【精選】那道風景作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的那道風景作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那道風景作文 篇1
每天，我的身邊都會出現許許多多的美麗的風景——
早上，我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡，爸爸忙碌著，曾經烏黑的發間滲出根根白發，那么醒目，那么刺眼。由于長期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時，他會直起身來，握起一只拳頭，捶捶腰，他的`腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經成了我久已熟悉的風景，這風景里有疲憊，更有爸爸對我深沉的愛。
中午，我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著溫和的笑。“孩子，還是要一碗素面?”我點點頭，素面兩元錢一碗，剛好是媽媽給我的飯錢，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來了，我慢慢吃著，吃到碗底，照例吃到了一個圓圓的荷包蛋。“阿姨!”我想說，我要的素面是不應該有雞蛋的，但是，沒等我說出來，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，這風景里，有感動，更有阿姨對我的關心。
晚上，下了晚自習后我急急朝家趕，回到家，天已經黑透了，站在漆黑的小區門口，我真有些發怵，我不知道會不會絆倒，會不會有車開過來撞到我。每當此時，傳達室里的燈總會亮起來，一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭，親切地招呼我：“回來啦?”我答：“嗯，回來了。”“快回去睡覺吧。”老爺爺說。于是，我就借著老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽老爺爺在身后輕輕地說：“都回來了。”這一幕，早已成了我熟悉的風景，有溫暖，更有老爺爺對我的關懷。
每天，我就在這些風景中穿梭，每穿過一處風景，我都收獲一份感動一份愛，我身邊這些美麗的風景，我永遠珍愛。
那道風景作文 篇2
天灰灰，雨濛濛。透過窗，仿佛又將看到那道彩虹，那是雨后最美的一道風景線。但，只要你在，一切美景便會盡收眼底。
還記得嗎？那也是一個雨天，提起書包，我們并排走在了回家的路上。你撐著傘，卻毫無怨言。快樂地踏在水路上的我突然“醒悟”了似的，意識到作業沒有帶全。你知道后，二話不說，拉起我的手，就轉過身，向學校奔去。那時，你仿佛丟掉了一切，仿佛遺忘了自己的一切。一心陪著我在風雨中跑著，跑著……此時此刻，雨貌似小了點，而你依然為我們撐著傘，一路狂奔。也許，你已在我心中造就了在雨天的'一道風景線，一道抹不去的弧線。
到了教學樓下，那可謂是漆黑一片，我明白，你怕黑，你害怕呆在黑暗的地方，哪怕不是你一人。我也看到了，在你上樓梯時，表情十分木然，每當把腳踏上一級臺階，都顯得十分困難，你的腿仿佛一直在不由地抖動。而在一旁不爭氣的我，還總是嚇得叫出聲，因此也時不時把你嚇住。
