為青春著色作文【經典15篇】
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的為青春著色作文,歡迎閱讀與收藏。

為青春著色作文1
成長的過程就是不斷得懂,你懂的事物也許不太美好,總會伴著咸咸的淚水,但,這就是成長。
少年時,我懵懵懂懂,在你的懷抱中快樂生長,無憂無慮,絲毫不體會你的憂愁,而你的愛,總如陽光一般沐浴著我的心田,為我帶來溫暖和健康。
八歲那年,我和鄰居的小孩打架,鄰居過來向我興師問罪,我看到你沉默不語,不住點頭,獨自承受著那頓令人難以忍受的.訓斥,我害怕極了,害怕自己一會兒也受到這樣的待遇,也可能是這樣的兩倍……我不敢想。
鄰居終于走了,我站在那里,不知道怎么辦才好?走也不行,留也不行,想做個什么事來彌補一下自己的過失,但又害怕做錯了什么事讓你更加生氣,想說點什么平息一下你心中的怒火,卻又害怕一不小心說錯了什么話,會給你火上澆油,想腳底抹油溜之大吉,可害怕你的火氣又變本加厲,想……我默默地杵在墻角,低著頭,漫不經心地摳著手指頭,今天卻是五味雜陳,如果我在家好好的看書,就不會和鄰居小孩打架,如果我不把那個小孩的發卡戴上,就不會被鄰居的小孩誤以為我偷她的東西,如果我不用一時之能,見好就收的話,也就不會把鄰居小孩打傷,鄰居也不會前來興師問罪,你也不用挨罵,我也不用在這兒擔驚受怕,如果……啊!如果世上真有如果就好了。
你向我走來,我打了一個冷戰,心中充滿的恐懼,你向前走一步,我往后退一步,最后,我退到了墻角,我的后背感到一陣一陣的陰冷。
你揚起了手,我本能地側過臉,等待那火辣辣的感受,你的手落了下來,伴隨而來的不是火辣辣的痛,而是你輕柔的撫摸和溫和的話語,這語言像春風,柔柔的吹過了我的心田,你我心中的烏云一掃而光。我抬起了頭,凝視著你的眼睛那里充滿了慈祥、溫和的目光。
從那以后,我更加懂得怎樣與朋友相處,那場風波也漸漸的平息了,可是你用柔柔的話語,為我的青春添上了那濃墨重彩的一筆,我青春因為這一筆而更加精彩。
為青春著色作文2
別人都說,學習是最美好的青春,但我小時候十分討厭學習。直到有一件事情,為我的青春涂了色,讓我的青春更加美好,讓我更加喜歡學習。
剛上學的時候,我的成績很差,因為我總覺得老師講得很枯燥,我很難聽懂。而且,我總是以為我的學習是為我爸爸媽媽學的,所以上課時覺得沒有必要認真學習,經常不自覺地就偷偷玩了起來。
有一次,媽媽又被老師請到了辦公室,原因還是我上課玩玩具。回家后,媽媽對我進行了教育:“孩子,你以后學習要認真一點,不要丟媽媽的臉面。”我聽了這話,更以為學習是為爸爸媽媽學的了,更加不認真了。那時,我感覺我的`心里十分灰暗,如同烏云密布,見不到一絲光明,我的世界如同只用鉛筆畫了畫,沒有涂色,十分單調,如同關了機的電腦,屏幕上什么也沒有。
后來,在四年級時,老師要我們來背論語,我背到一條論語篇目:“學而不思則罔,思而不學則殆。”它的意思是:學習不思考就會有疑惑,只胡思亂想而不學就會有害。我突然想到,我以前學習時,十分不認真,總是在上課時玩玩具,有時還打瞌睡,眼睛瞇得小小的,耳朵耷拉下來,就像狗的耳朵一樣,老師說十個字,我只聽進去三個字,這樣學習當然不能進步。“思而不學剛殆”,而這句話告訴我們要將思考和學習結合起來,才能有收獲。以前的我,不就是喜歡胡思亂想嗎?以前的我,要么是學而不思,要么是思而不學,當然沒有進步。
我的腦海突然閃過一個念頭,我學習不是為了爸爸媽媽學的,因為我學習好了,他們不會有很多的收獲,而是我的收獲最多,所以,我的學習是為我的未來打基礎。我瞬間醒悟過來,仿佛我用鉛筆畫好了青春素描圖,現在為它著色呢!
