小學作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文300字 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節，我怎么能錯過這個好時機呢？于是，我們一家三口驅車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內而外散發著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。
荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠遠望去，荷花猶如一個個小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻的品質。
小學作文300字 篇2
今天是中秋節，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃著水果一邊聊著天。這時，我提議全家進行中秋節知識競賽。大家都說好。
奶奶是主考官。她笑瞇瞇地說：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細聽，準備答題。只聽奶奶說出了第一題：“大家輪流說帶月的成語，從依依開始吧！” 我毫不猶豫地大聲說：“流星趕月”。緊接著，姑姑說“花好月圓”，爸爸說“花前月下”，媽媽說“嫦娥奔月”。哈哈，看來問題太簡單，誰也難不倒啊！
奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等著迎接新的挑戰。奶奶出的第二道題是：“這次，大家輪流說帶月的古詩，從姑姑開始吧！”姑姑想了想，說：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”啊，姑姑太厲害了，幸虧沒有說到我想說的。我趕緊說：“小時不識月，呼作白玉盤。”媽媽也不甘示弱，跟著說：“海上生明月，天涯共此時。”輪到爸爸了，只見他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說：“誰輸了誰洗碗！”爸爸無可奈何地說：“好好好，洗碗就洗碗！”
哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個中秋節真快樂。
小學作文300字 篇3
“叮當——叮當”，下課，我們向小鳥似地飛出了教室，來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學當了“小雞”。
游戲開始了，操場上不時傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現在變成了一只軟弱無力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時她猛地一下撲向我們這些“小雞”，當我們都驚慌失措時，急中生智的“母雞”說：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說：“不要灰心，下次還有機會”。
這次游戲太有趣了。
小學作文300字 篇4
暑假的一天，爸爸帶我去看三疊泉。
我和爸爸一步一步地向上攀登，只見臺階兩邊地樹木郁郁蔥蔥，樹上有幾只小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫道，好像是歡迎我們來到三疊泉迎面撲了過來，一陣陣清新地空氣，令人心曠神怡，我貪婪呼吸這清新地空氣，爬了一會兒，我漸漸地聽到了“嘩嘩啦，嘩啦啦”地流水聲。我問爸爸：“這是哪來的流水聲？”爸爸說：“這是三疊泉地流水聲。”我興奮地說：“我馬上就要見到三疊泉啦！”我鼓足了勁往上爬。
越往山上爬聲音就越來越大，一陣陣轟隆隆地響聲。抬頭往遠處看，山峰前有一條銀白色地瀑布從
天而降，好似一條白龍從天上飛下來，看到這情景，我不禁吟起了李白地詩句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”我興奮地向三疊泉爬去，終于來到了三疊泉地腳下。
瀑布地響聲震耳欲聾，三疊泉分為三疊：第一疊從山頂上的石洞流出；第二疊，像一塊潔白的布掛在陡峭的石壁前；第三疊，沖入潭底，濺起巨大的浪花，騰起一片蒙蒙的薄霧，太陽若隱若現。三疊泉的下面還有一個潭，潭的中央有塊大石頭哦，雖然潭水很深，但依然清澈見底。
這就是令多少中外游客向往的壯觀的三疊泉！