走到三樓，仿佛走過了幾個世紀。但你做到了，你一級一級地爬完了臺階，到了教室門口，你閉著眼摸索著燈的開關，然后按下去，“噔！”隨著開關清脆的響聲，融合了無數顏色的白熾燈光瞬時投向我們。也許，連毫無生命的燈光也想湊個熱鬧，把我們的友誼點亮吧。我們同時喘了口氣，望著對方，笑了。朋友，你的逞強是否會讓你瘋狂地成長，但愿如此。然而，此時此刻你依然裝作天不怕，地不怕，貌似膽大地說：“你得快點了，小心門衛叔叔關了樓梯門，非得把你嚇死不可！到時候可別找我哦。”我愣住了……
這時，一道美的風景線仿佛又出現了，毫不遜色。雨，又下了下來，你是否還記得，在那一個雨天，我們瘋狂過，我們追逐過。你又是否能看到，窗外的那道美景又增添了一分姿色。
雖然你我已不在一起，但這一道道美麗的弧線會在我心永駐。如果我在以后學到了一絲一毫的好脾氣，那么，請讓我記住你，感激你。只希望，天使與你同在。
不知寫了多久，也不知何時，窗外涌現出了一道彩虹，遲遲不舍逝去……
那道風景作文 篇3
近日，在城市中亮起了一道亮麗的風景線，綠色絲帶隨風舞動，綠波蕩漾，仿佛置身于綠色的海洋。而這綠色并不同于其他普通的綠色，這是人與人之間禮讓的綠色，這是人與人之間關愛的綠色。
過去，行人站在斑馬線前卻遲遲無法邁開步子走過去。我看見，一位老人拄著拐杖，等了很久卻無法挪動一步，面對疾駛而過的'“巨獸”搖頭輕輕嘆息；我看見，一個小朋友等不及了，想從汽車中間穿過去，可根本沒有落腳之地，只好撅著嘴巴，站在媽媽身邊，無奈地看著這川流不息的車流，一雙大眼睛說不清包含著怎樣的感情。
而現在，隨處可見系著綠色絲帶的機動車，看到斑馬線上有行人想要通過，司機便自覺停住，避讓行人。我仿佛看見，那位老人臉上露出欣慰的笑容，對司機豎起了大拇指；我仿佛看到，那個小朋友臉上綻開了笑容，像一朵美麗的花，蹦蹦跳跳地來到司機身邊，踮起腳尖，將可愛的小手豎起大拇指送到他面前。等到行人走過，他們才重新發動駛過，那條綠絲帶在微風的吹拂下顯得更加美麗。
正是人與人之間的關心，正是司機的美好品質，才形成了這道亮麗的風景線，才讓城市變成美麗的海洋，才讓社會處處充滿真情。
那道風景作文 篇4
唐詩，是一道獨一無二的絢麗風景。
我，最喜歡關于思鄉的唐詩。它的淡淡憂傷，打動了我。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”《靜夜思》是一首耳熟能詳的古詩。這首詩雖然只有20個字，但字里行間都能感受到李白濃濃的思鄉情。在明月的照耀下，望著明月，心里則思念著故鄉。這道風景，一直記在我心里。我感受到了明月下那淡淡的思鄉愁，這種唐詩所帶來的獨特魅力。
還有一首詩，也使人感到思鄉的氣息。“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”張籍寫的這首詩，表達了他那種憂愁與思念。他覺得對親人的話，是永遠說也說不盡的。在洛陽城里，四處散發著家書的味兒。這道令我也感到憂傷的風景，在我的腦海里揮之不去。在秋風送爽的時候，我感受到，不是每一個人，都帶著愉悅，而是思念。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是誰在暗自嘆息？是王維呀！他在重陽節那天，沒有與同伴們一起去插茱萸，而是因為獨自在異鄉。在節日里，別人都和親朋好友歡聚一堂，王維卻只能孤身一人。想象著他那臉上的憂傷，我就感受到了思鄉的'憂愁。我感受到了唐詩，它雖然字數不多，但每個字都能透露出情感，仿佛就是一道風景。