我開始認真學習起來。上課時,我坐得端端正正,如同竹子一樣直,眼睛瞪得大大的,如同魚的眼睛一樣大,耳朵也豎了起來,如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽著老師講的課,不時,我還會把筆拿起來在書上做筆記。寫作業時,我會反復思考老師講的那些例題,絕不再是亂寫一通。終于有一次,我考了第一次滿分,老師表揚我,我高興極了,這就像是為我的青春涂上了一抹亮麗的顏色。
我為我的青春邁出了第一步,就像過橋一樣,我已經走上了橋,我準備沖過橋,獲得成功。這就像爬山一樣,我已經爬到了山腰,看見了云霧之中的峰頂。這就象跑步比賽一樣,我已經跑出了第一步。
現在的我,十分熱愛學習,努力地把老師講的內容聽懂,并且仔細思考。學習是為我自己打基礎的,這句話印在了我童年時代與少年時代的連接處,我的青春從此變得鮮艷起來。
因為一條論語,因為一個想法,我的青春涂上了色彩,就像彩虹一樣絢爛,就像陽光一樣美好,就像春風一樣充滿生機!
為青春著色作文3
青春的顏色五彩繽紛,青春為我們人生的長卷打下了豐富而厚實的底色,它也是我們人生當中重要的一個階段。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與失敗抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。
校園里,無處不見同學們的身影,他們或散步或聊天,他們是多么的.純真與自然,因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
中午飯后,操場上運動健將的身影又開始活動了,他們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球。在這里就只說說我喜歡的籃球吧。球員們各個用出了自己的看家本領,用盡各種過人方法,打出了一波波的小高潮,我想這就是活力吧。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
為青春著色作文4
青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。任你走筆,任你著色,手中的畫筆輕輕劃動,留下了這個五彩斑斕的青春。
青春是紅色的。夜中靜寂,只有風聲和外面隱隱約約的喧雜聲。筆尖在紙上劃動,留下了沙沙的響聲,電燈刺眼的白光在我的衣間劃過,在紙上留下了陰影,身上堆積著五顏六色的題,令人枯燥,卻又時時的吸引著我,時鐘的指針“咔嚓”“咔嚓”,“還沒睡著呢?”“嗯”“快睡吧,明天還上學呢!”嗯,把這題做完。不做完,不罷休!拼搏的青春是紅色的,雖然累,卻很甜。
紅色,拼搏,青春需要拼搏只有敢拼敢斗,才能收獲屬于自己的成功和喜悅。因為青春,我們激進。這終將成為我們成長中不可磨滅的痕跡。
青春是橙色的。純真的友誼讓這個青春更加絢麗多彩,操場上,整齊的步伐在跑道上劃過,當我已疲累的將要掉隊時,一只手抓在了我的手臂,“加油啊,別放棄,堅持一下就到了。”你那份眼神中的堅定和鼓勵,重新給予了我動力,讓我堅持,讓我努力,當我因為考試的`失利而灰心喪氣時,朋友的鼓勵即在耳邊“別灰心,一次小差錯,沒有什么。”這些鼓勵的話語看似平凡,卻能在你的迷茫低谷中開一扇窗,讓你充滿希望。
