【通用】難忘小學作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學作文10篇，歡迎大家分享。
難忘小學作文 篇1
時光流逝，六年的小學生涯即將結束。同學們的聲音仍在我的耳邊回蕩，想起我們在一起的日子，心里總是有些不舍，舍不得在一起風風雨雨的日子，更舍不得我們的校園。
記得一年級的時候，我剛踏入這個班時，我總是不言不語，面對陌生的面孔，我更加覺得自己是那么的孤單，那么的寂寞。直到有一天，一個外表文靜的女孩走到我面前，問我的名字。從那一刻起，我就知道，她，一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友，直到現在。我們總是有福同享有難同當。心里有話或有事，總是第一個告訴對方，當我們對方其中有一個難過的時候，總是有一個人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心，處處為對方著想。
可是，時間不等人。一晃六年過去了，小學生涯即將結束，我們總要分開，步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子，總是讓人難以忘懷。在這六年里，同學們的身影總在我腦海里浮現，同學們的聲音，同學們的一舉一動，竟成了最后的告別。
難忘過去，難忘小學生活，難忘美麗的校園。當我步入新的校門，小學生活里的點點滴滴會永遠在我心里變成一條美麗的風景線！
難忘小學作文 篇2
7月1日晚上6:30，我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參加一年一次的聚會。
到了那里，讓我眼前一亮的是：李道霖長高了，陳皓鈺長高了，李宇軒長胖了。接著，等人都到齊了，金老師說：“現在，我們開始表演節目吧。”第一個表演的是孫煜苗和劉澤泓，他們表演的節目是：朗讀第29課:我是蘋果，他們表演得非常好。第2個表演的是潘天一和劉楚越，他們表演了朗讀第38課：十二生肖歌，他們在朗讀上另外加了一點動作，這樣，他們的表演就更生動、更精彩了！！！第三個表演的是：余澤楷，他表演了吹笛子，他吹的曲子“小星星”很動聽，引起了大家的共鳴。
等小朋友都表演結束的時侯，金老師和沈老師都說了說她們這一年的經歷，她們都講得很詳細，而且，她們都取得了很大的成績，我覺得我們的老師真了不起呀！
最后，我們小朋友和老師戀戀不舍地離開了這次聚會，我想：今天的聚會可真難忘呀！每個人都幾乎都有了變化，真是太太太太太快樂了，我希望每年都有這樣的聚會活動，那就更好了!!!Happy!
難忘小學作文 篇3
小學生活就要結束了，我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大，使我從一個充滿童心、幼稚的小男孩兒，變成了一個知識豐富、品學兼優的少年。小學的生活多么令我難忘!
小學生活就像是一本厚厚的書。六年的時光兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，同學、老師、父母風雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。
記得那是個干燥的下午，教室里塵土飛揚，空氣異常干燥，悶得我們透不過氣來。而且是冬天，暖氣開得特別足。老師見我們一個個跟斗敗了的公雞似的，便拿起噴壺在教室里潑水，使我們又重新容光煥發、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露，使我難忘。
老師把我們當作自己的孩子，她把我們看得比什么都重要，甚至勝過她的兒子。老師也有孩子，而老師卻拋下自己的孩子，給我們上晚自習，直到很晚才回家。老師的愛，是那勝似母親的關懷，使我難忘。
那一次，我在學校突然腿疼，疼得我走不了路，是我的同學背著我去了媽媽的辦公室，連口水都沒喝就走了。同學的愛是在我需要幫助時伸出的援助之手，同樣使我難忘。
夏天，校園的桑樹上結滿了色彩斑斕的桑葚兒，在綠葉的襯托下，好像無數桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲，猶如一個果實的天地。放學后，我們爬走到樹上，摘下最好的桑葚兒送給老師，老師也在樹下摘最好的送給我們。啊，桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒，使我難忘。
周末，媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應該休息的。可她卻不辭勞苦陪我去學習。無論嚴寒酷暑、風雪泥濘，媽媽依然堅持帶我去學數奧、學英語、學書法繪畫。從一點一滴中，我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴，使我難忘。
在小學生活中，我也學會了感謝。感謝父母，是他們把我撫養長大;感謝師長，是他們輔助我強健了體魄、豐富了精神;感謝同學，他們是我曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園，是它使我品嘗到了甜美的果實;感謝小學時代的一山一水、一草一木，是它們給予了我無私的愛;感謝……
再見了，難忘的同學們;再見了，難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了，難忘的母校;再見了，那令我難忘的小學時光!