讀了《靜夜思》，我真想為李白點亮一盞回家的燈。真想告訴張籍一聲：“你的家人都很好！”還想和王維一起，思念遠方的家鄉……
唐詩，你這道獨一無二的風景，深深的打動了我的心。
那道風景作文 篇5
熱鬧的學校，歡快的街道，平靜的小區，加快了腳步，我走出校門。
校門周圍圍著一片人，拿著手機的家長，提著袋子的爺爺，奶奶。尋到一條縫，我立刻鉆了出去，有的同學等在公交車站，嘻嘻哈哈的打鬧著，眼神里充滿著期待。
我不知她們在期待什么，也許是回家？也許是期待明天。輕輕搖了搖頭，踏步走向前。
突然闖入我心田的是一抹清香，桂花長滿了枝丫，跌落前綻放。大家三三兩兩的聚在一起，有的勾肩搭背，有的手拉著手，有的并路前行。風兒一吹，吹落了身穿黃衣的小精靈。
香甜的花時常給人帶來好心情，拐了個彎，我仿佛來到了另一個世界，一切喧囂都被一道無形的.網阻攔在外，只留余音在我耳邊縈繞。
撞我眼前色彩很多，咖啡色的椅子，白色的墻，茂綠的大樹，紅色的花。哦，還有一只小花貓。老人們靠在椅子上，享受著陽光，相互嘮嗑，孩子們你追我趕的與我擦肩而過。花貓看起來并不怕人，懶洋洋的蹲坐著，那一刻，我覺得我的眼里裝不下什么別的了。
一抹紅暈悄悄來到我的身邊，它染紅了天邊，染紅了白云，不知道那黃衣精靈又是否被染紅了呢？我想應該是已然穿上了這件紅衣裳了吧。
抬起腳步我開始整理起我今天的收獲，孩子們的歡笑，老人們的悠閑，以及我肩上這朵桂花。
夜深了，所有聲音都仿佛掉入了星空的無底洞，我能聽見的是一首歌——回家。悠揚的旋律與遠處大樓閃爍的燈完美的合二為一。這個夜晚注定平靜，這個夜晚注定悠閑。
我輕輕附上了眼，將再次浮上心頭的那道風景用力的刻在心底：那熱鬧的學校，歡快的街道，平靜的小區……
那道風景作文 篇6
陽光明亮地渲染著大地，閃耀的光點讓人有些睜不開眼。我從教室的窗向外張望，竟有比陽光更耀眼的存在。
高墻之上，一簇簇新葉綠得會發光一般，枝上星星點點的黃色小花周身似有光點流轉，金燦燦的花瓣在光下是半透明的。遠遠望去，如天上滑落的星芒。
那一叢叢油菜花披著朝陽的霞光，無聲地點亮著我的心田。似乎給了我無窮的動力，心里因為小中考的那一絲緊張或憂慮也隨之褪了去，漫長的復習之路，終要踏實地一步步走過。
幾個星期后，“曛日暖風百花見，冷夜寒雨星辰斂。”再看時，已是滿地的落花被寒風無力地吹下，凋零了初綻的生命。它們安靜的躺在地上，嘆著花已離枝的惆悵，空氣中陳舊的暗香幽幽浮動，注視著滿地殘花，如深潭中被搖碎的'月光，有著無意收拾的愁苦。
我望著課桌上的提綱，又望向那叢枯萎的油菜花，心里想著“長江油菜帶”或是“油菜屬于被子植物”，亂亂的沒有頭緒。我自嘲的搖頭，這才幾天，就累了？倦了？油菜花經不住突如其來的寒意，只是無聲的凋謝，而我呢？難道也因為些微不足道的挫折而心灰意冷的低頭？想到這里，我重又望向手中的提綱。
當春的陽光再次飛向大地時，已是十天之后了吧。我微笑地合起提綱，愜意地嘆口氣，向往常一樣瞟向窗外，竟一瞬間有些發怔。
昨日還了無生氣的花叢，今日卻是花滿枝條，沉甸甸地鋪綴著亮綠的葉片，比往日更粲然生輝！
確實，人并非不能被困難所打倒，只要有重新來過的勇氣不就行了？誰都不可能永遠地綻放，但誰都不會停止綻放！擁有那份直面挫折的心情和敢于抗爭的堅強，終有一天會迎來春天的吧？正如這油菜花一樣，凋謝了，就再一次綻放，而且更加明艷！
有時，凋謝是為了更好的綻放。
我沉默地望著窗外無言的油菜花，希望那道風景可以被我永遠地銘記于心......
