭,里邊擺放著好多的書籍。里面的書有學習類的、有小說、友雜志等書籍,其中我最喜歡“米小圈上學記”四年級的書籍。我看了一會,我央求爺爺幫我買了一本,爺爺說到了東門附近的游樂區玩完了再回來買,我們很快就來到了東門,聽公園里的一個老奶奶說,東門是兒童游樂區,我就迫不及待的往前走,奶奶說,這有你最喜歡的用槍打氣球,奶奶交了錢,讓我和妹妹一起玩了。這家店的叔叔說,玩兩局送一局,我們玩了三局,我發現我打槍很厲害,一槍一個氣球,但是還有幾個沒有打到,我妹妹打的就更不好了,她就打中一次,后面的都沒有打中。我就過去幫妹妹打,我感覺這把槍比我的槍重很多,我才發現這是狙擊槍,狙擊槍并不好用,用瞄準星,瞄準老是打偏,于是我就開始打中間的氣球,特別是中間靠下的氣球,瞄準這個氣球就可以打到上面一個氣球。最后我按照這個方法終于把氣球打完了。然后叔叔給了我獎品,我們玩很開心。

      我繼續在公園轉了一圈,發現沒有什么好玩的了,我們就去小報亭買“米小圈上學記”去了,買完書我們就一起回家了。在路上我看了一路的米小圈,感覺今天玩得非常開心,而且收獲很大。

    秋游作文 篇8

      風輕輕的撫著世間萬物,睡夢中的我悄然醒來,正尋著芬芳。天空中幾朵白云,好似大海中一只只漂浮著的小帆,十分悠閑。樹葉在風的陪伴下翩翩起舞,好像在為這美好的一天吹響號角。為什么快樂呢?因為我們今天秋游啦!

      我們到學校集合然后一同坐大巴到我們的目的地—本草研學園。一路我們歡聲笑語,情緒十分激動。你瞧!我們的.導游手拿手機和話筒,一邊忙著搜索我們喜歡的音樂,一邊用話筒對著手機揚聲器擴大聲音,方便我們聽歌識曲。

      到達目的地了,我們跟隨著導游進入到了本草園。首先進行的是制作龜苓膏,制作龜苓膏可真復雜啊!要注意這個又要注意那個,幸好我們只用做其中一個部分,不然完整做下來的話我整個人都會整瘋的。這估計就是龜苓膏為什么賣這么貴的原因吧!既耗時間又費人力。

      接下來的博物館參觀,我們學習了各種藥材,還體驗了把脈。拜師禮,讓我們知道了要尊敬師長,對師長有禮貌。制作艾條,使我們體驗到了艾條的制作過程。做香包、做標本也是一一給我們體驗了一把勞動的快樂。

      剩下的時間我們用來休息,吃零食。最引人注意的是我們班的唐佳音,只見她忙上忙下的一會掏出了零食叫別人幫忙開一下,一會兒又抓著手機激烈地打游戲,眼睛里閃著異樣的光芒,仿佛看到了勝利的希望……

      回程,我們全體同學在車上整齊地睡著了,呼呼呼……車內一片安靜。

    秋游作文 篇9

      今天,我們全校同學一起去了動物園和海洋館,那里面可真是讓我大開眼界。

      我們先去了海洋館,那里面的生物多得不得了呢!

      我們進去后,就看到了許多類型的魚。有神仙魚,有琵琶魚,還有巨骨舌魚和紅龍……不過,最引起我注意的就是它——鯊魚。鯊魚在一群魚里面游來游去,自由自在,好像整個世界都是屬于它的。我還仿佛聽到它對那些小魚們說:“小不點兒們,快閃開!別妨礙本大王看風景!”鯊魚剛說完,小魚兒們都迅速地逃到旁邊去了。當時,我心里默默地想:不愧是鯊魚啊,果然名不虛傳,誰見了誰都怕。

      接著,我們又來到了水母珊瑚展區,那里面可真棒啊!進去后,看到的第一眼就是那些漂亮的珊瑚。雖然,那些珊瑚的名字我沒記住幾個,但是,光從它們美麗的外表就可以知道,它們的名字聽起來肯定也一樣的漂亮,讓人感到非常的舒服……

      然后,我們又去了海洋劇院看表演。表演開始了!潛水員從水里迅速地升了上來,很快地整個身體都露出了水面,這是怎么回事啊?哦,原來是海豚在下面呀,怪不得潛水員能在水面上漂浮呢!接著,海豚便帶著潛水員在水面上玩耍了起來。不知什么時候,主持人說讓一名小朋友來親自撫摸一下海豚,并且和海豚一起來跳舞。我校的一名一年級的'小朋友非常幸運地被選中了,她便代表我們全部的小朋友撫摸了一下海豚。當她在原地轉了個圈的時候,海豚也跟著轉了個圈……不一會兒,海獅上場了。咦?海獅這是怎么了?他怎么像毛毛蟲似的在地上爬呀?哦,原來它這是在模仿海豹呀!沒想到這只海獅還會模仿呀,真厲害!

      到了下午,我們又去參觀了動物園,那里面可真是讓我永生難忘。

      我們進去后,本來是想去參觀熊貓館的,可是,不知不覺中,我們隨著人群來到了這兒——猴館。在這兒,我最喜歡的猴子就是它——阿拉伯狒狒。因為,在我參觀的時候,我偶然看到了一只阿拉伯狒狒正在為另一只阿拉伯狒狒清理身體呢!而且,它清理的時候比我們人還要仔細呢!所以,我就特別得喜歡阿拉伯狒狒。

      不知不覺中,我們到了熊貓館。大熊貓們懶洋洋的爬在草地上,就像個石頭一樣,一下也不動。我們觀察了它好一會兒,這才看見大熊貓動了一下。當時,我真想找一個人對他說:“大熊貓不愧是國寶啊,動一下都這么寶貴。”

      不一會兒,時間到了,我們該回去了,我便帶著滿滿的快樂回了家。

    秋游作文 篇10

      我好久都沒有去過學校的春游、秋游,星期五是個出去秋游的日子,真讓我們高興。

      這一天,我用小背包裝好去秋游的東西,去到了那里,看到了電視播放:講陶藝培訓中心的名譽,再說怎么做陶藝:一、用陶水做陶藝,首先用三塊板,把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個人各一個陶泥,讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺,首先把陶泥分成7份,把一份的陶泥壓成圓形做底部,把多余的部份用牙簽再去分成一份;另一份的陶泥做身體,用手壓和牙簽弄成長方形狀再把中間的中上方挖一個圓形的洞,這個洞是用來裝上做好的壺嘴,再把手當成模具,就把陶泥在手臂上弄成身體,身體就是這樣子完成的部份;壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的.,用手指把它給搓成圓形柱子狀,再把它給彎曲360度,這把壺頂部份做好了;壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的;最后把兩部份都壓成圓形柱子狀,再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方,再把另一份陶泥彎曲大約 45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去,就成功了,再把所有部份用水的牙簽搓起來,再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

      這次的秋游教了我們怎么做陶藝,我學會了做陶泥,看著自己的作品,雖然達不上自己的要求,但還是感覺得很開心。

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