難忘小學作文 篇4
星期天，雖然下著濛濛細雨，我仍然早早就起床了，因為今天我們小記者又有新活動啦！這次我們要學習的是口才演講。
到達目的地后，一個漂亮的老師進行了自我介紹：“我是你們本次活動的老師，我叫杜鵑，既是杜鵑花的杜鵑，也是杜鵑鳥的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發了本節課的教材，便開始對我們進行口才的基本功訓練。她讓我們嘴巴由小變大，很多女生都不好意思張大口，但是杜鵑老師告訴她們，這個時候不能嫌丑，因為只有基本功扎實了，說話的時候才能字正腔圓。在做完口的開合練習后，杜鵑老師給我們展示了一個絕活——立舌。只見舌頭在她嘴里隨意的變換位置，一會兒立起來，一會兒打彎，可我們卻怎么樣都無法完成這個動作。杜娟老師笑著告訴我們，只要每天都堅持練習，舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習完了，下面就要開始訓練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”，老師給了我們幾個詞語，讓我們做出不同的表情。看著其他小記者都做的很好，只有我自己笑起來呆呆的，我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣，老師又對我進行了單獨輔導。在她的輔導下，我的表情也變得多樣起來。
老師為了克服我們膽小的心理，給了我們3個不同的情境自由發揮。很多小記者都舉手表演，我也很想舉手，但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來……
直到活動結束，我也沒有勇氣舉手。最后，老師選出了4名表現出色的同學，為他們頒發了小禮物，真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病，積極參與所有的活動，當一名讓人羨慕的先進者！
難忘小學作文 篇5
由于媽媽工作忙,不能領我，就把我送到二姨家里。我很想媽媽，有時媽媽也會到二姨家來看我。在二姨家我愛上了讀書；學會了正確的握筆姿勢；增強了獨立生活的能力。
以前，我一直語文學習不太理想，尤其在寫作方面，媽媽和我常不停的撓頭。二姨說：“要想提高語文學習能力，要多加閱讀“。因此在二姨家我幾乎天天讀書，一本書讀下來還要講給二姨聽。面對二姨的笑容，我養成了讀書的習慣。剛開始真有些不情愿，但在今天想來感到無限的甜蜜和自豪。我讀過《小公主》，看了三遍，我知道沙拉。爾庫樂于助人、心地善良，后來過上了幸福的生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金有著鋼鐵般的意志，在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下，戰勝了難以想象的困難，成了一名作家；我手中的《小學作文同步提高》我已讀過三遍了，今天拿起筆來寫篇作文我不再感到為難了。這種好習慣我一定會發揚光大的，讓爸爸媽媽一起來捧起書本！
以前，我寫字時的握筆姿勢不對頭，大拇指一直超出食指近2厘米，握筆的手指幾乎觸到筆尖，寫字時總有一小片黑影在作業本上晃動，媽媽常批評我，我含著淚花一聲不響。經過二姨耐心的指導和嚴格的監督，我的大拇指往后縮了許多，筆也拿的比筆尖高了許多，二姨笑的很燦爛。現在我習慣了這樣的書寫，也不用別人提醒我了。比如“鑲、嵌、墜……”我都能寫的很美觀。
以前，坐公交車，我都和二姨一起，因為二姨不放心，說我還小。有一次，二姨打歪了注意，讓我自己去坐5路車，我也覺得應該讓我親自去嘗試一下了，但心里總有些害怕，因為到站的時候我不敢大喊一聲“停一停”。現在我有很大的勇氣，我可以獨自一人乘坐公交車上學、練琴、回家了。二姨給了我知識，給了我良好的習慣，讓我學會了自強自立，使我有了很大的進步和收獲，在我要給全文圈寫句號的時候，除了說聲“謝謝”，“還有這段日子我永遠難忘。”
難忘小學作文 篇6
在我們一生的求學生涯中會遇到許許多多難忘的老師，他們會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段就遇到了這樣一位老師，她就是我的班主任舒老師。
陸老師個不高，一頭金色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
陸老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很興奮，馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要布滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很興奮。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己布滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!