那道風景作文 篇7
生活中的點點滴滴無不體現了現代文明社會發展的進步，但仍有一些陋習時常在我們身邊發生。
陽光明媚的一天，我決定去書城。走到書城門口，迎面來了爺孫倆。爺爺滿頭白發，孫子大概5-6歲，黑黑的.眼睛里閃爍著光芒。“到啦！到啦！”孫子歡快地下車，準備奔向書城，爺爺也急忙把車停穩。呀！他的車竟然停在了醒目的黃色盲道上。這怎么行呢！
我正要走過去勸阻，哪知，小男孩比我還快，稚嫩的聲音響起：“爺爺，你不能把車停在這兒的。”“為什么呀？”老爺爺疑惑地問。“因為這兒是盲道。”小男孩神情嚴肅地指了指，“盲道是專為盲人設置的，隨便占用盲道是不文明行為。如果有一個盲人正好從這兒經過，而你卻把車放在盲道上，盲人就會撞在車上，很容易摔倒……”爺爺似乎急于離開，辯解道：“沒事的，現在又沒有盲人，我們一會兒就走了。”“那也不行，如果人人都像你一樣，那會怎樣？我們要時時刻刻空出盲道，留給盲人一條方便之路，不管有沒有盲人，都應如此。”小男孩斬釘截鐵。我驚住了，一個這么小的孩子，如此堅定地去堅持，我不禁向他投去贊賞的目光。
或許意識到了錯誤，爺爺摸摸小男孩的頭，和藹地說：“乖孫子，你說的沒錯。走，我們把車停到非機動車停放處去，給盲人留下一條方便之路。”“好勒！”孫子歡快地應著，蹦跳著幫爺爺推起了車尾，晨光中，這一幕顯得那么美，那么亮麗。
望著他們遠去的身影，我的心中亮亮的、暖暖的。我們要向陋習說不，為文明點贊！
那道風景作文 篇8
向日葵開滿了麥田，流云朵朵，晴空萬里，是菊次郎夏日美妙的前奏曲。
昭和時代，等夕陽落幕時，放學的孩童和晚歸閑聊的人們聽到田間傳來悠揚的鐘聲，便紛紛停下手中事回家去。肥貓蹣跚地爬上院墻跳進空蕩的小巷里，雜貨店的老奶奶一如既往地臥坐在老式榻榻米上，期待孩子們能光臨糖果架，那佝僂的背影勾勒出晚間的凄涼。
如今的東京涉谷車站的秋田犬銅像仍屹立在那，向往著人們聆聽那個美麗的故事，那個大家都熟悉的`八公的故事。
上野教授因愛犬逝世悲痛不已，不愿再養狗，朋友卻幫他物色到一條漂亮的秋田幼犬，取名八公。女兒千鶴子喜歡得不得了，硬是留下來答應自己養。八公來到這個家庭卻并沒得到關愛，千鶴子把撫養的責任推給了他人。
在一個大雪紛飛的冬夜，嚴寒和狂風像一道不可逾越的囚檻把人們束縛在家門里，郵遞員不敢再出來，郵箱也在寒風中靜默，似乎是在等待一個愿為它撣去厚雪的人。一切悄然靜謐。
上野先生捂著凍紅的雙手在屋里踱來踱去，暖爐中的火苗歡樂地向上跳躥，但屋子里好像并沒有因此暖和多少。夜依然黑，風依然烈。上野先生縮緊脖子，兩只手頻繁地相互搓著，瞇縫著雙眼望向那黑白一線的冬夜，“哦，我得去把外面的大門關上。”于是顫巍巍地向大門走去。
“嗷嗚——嗷嗚——”，從雪堆里傳出八公弱弱的叫喚聲，狗屋已被雪湮沒。“再過會它會被凍死吧！”上野先生裹緊了衣服，挪著步子朝狗屋走去，在雪堆里抱起幼犬奔入屋里。從此，八公與教授成了最親密的朋友，常與教授玩拋球游戲，教授還和他一起洗澡，幫他抓蚤子。
八公每日每夜地在家與車站間來往，清晨目送教授離家，隨教授一路奔到車站，教授與他揮手道別。傍晚前，八公早早地蹲到車站前尋望教授的身影。日復一日，年復一年，指針爬過無數個冬秋夏月，八公也等了無數個日子。
直到某天，教授上課時心臟病突發，永遠地離開了人世。但每到傍晚，八公的身影依然在夕陽下奔向車站，等待一個提著公文包的男人。“那個人不會再回來了啊，你知道嗎，八公？”教授夫人蹲下來摸了摸八公順滑的毛，八公“嗷嗚”一聲拖著年邁的腿走開了，依然像一座雕像一樣蹲坐在車站前。夫人看了挺心疼決定把它送人，但八公卻偷偷溜回了被賣掉的老家。“那條狗真可憐，不吃不喝地那么等著。”車站旁賣吃食的老夫婦招呼八公，八公無動于衷，聳了聳耷拉的耳朵，在晚霞中緩緩地閉上松弛的眼，八公死于一個饑寒交迫的冬日，正如他來到教授家那天一樣，或許他永遠地和教授在一起了吧。
冉冉西沉的夕陽染紅了天際，紅得讓人心碎。某個車站前，那個忠誠的靈魂依然屹立著，成了人們心弦上一道靜止的風景。
你知道嗎，我一直在等你。
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