橙色,友誼,青春需要友誼,友誼讓你不再孤獨,面對困難,讓你更自信,因為我們有朋友!因為友誼,青春更加絢麗。
青春是綠色的。青春的我們需要夢想,當你為自己定下一個目標,而拼盡一切而努力實現時,你的收獲與付出永遠是均等的,當你達成目標,收獲獨屬你的快樂時,你就會發現,真正讓你快樂的不只有結果,更是你拼盡一切的過程,追逐夢想的路值得你去享受。
夢想,綠色,充滿著生命為夢而努力的強大生命力。因為有夢,所以多彩。
為青春著色作文5
青春是人生中最美的一段路,有歡樂,有淚水,有短暫的迷茫,也有對未來的無限期待;青春還是一幅富有朝氣而又多姿多彩的畫,夢想,把它勾勒,自信,為它著色。
有了自信,你會在關鍵時刻把握機會,實現自我價值。古希臘某位智者在臨終前留下了不小的遺憾——他多年的得力助手,沒能在長達半年時間里為他尋找到一個最優秀的關門弟子。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道四處尋找。可他領來的'一位又一位弟子,都被智者謝絕了。智者即將離世時,助手淚流滿面地說:“我真對不起您,令您失望了。”“失望的是我,而對不起的卻是你自己。”智者停了許久,哀怨地說,“本來,最優秀的就是你。只是你不敢相信,把自己忽略了、耽誤了,其實,每個人都是最優秀的,差別是在于如何認識自己,如何發掘和重用自己……”話還沒說完,智者便離開了世界。那位助手非常后悔,甚至自責了整個后半生。其實,每個人都是一座金礦,關鍵是你能否發掘到自己的閃光點。只有自信,才能使你正確認識自己,相信自己,有能力去創造美好的未來。
當然,在面對重要抉擇的時候,更需要對自信的堅持。
有了自信,你會為自己據理力爭。愛因斯坦的“相對論”發表后,曾有人炮制了《百人駁相對論》,愛因斯坦得知后不以為然,說道:“如果我的理論是錯的,只要一個人反駁就夠了,用不了一百個人這么多。一百個零加起來還是零。”這句話是多么底氣十足啊!這就是自信,是對科學、對真理的執著探索與堅守。
自信并不等同于不知分寸得一味盲目自夸,而是對自我的肯定與鼓勵。
哥白尼的“日心說”遭到教會的殘暴抵制和反對,本人也遭到迫害,卻依然堅持真理;達爾文的《物種起源》一發表,就遭到神論學者的圍攻和謾罵,而他始終相信自己,堅持研究,從不放棄……自信就是一個不斷變化的自然數,即使只有“一”,我們也不必在乎那一百個“零”。
李白曾在《將進酒》中寫過“天生我材必有用”,這不是自傲,而是對自己的肯定,是難能可貴的自信。所以,不管是風華正茂還是日漸老矣,自信都不能從心中缺失。
而火熱的青春里,又怎能少了自信的光芒閃耀?
我的青春我做主!只有以自信的態度,勇敢地做自己,青春這幅畫才會風姿獨具!
為青春著色作文6
泛舟十里寒塘,船櫓輕搖飏向遠方。望那闌珊燈火,似心中信念,讓我有勇氣逆水行舟,堅定前行,為青春染上絢麗的色彩。
思往日,冰封的淚,如流星般滑落。一張布滿著紅色的試卷,猶如黑洞,吞噬了我的全部,我的努力、我的堅持、我的夢想命運與我開了一個玩笑,我仿佛在黑暗的迷宮中跌跌撞撞、兀自前行,拼盡全力也找不到夢的出口。此時,用信念染紅、用夢想支撐的青春顏色似已離我遠去。