即將離開我的母校，我想我會把老師一輩子記在心中。
難忘小學作文 篇7
在一段大課間活動時間里，我班同學進行了一場“空前絕后”的辯論賽。吃完飯后，老師不在，俗話說：山中 無老虎，猴子稱大王。這段時間里，就成了我們最“春風得意”之時，此刻，一場激烈的辯論賽便拉開了序幕 ……
也不知怎的，我也被卷入這突如其來的巨大漩渦中，豈知，這主題竟是“男生好還是女生好”。這回，全班同 學都急切地發表著自己的觀點……“你們女生一群體育菜鳥，來這里煩什么煩？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄話音未落，抗議聲早已此起彼伏。“那又怎么樣，你們男生固然體育很好，可作 文水平哪個比我們女生高？還不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，雙手叉腰站了出來。“ 哼，就你這小樣兒，哪還有什么淑女氣質？瞧你那點智商，怎么敵得過我天才范天豪？”這樣的口氣，除了范 天豪還會有誰？“那照你這口氣，也不紳士呀！哼，只會說別人，你們男生，一個個自命清高的家伙，有什么 資格在這里說我們女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢’，‘加速，加速，大腦一塌糊涂’，不都 是你們改編的嗎？”我再也忍不住了，便一口氣全說了出來。范天豪似乎有些招架不住，這時，錢逸軒說：“ 我們男生數學好，你們敢比嗎?”葉崢也依葫蘆畫瓢：“我們女生語文好，你們敢比嗎？”大家你一言我一語 ，唾沫橫飛，空氣中的火藥味越來越重。終于，男生使出了“殺手锏”：“哪條法律規定，你們女生比我們男 生好？”誰知，我們女生根本不吃這一套：“又有哪條法律規定，我們女生比你們男生差？”正當男生無言以 對時，上課鈴聲響了，空氣中似乎還彌漫著一絲火藥味……
其實，男生和女生都很不賴，各有千秋，為什么一定要比出個高低呢？更何況，也比不出什么高低，就算有， 那又能怎么樣呢？只有取長補短，不斷努力、進取，方才會成功啊！
難忘小學作文 篇8
今年暑假，媽媽帶我去平潭游玩。
傍晚，旅游大巴剛到海邊，我就像脫了韁的馬兒，飛一般奔向沙灘。
沙灘上有許多金黃色的沙子。沙子細細的，只要微風一吹，沙子就飛舞起來;沙子軟軟的，光腳踩上去，就像給我們做足底按摩一樣舒服。沙灘上有許多形形色色的游客，有的在撿貝殼;有的在堆城堡;有的在放風箏······真是異彩紛呈，熱鬧極了!
放眼望去，大海無邊無際，水天相接。碧藍的天空倒映在海水中，使得海水無比湛藍。海水輕輕地拍打著沙灘，就像一位慈母在撫摸著一個將睡未睡的嬰兒似的。
我趕緊脫掉衣褲，穿上泳褲，縱身跳進海里。啊，好涼爽啊，全身的熱氣頓時飛到九霄云外去了。海浪不時地翻滾著，發出震耳欲聾的聲響，一層層白色的浪花向我沖過來，在離我約一米處不見了。還沒等我反應過來，那浪花又突然冒了出來，像打太極拳一般，把我沖到在地，緊接著又是一浪。海水濺到我的眼里，跑入我的鼻里，灌進我的嘴里，不但讓我睜不開眼，還弄得我滿嘴咸味、澀味。我決定和浪花比賽——跳過所有沖過來的浪花。每當浪花要沖到我腳邊時，我就迅速跳起來，躲過它的“攻擊”，玩得很開心!伙伴們也被我的快樂情緒感染了，紛紛跑來和我一起跳，不時傳出一陣陣歡呼聲。我們還一起玩打水仗呢!
天漸漸暗下來，在導游的催促下，我們只好戀戀不舍地告別大海。
這真是一次難忘的海難之旅!
