初中寫景作文

時間：2025-12-08 00:27:39 寫景作文

初中寫景作文(集錦15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的初中寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中寫景作文(集錦15篇)

初中寫景作文1

　　不知從什么時候開始，我開始懷念上夏天的雨，每當它來臨時，我都會感到一股親切感，一股從來沒有過的感覺襲過心田。在夏天的雨中我度過了十三個春秋。

　　夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠反反復復，明明晰晰的甘甜。

　　下起雷陣雨時，只聽見轟轟一聲，就開始下起似黃豆似的雨來了，在陽光下，只見金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來，使人來不及躲閃，這一場雨急促而穩重，像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣，不過它們都經過了調養，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

　　下起綿綿細雨時，它會經過很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來，像小姑娘一樣調皮、溫柔。我喜歡下綿綿細雨時一個人站在雨中，痛痛快快的淋一場，拋開所有煩勞享受它，雨像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細膩的不明物敲打著你身體的感覺，癢嗖嗖的，會使你禁不住大笑一場。它還有一個原則：是我的走不掉，不是我的`強求也沒用。因此我叫它“姑娘雨”。

　　夏天的雨，我喜歡你，你風姿多采，你溫柔委婉，你倉促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。

　　我渴望夏天的雨，像魚兒渴望水，像鳥兒渴望藍天，我不能離開你，我知道你會幫我洗去一切不快，帶來一個晴空萬里的艷陽。

初中寫景作文2

　　你們要問我最喜歡什么季節，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節，是翠綠的季節，是最有活力的季節，所以，我愛夏天。

　　初夏時節，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

　　晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風帶著棗花和月季花的幽香，飄進我們溫暖的家。

　　x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經從翠綠變成深綠，進入它們生命中最旺盛的季節。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的'向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構成了夏天的畫卷。

　　啊！我愛夏天，夏天是生命的季節，是翠綠的季節，我贊美你，夏天！

初中寫景作文3

　　一個秋日的午后，我悠閑在街邊漫步，忽然眼睛一掃，望見了那坐落在路牙邊的一排排銀杏樹。

　　現下正直深秋，銀杏樹依舊高大挺拔，上面綴滿了一片片金黃色的葉子，雖然遠沒有春夏兩季的翠綠看上去神清氣爽，但也讓人感到了勃勃的生機。我情不自禁的邁著雙腳走向了銀杏樹，準備細細欣賞它的美麗景色。這時的銀杏樹可以說是秋天最亮眼的一道風景線了，樹冠上的枝葉依舊繁密，遠遠望去就像一把撐開的黃色大傘。終于，我走到了銀杏樹下，開始細細端詳它：它的枝干顏色和春夏兩季沒有什么大的區別，都是灰褐色的，摸上去還是那么的粗糙;不過葉兒就有了很大的變化，褪去了青綠色的衣裳，穿上了金黃色的`晚禮服，湊近看上去，就像一把精致的小扇子。

　　咦?鼻尖怎么忽然彌漫著一股淡淡的，沁人心脾的清香，我循著香味尋去，原來是銀杏樹的草木香啊!嗅著這悠悠的香味，我仿佛和銀杏樹融為了一體，開始閉上眼體會它的喜怒哀樂。但正當我沉浸其中的時候，一陣微風攜著一片銀杏葉拂過我的臉頰，我被拉回了現實。睜開眼看著在秋風中翩翩起舞的銀杏葉，我不由自主驚嘆了一句：多像美麗的蝴蝶啊!

　　在秋天這個萬物調零的季節里，有什么樹可以比的上銀杏樹的美呢!即使是高大英俊的'法國梧桐，在這個季節也不得不認輸。銀杏，你這棵堅強的樹，在所有樹木都只剩下光禿禿的樹干時，你依然枝繁葉茂;在所有樹在秋風中瑟瑟發抖時，你依然堅強不屈。你說，我怎能不愛你!

