童話故事的作文9篇【精】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話故事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
在一個陽光明媚的早上，小白兔皮皮跟著媽媽到森林里采蘑菇。
不一會兒，媽媽就采了一大堆蘑菇。皮皮掀開媽媽的竹籃一看，籃子里全是灰色的蘑菇。皮皮指著不遠處的一片彩色蘑菇說道：“媽媽，你看那些蘑菇多漂亮啊，你為什么不采？只采這些灰不溜秋的蘑菇？”皮皮邊說邊跑向前面，要去摘那些彩色的蘑菇。
“皮皮，千萬別摘！”媽媽著急地叫道。
皮皮疑惑不解地問：“為什么不能摘呢？”
媽媽說：“彩色蘑菇有毒，吃了有毒的蘑菇嚴重的會有生命危險。”皮皮聽后吐了吐舌頭，不好意思地說：“看來我是被彩色蘑菇的外表給蒙騙了啊！”
媽媽接著說：“灰色蘑菇雖然外表難看，但吃起來卻并不難吃，而且還有營養……”
小白兔皮皮想，我以后一定要多讀書，再不犯這樣的錯誤！
童話故事的作文 篇2
我家養了幾只活潑可愛的小狗，雖然它們長的很‘溫柔’，卻都‘殺氣騰騰’，動不動就‘大打出手’，一點也‘不留情面’。哎，它們的樣子另我無可奈何，這又有什么辦法呢？
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右，都變成一只威風凜凜的成犬。有一只已經快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的，走路非常小心，好像怕弄疼狗寶寶似的，和以前那副兇樣大不相同。過了幾天，母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時他還很虛弱，可小狗們精力旺盛，吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙，母狗也沒感覺被小狗咬的很痛，可漸漸的小狗長牙齒了，經常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說：“小狗這樣要母狗，肯定有一天，母狗會大發雷霆，還是快把小狗送走吧。”媽媽說：“不用，母愛是偉大的，母狗不會發火的。”果然被媽媽說中了，母狗不在狂叫，而是靜靜地忍受著疼痛，還不厭其煩的教小狗本領……
正如老舍先生所說的一個母親，必定就是一個英雄，現在小狗不再欺負別的狗了，而是和和氣氣的和它們呆在一起，起初我還不知道為什么，問了媽媽才知道，母狗在教小狗們怎樣當一個出色的英雄哩。
童話故事的作文 篇3
一天小貓拿著釣魚桿和誘餌去釣魚，可是很不幸，一只魚也沒有釣到，垂頭喪氣的回家了。
第二天小貓又去釣魚，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回來。小貓為什么要端一盆清水呢？原來河水被污染了，小魚在河里快沒有了，急需清水，所以小貓端了一盆清水，吸收小魚跳上來。過了一會，小貓看了看水盆，哇！有很多很多的小魚向小貓的水盆里跳，小貓在旁邊越看越高興，高興的快要跳進水里直接抓魚了。
可是過了一會，魚不往小貓的水盆里跳了，小貓覺得很奇怪，急忙跑過去，一看原來小魚的都被污水奪走了，當時河時一片死魚，嚇的小貓帶著裝滿了魚的水盆跑回了家。
童話故事的作文 篇4
從前，有個特別愛唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個孤獨偏僻的山坳里，從來沒有人聽到過她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個夢，夢到了一個美麗的天使妹妹飄在她的面前說：“小鴨姐姐，你不是愛唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會發現有一片光明的地方，那兒是個很大的樂園，專供你們這些鳥兒雀兒唱歌的。”說罷天使妹妹飄飄然不見了。
夢醒后，小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過了一座座山，趟過了一條條河，終于看到了那個充滿陽光的樂園。可那座樂園是一個和偕文明潔凈的樂園，不能隨隨便便進出，旁邊還有個虎頭虎腦的虎崽子把著樂園的大門，小鴨從縫隙中看到了能言會語的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉，等好多好多的鳥兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱，樣子開心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著耳聽著那些鳥兒雀兒委婉動聽清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個清楚明了，誰知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說：“他們都是經過嚴格培訓才表演的那樣出色，你連個培訓班的門也沒見過，讓你進去還不是白占座位。”
小鴨沮喪極了，無奈的小鴨在樂園的門外孤獨的逛來逛去，她想到一路上千辛萬苦所經的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂園的門外怎能就此放棄呢!轉了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂園的門口不愿離去。太陽就要落山了，百鳥兒歸巢了，把門的虎崽閉門時才發現了執著的小鴨原來還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開了那扇神秘的門。
樂園里黃鸝婉轉動聽的歌聲讓小鴨久聽不厭，布谷鳥又清又亮的歌喉使小鴨百聽不煩，還有畫眉山雀好多好多鳥兒那悠揚甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽著那些優秀的鸚鵡八哥等鳥兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機會，傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽著學習著……
寒來暑往，不覺一年來到了，到了鳳凰妹妹的生日那天，凡是樂園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉的歌聲在樂園中唱響，布谷鳥清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個樂園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥朝鳳……
小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會的山羊伯伯說：“小鴨，你能說說你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的。”小鴨摸了摸澀潤的眼睛說：“用心去唱。”
童話故事的作文 篇5
