實用的小學的作文精華[3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
暑假期間，媽媽送給我了一個“知識庫寶”。你們想知道他是誰嗎？不要心急，聽完我的一段介紹你們就知道他是誰了。 下面，我就介紹我的朋友吧。他的頭好似一個長方形，是白色皮膚人，在電腦王國里，越白就越美，所以他很漂亮。他的頭頂上有一個超級功能，可以隨時拍照。主機是他的大腦，你不 要看他小，他的大腦里可是藏了許多貴重的物品，你可以把所有的資料存進去。顯示器是他的眼睛和嘴巴。
你只要把正確的命令告訴他，他的就會立刻出現在你的眼前。鼠標是他的手，你可已隨時操控他。還有音箱等等。 有了電腦我迫不及待的使用起來。先打一篇作文吧！我不知道失敗了多少次，我就像一只熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。我冥思苦想，就想了想老師教我們的方法，突然恍然大悟，一會我就把作文打完了。第二天，老師對我的作業給予了極高的評價。我心里不由的對電腦產生了一種說不出的感激。 好了！你們猜對了，我的新朋友就是電腦！
小學的作文 篇2
一陣鞭炮聲把我從夢中吵醒，原來今天是大年三十，正是農歷的春節。
看到老爸，媽媽在打掃衛生，我也加入到了大掃除的隊伍中去。我拿起抹布，將它放入水盆中濕潤一下，彎下腰仔細的擦餐桌，我先將桌子四周擦一遍，又將桌面輕輕擦拭，一遍，兩遍，桌面看上去 很干凈了，可怎么看還是有水珠。于是我又拿一個干毛巾將桌面的水珠擦去，餐桌擦好了，我又拿起掃把將我的學習桌下及床下掃了起來，我用力向床下掏去，“叮當”一聲，哎，什么東西發出的聲音 ？原來是幾個一元的硬幣被我掃了出來，“發財了”我高興的喊。
下午我和老爸一起貼春聯，邊貼春聯邊聽老爸講春節的來歷，春聯的內涵。我家春聯的橫批寫的是“普天同慶”說的是全國各族人民共同慶祝這豐收的年景，慶賀著祥和的節日。
我與老爸一起忙年，貼春聯包餃子，度過了一個快樂的春節。
小學的作文 篇3
在那場春雨中，讓我知道了友情無價。
放學了，原來晴朗的天空變得烏云密布，雷電交加。我沒有帶傘，正在著急的時候，李文潔走了過來，說：“咱倆撐一個傘吧。”我答應了，我和她走在路上時，她媽媽來了，她上了車子，把傘遞給我，說：“給，你用吧。”我不接，在我們相讓的時候，雨下得更大了。
她把傘放在我手上，跟著她媽媽走了。我看著她的背影，心里暖暖的，但一想起大雨無情地打在她的身上，我心里很不是滋味。
在那場春雨中，她把傘遞給我的一剎那，我感動萬分，那一幕將永留在我的記憶中。