初中寫景作文4

　　喜歡聽雨

　　雨，淅淅瀝瀝的

　　一個人靜靜地聽著

　　聽它在訴說著什么……

　　古老而憂傷的故事

　　在我耳邊回響

　　失落的迷惘

　　打亂了我的思緒

　　就像這綿綿的細雨

　　散落了滿地的芳香和惆悵

　　生活就是這樣

　　心路很漫長

　　夢想就在遠方的天堂

　　一路上

　　孤單的影子成雙

　　我們要怎樣

　　才可以找尋明亮

　　像斷了線

　　消失在云里、霧里

　　冰冷而潮濕的水汽里

　　我們掙脫著逃離這陰霾的世界

　　黑壓壓的云朵里

　　隱藏著一股巨大的能量

　　等待我們去開啟，去釋放

　　雨過天晴，光芒萬丈

　　陽光暖暖的灑在身上

　　蔚藍色的天空

　　我們幸福的徜徉

　　夜晚，啟明星亮了

　　是什么力量

　　黑暗，慢慢的淡了，遠了

　　黎明，漸漸被喚醒了

　　一切的一切

　　沒有開始，怎么可以說結束

　　充滿幸福的路，辛苦并不孤獨

　　孤單的'影子被拉長

　　溫暖的祝福在延續

　　精彩的演出怎么可以草草落幕

　　聽雨……

　　外滿的世界怎樣，我的心依舊會是晴朗

初中寫景作文5

　　我喜歡大海，喜歡它的深邃，喜歡它的蔚藍，喜歡它的壯闊，喜歡它落日下的唯美。

　　大海，美得那么有詩意，藍天下的大海，總用海浪輕柔地拍打著岸邊的礁石。

　　那年夏天，我站在那片金色的沙灘，遙望遠方藍色的海平線，一縷縷白色的煙裊裊地升起，一個個黑色的小點出現在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望，帶著游客的夢想駛向遠方。

　　我向著蔚藍的大海前進了幾步，清涼的海水漫上海灘，浸透了我的腳丫，仿佛是對遠方而來游客一種最親切的問候。

　　迎著略帶咸味的海風，踩著腳下柔軟的沙子，我繼續向大海深處走去，海水已漫過小腳，那種透徹心底的微涼越來越明顯。

　　海水很澄澈，隱約可看到腳下游過的小魚小蝦。周圍的寧靜讓我感到一種愜意，周圍從天邊撒落的陽光讓我感到夏季那特有的芬芳。

　　黃昏的'海是唯美的，唯美得讓人心醉。夕陽下的海，閃耀著迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船，搖搖晃晃，靜待孤單的時光。世海浮沉，流年暗淡，此時，擱淺的是它的歲月，寂寞的又是誰的人生?

　　徜徉在大海四季婉轉的夢里，夢里，還有那抹不去，老不盡的故鄉。

　　海灘上看風景，人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢，縱然歲月顛倒，也不忘那年夏天，迷人的海。

　　晚霞裝飾的大海，將人生彎曲成一個優美的弧度。潮來潮往的日子里，是誰，拾起一個五彩的貝，記載時光中，流年安好的故事。

　　夕陽西下，我遙望遠方的大海。

　　安靜說，晚安。

初中寫景作文6

　　白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

　　我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態的舞蹈，和那房子、樹木、行人構成了一幅和諧生動的'畫面。車子不久把我送到了學校，一眼望去，學校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!

　　我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優美，它把周圍嚴嚴實實地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進入仙境，產生種種神秘的幻覺……

　　“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

初中寫景作文7

　　我的家鄉雖然沒有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。

　　白沙灘位于鹽場大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。

　　從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……

　　瞧！那里有個孩子，他在擺弄什么么呢？原來他是用沙子堆一個烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容啊！

　　我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。

　　對面吹來了一陣清涼的微風，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的'沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。

　　漫步在沙灘上，享受著對面吹來的微風，難道還不會陶醉嗎？

　　我很愛我的家鄉，也很愛這里的白沙灘。

初中寫景作文8

　　我們的學校是個風景美麗的地方，那里綠樹成蔭，百花盛開。我的學校有美的花壇，有高大的教學樓還有寬闊的籃球場……其中我最喜歡的地方是——草坪。

　　我們學校的草坪很大，而且在學校的正中心，我的草坪外是塑膠跑道，像母親抱著自己的孩子。

　　春天到了，我們的草坪碧綠碧綠的，就像一張很大很大的地毯，坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發上，躺在上面，就有一種說不出的滋味，就像躺在了床上，可真柔軟呀！一下課，小朋友就從教室里跑了出來，這時草坪上人山人海，小朋友們有的`打滾，有的踢毽子，有的采花……看著他們，我也情不自禁地打了一個滾。