有一天，兩個柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個人卻突然失蹤，只剩下另一個柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來一個努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個人更高興了，急忙回答說：“對，對！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時候看見的？他們往哪個方向走？”
努比亞人回答說：“我沒看見他們。從昨天起，除了你，我一個人也沒看見過。”
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對方的話，說，“你剛才詳細說出了我同伴和駱駝的樣子，現在說沒有見到過，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒騙你，我確實沒看見過他。”努比亞人平靜地重復說，“不過， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發生在三個小時前。”
“你既然沒看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實沒看見過他。”努比亞人說，“我是從他的腳印里看出來的。”
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的印子，這是棍子的印子。你看 人的腳印：左腳印要比右腳印大和深，這不是明明白白說明，走過這里的人是個跛子嗎？現在再比一比他和我的腳印，你會發現，那個人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說：“這一切都很好。不過，請你說說，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的眼睛又不接觸沙面。”
“道理也是一樣的，”努比亞人笑著說，“它的眼睛是沒有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊。”
柏柏爾人更加奇怪了，問： “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問：“那么時間呢？你怎么確定他們在三個小時以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來，解釋說：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會認為一個人不要涼快而坐在太陽光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的。可以推算得出：陰影從他躺下的地方移動到現在我們看到的地方，需要三個小時左右。”
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過他抱著試一試的心態接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時，他開始對努比亞人敬佩不已。
童話故事的作文 篇6
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”。“影子”跟狼說：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
童話故事的作文 篇7
布布村附近有一個叫隱之村的村莊，由于那個村子處于四次元空間，所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經玩慣了村里的所有設施，可她的年齡又小，愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉移！”。
原來蕾蕾想用力量轉移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了，大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過來問：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語，又加上一句“回城術”。
后來就看不見蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術”，變得不需要空氣之后。由于已經去過了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠的朋友。
童話故事的作文 篇8
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎？如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應該當你們的頭！”
直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當頭！”
“我當頭！”
“我當頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長。”
聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發了。
從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。
童話故事的作文 篇9
一天清晨，有一只狐貍正在它的房子里修自己的指甲。修著修著，狐貍心想：“我的爪子這么尖，所有的獵物都不是我的對手。”突然，門外傳出了敲門聲。狐貍又開心的想：“一定是上帝給我送豐富的早餐來了!”
狐貍打開門，看見了肥美的小豬。狐貍開心地想：“果然是豐富的早餐!”小豬害怕地想：“怎么會是狐貍?媽呀!我快跑吧，不然我成為了狐貍的食物了!”小豬正要跑的時候，狐貍猛撲過去抓住了狐貍。
狐貍左手拿著鍋，右手夾著小豬，向廚房奔去了。
狐貍對著小豬說：“小豬先生，對不起了，你要變成我的早飯了!”
小豬聽了急的“哇哇”大哭起來。
小豬眼珠一轉，對狐貍說：“親愛的狐貍先生，我被你吃之前要說一句話，”“哦，是什么?”“我這么又臟又臭，你吃了我就會拉肚子，你為何不給我洗個澡?”
狐貍想想：也對，于是先去了森林，找到了木柴，然后去生火燒水，再把水倒入盆子里，最后狐貍給小豬洗澡。小豬雖然舒服但很害怕。
狐貍給小豬洗完了澡，就把小豬放到鍋里，開心地說：“現在你又干凈又漂亮，我可以吃你了!”“等等，我很干凈，但是我很餓，你給我吃上一頓美餐，我身上就有了你喜歡的肥肉了!”
于是，狐貍開始給小豬做菜了，它先去摘了一些草莓，做了草莓蛋糕，還做了甜甜圈，榨了草莓汁。最后狐貍把做好的小點心給小豬吃，小豬饞得直流口水。
狐貍高興地說：“好了，你已經是全世界最肥的了，我可以吃你了吧?”“不，等等，你給我按摩一下，你就可以吃全村最嫩的肉了1”
于是，狐貍讓小豬坐在沙發上，給小豬拉拉耳朵，捶捶手，捏捏腳，敲敲背。小豬說：“真舒服!”狐貍做完了這些，已經滿頭大汗，不一會，狐貍就倒下了。小豬說：“狐貍先生，你去哪了?”一看，原來狐貍倒下了。小豬拿著自己的東西逃跑了。
通過這個故事我明白了：遇到危險時，要動腦筋。