灰色背后,隱藏著夢想
,星空遙遠,模糊了年少。午后,天空忽然黑了下來,大風陡起,雨柱猶如利箭般斜射向地面。我坐在書桌前,突然聽到窗外似有哀鳴之聲,偶一抬頭,只見一只不知名的小鳥落在窗臺上,瘦小的身軀與這個龐大瘋狂的世界顯得格格不入。再一細看,只見它正用喙輕輕地梳理著羽毛,雪白的翼尖有點鮮紅的`血跡,顯然是受傷了。一絲同情與傷感掠過心頭,它恐怕很長時間都不能飛翔了!與我一樣,多少不甘與汗水換來了如今的遍體鱗傷,我和它都累了,不愿再堅持下去了。
想得入神間,卻見它突然振開雙翅,沖向天空。我吃了一驚,仔細看時,只見它在空中盤旋著、鳴叫著,仿佛在向天空吶喊,這點挫折算什么!忽然,它在空中停住,仿佛在思索什么,然后一挫身,直向著遠處的天空,箭也似地飛去了。我久久地望著,直到鳥兒消失到天際中。真的要放棄嗎?一瞬間,心里似升起一絲火苗,虛弱地撲閃著,顫抖地搖曳著,仿佛下一秒就會驟然熄滅,但我卻真真切切感受到了。原來,青春絢麗的色彩,一直都在。
經流年,夢回曲水,看煙花綻出月圓。在過去的時光中,我拼搏過、奮斗過,失意過、也迷茫過。在這交替中,也終于懂得:人的一生本就是成敗同在、風雨共存的過程。微笑面對挫折,用信念之筆為自己的青春著色。
云浮舟,輕著陌上柳;風滿袖,醉染春晚后。我不再心急、不再煩躁,也不再困惑,只是靜靜地等待,等待著用心中信念為青春著色,乘夢想之船揚帆遠航。
為青春著色作文7
一年一度的高考剛結束,各省市的高考作文題目便在網上“開了花”。6月8日的《皖南晨刊》“綜合資訊”版面也以“蝴蝶究竟是什么顏色”為題,報道了考生和網友對今年安徽作文考題的看法。聽著考生們“好難”“不知所云”的感嘆時,我的心不禁提到了嗓子眼,等到我高考時,會遇到怎樣的作文題呢?
在考生們“蝴蝶很美,作文很難”的嘆息聲中,我重又看了作文材料:“蝴蝶雖然本身沒有顏色,但它只是因為具有特殊的微觀結構,才會在光線的照射下呈現出繽紛的`色彩……”我心里一顫,這不就是在說我們的生命嗎?我們的每一天看起來都過得很平凡,可是,當我們通過每一天的努力,而培養出自己的特性時,我們終會擁有一雙能夠自由翱翔的翅膀,在陽光下熠熠生輝,成為一道美麗的風景。
想到這兒,我突然笑了。我想,管他高考作文題難與否,培養自己特性的過程才是最重要的,一張白紙,遇到再燦爛的陽光,也不會呈現出繽紛的色彩。
蝴蝶的翅膀究竟是什么顏色,取決于它奇妙的結構。我們的青春究竟是什么色彩,該是取決于我們培養的特性。要想擁有多姿多彩的青春,我們便要努力賦予自己優秀的個性。
為青春著色作文8
當鳥兒的歌聲還未伴著藍天白云傳響,當大山那邊的黎明還未照亮,當月亮枕在枝頭還醒著眼睛,我點上一支蠟燭,為青春著上一筆火光。在濃得化不開的夜色里,總有一束金燦燦的燈光把這黑夜照亮。蟋蟀在田地里唱歌,星星在樹葉上睜開眼睛,眨著金色的光。我手中拿著筆,吱吱地寫著。大針的時針走動著,聲音清晰。這一刻,夜是寧靜的。考試臨近,每一個人都在悶聲努力著,在黑夜里點上蠟燭挑燈夜讀。青春的夜里有火光,有執著的信念,有付出的汗水,那是金黃色。
我為青春畫上一縷金黃,點擊黎明,照亮遠方。