　　夏天，草坪長滿了太陽草，我拿起一根太陽草，向太陽的地方一照，啊！太陽草上金光閃閃。下課了，小朋友們像瘋了一樣都下了樓，在草坪上玩耍，有的跳繩，有的跳舞，還有的唱歌。可真熱鬧。

　　秋天，草坪上變成了金色的海洋，那的草，全部變成了金黃色，代表了秋天來到了，果子熟了！

　　冬天，草坪上全部都是雪，那雪潔白潔白的，沒有一點臟東西，于是我們就在上面堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！

　　草坪旁，就是一個個花壇和挺拔的大樹，花壇里開滿了各種各樣的花，有菊花，有桃花，還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個個士兵保護著草坪的安全。

　　有時，我們還在草坪上玩游戲，但每一次我都是和李甜甜一組，因為我很喜歡和她玩。

　　我的學校美吧！學校的草坪美吧！

初中寫景作文9

　　夜幕降臨，護城河邊亮起的一盞盞明燈，好像天空中的繁星，閃耀在如同玉帶般的護城河里。

　　護城河的夜，美好而夢幻。

　　河兩岸站著一位位婀娜的“女子”，她們穿著綠色的長裙，披著長長的秀發，左彎右曲，好似舞動著水袖，跳起了古典舞。

　　臨水的柳條，好似一陣陣翠雨，又仿若蜻蜓一般點過水面，漾開層層魚鱗似的波紋。嫩嫩的柳芽，這兒一叢，那兒一簇，就像那展翅欲飛的綠鴿。它們摸起來硬硬的，但要不了多久，就會長成柔嫩的柳葉了。

　　我站在柳樹旁，看著波紋蕩漾的河面，那里有一個小男孩也正看著我，我朝他微笑，他也朝我微笑。我們對視了許久，忽然，他伸手去撈天上的月亮，可揮了好幾次手，連月亮的影子都沒有摸到。他不放棄，踮起腳，伸長了手臂，努力地向前夠著，漸漸的，他的`手和月亮越來越近了。

　　終于，他夠著了天上的月亮，可是月亮卻暈成了好幾層。原來不是他在撈天上的月亮，而是我在撈水里的月亮啊!如玉的河水里倒映著整個城市的夜，連我都快分不清哪是哪了呢!

　　岸邊的燈光越發明亮。那燈光從形色各異、古色古香的紅木燈罩里鉆出來，澆在河邊的小道上，仿佛一張大網，將我籠罩在其中。

　　我就在這樣的燈光下，伴著美妙的輕音樂聲，漫步在河邊的小道上。河水汩汩流淌的聲音，應和著人們的低語;人們的低語飄散在輕風中;輕風撫摸著小草、野花和柳樹，護城河的夜是多么的美好而夢幻啊!

　　樹上柳成蔭，兩岸燈光明，美麗護城河，令人多神往!

初中寫景作文10

　　凌凌寒風千萬化，點點朱顏欲輕瓏。枯藤老樹便世界，為有紅顏頂霜寒。朵朵雖嬌輕搖晃，卻不愿落塵埃中。

　　——題記

　　這幾日，氣溫并未上升，雪也一連下了好幾日了，忽大忽小額雪花將這個世界妝點的十分的樸素。一眼望去，腳邊的土地上，遠處的高山上------到處都是“白”這一種顏色，卻又不失去那紛紛的.美感與純潔。

　　這個世界上，白色與寒風雖是更多，可它們卻不是這里的主角。瞧，到處都是白雪皚皚的，可那卻展出點點朱璃讓人眼前一新。

　　大大小小，模模糊糊，淡淡薄薄，那鮮明而美麗的“紅珠”像一顆顆的紅色琉璃，讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步，走到了那“紅珠”的身旁，“啊———”我不由的驚嘆了。