難忘小學作文 篇9
在四年級的一天，有一件快樂的事在我的腦海里揮之不去，因為他很有意義，又讓我很開心。
“快來看呀！全自動機器人！只要5塊錢！”“五塊錢一盒積木，超級便宜快來買呀！”“精美的發卡，兩元一對，過了這村就沒了這店啦，走過路過，千萬別錯過。”……吆喝聲，叫賣聲在校園里此起彼落，不絕于耳，這是怎么回事呢？原來是我們學校一年一度的六一拍賣會。桌子上擺滿了各式各樣的商品。這是學校提供的嗎？不是，是同學帶回來的精品哦！你看我們班的攤位上有模型、洋娃娃、書籍文具……眼花繚亂，目不暇接，各路買家東看西瞧，摸摸這、摸摸那，真是不知道買哪個好。
我作為一個超級推銷員，滿臉笑容，亮開嗓門，大聲吆喝：“快來看呀，閃閃發亮的杯子，只要一塊錢。”作為我的金牌搭檔，陸塱熙、黃博、吳銘輝也馬上附和：“快來買呀，不買也看看嘍。”這時，我看見我們班的同學在我班的攤子前左顧右盼。我連忙把他叫過來說：“一個模型，只要十五塊哦！”他掏了掏口袋，可能揮霍得差不多了，我似乎看穿了他的心思，說：“老朋友價，算你十塊吧！”“這么貴，我只剩五塊了。”我咬咬牙，“好吧，五塊。”成交。我們班生意興隆，不停有東西被賣出，過不了多久，攤位上的商品已經所剩無幾了，我們說，清倉大甩賣啦！跳樓價，快來看，快來看呀……其它班的同學都羨慕不已。可惜，“好景不長”，拍賣會很快就結束了。
今天的義賣所得將會捐到貧困山區了。能夠幫助別人，我覺得義賣非常有意義，有趣極了，真讓人難忘！
難忘小學作文 篇10
一個晴朗的星期六,我伴隨著一聲聲鳥叫睜開惺松的眼睛,伸了個懶腰,從床上坐起來,看了看手表,啊,已經九點半了,我懷疑自己是否看錯了,趕緊揉揉眼睛,在心里默默的祈禱:一定是我看錯了,現在肯定是七點半。
我慢慢睜大眼睛,看了看時間,結果令我大失所望現在的確是九點半。動畫片已經放了三集了，我要快點呀！我在心里催促自己。
于是，我飛快的洗過口臉，跑到電視機前，打開電視，聚精會神地看了起來。正放到精彩時刻，突然，屏幕上變成了足球賽。咦，明明是動畫片，怎么變成足球賽呢？難道是動畫片放完了？不對呀，放完了還有片尾曲和下集預告呢，一定是有人換臺了。我一扭頭，果然不出我的所料，是爸爸，他居然在我看得正起勁的時候，把臺換成了體育頻道，看起了我最討厭看的足球。我二話不說，大步跨到爸爸跟前，大聲質問他：你怎么突然換臺呢？再怎么說也得有個先來后到呀，也得讓我看完了你再看呀。爸爸這時佛仿比我都有理了，大聲喝道：快去寫作業。我見到爸爸這樣，有些害怕了，但還是小聲說：作業寫完了。那你就不會看一下書呀，整天吃完飯就看電視，學習成績怎么不往下滑，快去看書。
就在這時，房門開了，媽媽從房里走出來，看了看手表驚訝地說：呀，電視劇已經播十分鐘了。說完，就從爸爸手里奪過遙控器，換成了電視劇，坐在沙發上津津有味地看了起來，爸爸十分生氣，嘩地一聲從沙發上站了起來，對媽媽說：你怎么換臺呀？唉，電視劇已經播了十分鐘了，再不換就要放完了。
那也要有個先來后到呀！爸爸套用我的話說。
就在他們爭吵之際，只聽吱的一聲，廚房門開了，奶奶從廚房走出來，邊走邊向電視走來：唉！已經這么晚了，大概已經播了一半了吧。我聽見奶奶的話，連忙從媽媽手里拿過遙控器，遞給奶奶，奶奶見我們在看，又把遙控器塞給我：現在大概已經完了，算了我不看了。奶奶一臉不在乎地說。
我看透了奶奶的心思，奶奶是想讓給我們看。于是，我對奶奶說：我們不看，您看吧！這一幕被爸爸媽媽看見了，他們好像也懂得了我的意思，齊聲對奶奶說：是呀，您看吧。奶奶經不住我們的軟磨硬泡，終于投降了，奶奶拿過遙控器，調到她最喜歡的京劇頻道，過了一會兒，媽媽和爸爸居然和奶奶一起亨起京劇來，想到剛才爭吵的情景，又看到現在情景，我開心地笑了。