操場上奔馳著少年的俊影,樹蔭里藏著少女的'秘密。花落花開,揭開了那層回憶的紗。那是一個多風的夜,校園里的燈光昏暗,潮濕的地面上閃著波光。晚自習的考試非常不順。以至于考完便情不自禁流下了淚水。缺少了父母的慰藉,心情久久不能平息,在孤獨的夜里我仰望天空,看不見星光璀璨,看不見月色閃耀。托著這無比沉重的心囊,我推開門,被擁抱得猝不及防。是C,是我的好朋友。感謝她給了我一個肩膀,我撲入她粉色的大衣里,訴說著悲傷。粉紅色友誼讓那晚的夜變得特別,我第一次感受到友誼給予的寬慰,友誼給予的力量。微風輕叩門窗,淚水浸在那件粉色大衣上。我想,倘若青春路上背負著壓力與悲傷,那就去尋一件粉紅色大衣,穿上,在逆境中生長。
我為青春畫上一片粉紅,花開燦爛,逆風飛翔。
秋葉緩緩飄落,宛如一只只枯葉蝴蝶,被風一吹,從樹上飄到各處。進入八年級,學習科目增加了,各科壓力也變大,我找不到狀態,便比別人少了陽光,青春的葉子緩緩落下。也許是老師注意到了我的退步,讓我去跟她談話。我訴說著八年級的不順,感嘆著自己的狀態遠不如以前。您耐心地聽我說,并給了一些方法,還為我立下了目標,定下計劃。您還送我一顆綠色的薄荷糖。放在我手心,告訴我不要放棄,還有希望。也許是糖的力量,又也許是您的指點迷津,我重新接受了陽光的滋潤,青春的葉片更加翠綠。我忘不了您的教誨,忘不了放在我手心的薄荷糖。
我為青春著上一樹翠綠,生機盎然,清潤心房。
在少年裹風的藍色球衣里,藏著我這個盛夏最大的秘密。我為青春著上藍色,勇敢熱烈,追逐于光。在青春,我們著上不同的顏色,畫出不同的青春花卷,都在記錄著難忘的點滴,畢竟我們正值年少,手持畫筆,決定著自己的人生色彩。為青春著色,讓青春綻放出不同的火花。
為青春著色作文9
青春是什么?我認為青春是一支歌,等帶著我們去譜曲,用自己的汗水換得成功,用智慧創造驚人的才能,用勤勞彌補自己的不足……青春將會成為一支歌,一支跌宕起伏的歌,一支"前無古人,后無來者"的歌。
曾經幾時,那個影子在我眼前掠過,那就是我追求的夢想,但這個夢想漸漸的遠離我而去。因為初二曾經不努力的我,而導致現在后悔的我,但是在這個世界上,沒有后悔藥初中二年級也只有一次,現在只剩下初三這一年不到的時間里我該如何?
當初三開始,我開始想努力學習,但現在努力還有用嗎,還有回報嗎?答案是否定的,像《追風箏的人》里哈桑執著為主人追著那個藍風箏,像《青春派》里居然求女主人公黃晶晶一樣堅定,那一定會成功。
其實在初三的一開始,我感覺翻盤的'機會是渺無希望,但我的網友讓我充滿信心,我的初三一定可以翻盤。
每一天,雖然學校布置的作業很少,但我依然熬到十一二點,因為我認為我當天的功課沒有復習到位,依然有不會的地方。雖然白天在學校上課非常認真,但漏洞百出。
為了解決這些煩惱,我不知道我試了多少種方法,我的信念依舊長存,因為我有我執著的夢想,我希望我考上一個好的高中,有個好的未來。如果我考失敗了,但是我的青春不后悔,因為我努力了,我嘗試了。
雖然學校里有同學嘲笑我,說"你不會好的,反正也考不上一個好的高中,現在還不如放棄,和你哥一起回家要飯吧!"當時我差點就哭了,但是為了自己夢想依然要拼搏下去。
因為我們每個人生活在這個世界上都是追夢者,為自己的夢想而打拼,就是為了獲得有朝一日別人給你的掌聲,鮮花,雖然有時候或不得別人對你贊許,但是你自己無悔就可以了。
青春,拼搏可以獲得成功,哪怕還有最后一口氣,也要拼搏到底!