　　那顆顆“紅珠”其實是朵朵梅花，甜而不膩的清香撲入我鼻腔之內，使人心曠神怡。那朵朵的梅花十分的美麗，可被那寒風吹的搖搖晃晃，它依舊不愿落入土地中，讓我輕輕的嘆道。

　　不愿落入塵埃，高傲著頭，在枝頭之上，這是要擁有多少的驕傲啊！驕傲，梅花你為了這短短數日的驕傲不怕大雪的敲壓，不怕寒冷的溫度，你為此還開的是那么的艷麗！

　　綠葉早以落入塵埃，綠草早以枯萎，芍藥花也早以離去，梅啊，梅，你為何要這般固執的在此時綻放！

初中寫景作文11

　　春天，悄悄走進了我們的校園。校園里鳥語花香，樹木新綠，愜意得很。

　　春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們在風中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個季節，那嫩芽是春天，這干癟的迎風而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。

　　春天，我觸到了她。在學校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒有一點春的跡象。可你仔細看它，會看見嫩嫩的.綠芽不經意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來到時，它還是會抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點兒也不扎手；而老葉卻經歷過風霜雪雨，又硬又刺，一不小心會扎破你的手。

　　春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來。過不了多久，花工就要修剪草地，那時候，你還會聞到滿鼻子的青草香呢！

　　春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語、嫩芽、春風……春天，你是真的來了！

初中寫景作文12

　　1. 秋風拂過面頰，但見柳枝也隨著微風輕盈起舞，高高的柳樹對面有幾株山楂樹圍成一圈，和柳樹比起來越發顯得低矮了，樹上的山楂果實一個個一串串被秋風吹紅了臉;還有園中的白果樹青色的杏桃樹蔥綠的松柏都已結滿了果實，在青澀與熟透中就有的被風吹落在地上，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果……

　　2. 看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的'梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。

　　3. 秋風吹過，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨有的景色。秋天是沉甸甸的季節，秋天是收獲的季節。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來臨。滋潤著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒了城市的喧囂。秋風感動，秋雨敲打著落葉。

初中寫景作文13

　　在不知不覺的學習生活中，春天已經過去，夏天偷偷的來到身邊。

　　花園中的夏天

　　我走進一個美麗的小花園，雖然此時已是七月份，但這個小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細觀察，樹上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時也像“打了雞血”似的成長，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個目標并且奮斗著，變得似乎很有力量的樣子。

　　水塘中的夏天

　　放暑假到了鄉下，看見一處水塘，走近看一看，這時，一股撲鼻而來的香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的`香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩就描寫了這一美麗的景物，而此時我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是開得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚兒在游。

　　我眼中的夏天

　　我并不是很喜歡夏天，每當夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽，忽然有一股熱氣向我吹過來，使我心情多了一些煩悶，不過夏天的一點好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無比暢快。在回家的路上，一場突如其來的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。

初中寫景作文14

　　迷人的鼓浪嶼

　　今年暑假，我們家一起高高興興地去廈門的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門的一座小島。“這座小島為什么叫鼓浪嶼呢？”我滿是好奇地問媽媽。媽媽回答說：“那是因為島上西邊有一塊大礁石，當被海水沖擊的.時候，會發出打鼓的聲音，鼓浪嶼也因此而得名。”

　　我和媽媽從廈門市區坐船，不一會兒就到了。這里的天空特別藍，呼吸著大海的味道，走在海邊的小港，真是一種享受。我們走著走著來到了日光巖，所為日光巖，就是塊大石頭，在距離日光巖不遠的地方有一個炮臺，那是當年鄭成功與士兵們即將起航時，當地老百姓宴請他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽，一口氣登上了日光巖，雖然這里擠滿了觀光拍照的游客，但我還是迫不及待的爬上了處，眺望著一望無際的大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片，“咔嚓”一聲，時間被定格住了。美麗的樓房，迷人的礁石，為我們這一次廈門之旅畫上了圓滿的句號。

　　鼓浪嶼是我見過最美麗迷人的地方，下次我一定還要來鼓浪嶼游玩！