為青春著色作文10
青春本無色,如同一張純白的畫紙,我們手中握著五顏六色的描繪青春的畫筆,勾勒出屬于我們自己的青春色彩。
青春是紅色的。在青春的年華永遠充滿熱血,充滿斗志。我們要朝著自己的目標,不斷奮斗。
賽場上,同學們面對強大的對手也絲毫不氣餒,反而更加斗志昂揚。"加油!加油!”賽道旁的.啦啦隊和家長們一同為運動員們加油助威。運動員們受到了鼓舞,咬緊牙關,奮起直追。同班的同學也在外圍鼓勁著:“加油!加油!再快一點,馬上就能追上了!”運動員們拋棄了所有雜念,閉眼往前一沖,腿下加快了頻率“耶!”人群中爆發出響徹云霄的歡呼,第一名的運動員跟著振臂歡呼,與身邊的好兄弟抱在一起,班主任老師也趕來祝賀。
始終充滿熱血,始終會用盡全力拼死一搏,這就是我們紅色的熱血青春。
青春是綠色的。一切都充滿希望,充滿活力。
在班級聯歡會上,女孩們的歌伴舞瞬間將班級的氣氛帶動起來,眾人跟著音樂的旋律一起搖擺起來。每個人臉上的笑容都洋溢著青春,眼睛中散發著自信的光芒,這是屬于我們的青春的時代!
自信由內而外的散發,對未來的一切都充滿希望,這就是我們綠色的活力青春。
青春是橙色的,溫暖著每個人。好友之間的互幫互助,也是互相的關懷;青春是灰色的,是失意時的苦悶,也是受到批評時沉重的打擊,卻堅信撥開烏云會見到清朗的天空;青春也是紫色的,未來充滿神秘但卻又靈魂高貴的
青春五顏六色,任我們走筆,任我們著色,讓手中的筆輕輕畫動,留下一個五彩斑斕,并擁有強大生命力的青春吧!
為青春著色作文11
如果生活是一幅畫卷,那么青春便擁有其中最絢麗的顏色。如果讓我為青春著色,必定是五彩繽紛的。
青春可以是天空的藍,澄澈而深遠。即將到來的體育中考將為我們三年的汗水尋到最好的歸宿。現在,合格已經成了必然,可那些不合格的日子卻分外難忘。因為體能差,每每跑在后面又追不上前面的人,喉頭一次次的涌上腥咸,一次次想放棄,有人超過自己時一句輕飄飄的“加油”又給了我繼續前行的動力。當跑完后,腹中翻騰,同學們立馬又關切起來,不停的出著建議,七嘴八舌,卻分外悅耳,一直飄到藍天上,化作一片最純凈的藍。
青春可以是冰雪的白,璀璨而圣潔。去年冬天,因為滑冰時重心不穩猛的墜地,壓在身子最下面的左手碰到了硬物,砸出了一個大大的.筋包。收拾冰刀時,左手已經連摘下手套的力都沒有了。這時,一個平常經常與我斗嘴的同學,最先跑了過來:“怎么啦,摔傷了?你滑冰還是沒有小爺我厲害吧?來來來,我幫你。”即便嘴上還不依不饒,可手卻沒閑著,幫我收拾妥當,甚至連背包都搶了去。回到教室,搶過我的手腕使勁按起我的筋包,“嘿嘿,這回抓到你的弱點了。”聽著這話,心中的堅冰白雪瞬間融化,化作一腔暖意。
青春可以是嫩柳的,綠靈動而飛揚。一年一度的校運動會來臨。為了一雪前恥,同學們準備了許久,終于在運動會爆發出來。不過成績卻分外的有趣:女生項目全是第一第二,男生的項目大多都是倒第一倒第二。一個男同學捂著臉說:“男生不行了,全靠女生了。”可即便這么說,每個人也都盡力地跑,尤其是一位“身殘志堅”的同學,帶著繃帶跑步卻得了第二名的好成績。班級的榮譽終究刻在每一個人的心里啊。
為青春著色,著色的是青春時光,記錄的卻是陪伴在身邊的人。感謝有你們溫暖了我青春的時光,為我的青春添彩。
為青春著色作文12
窗外花開花落,陽光溫柔地灑滿大地,心里頓生溫暖。在我的青春歲月里,還好有你們,讓我五彩斑斕。
天色已晚,燥熱的空氣充斥著屋里每個角落,煩悶與不安涌上心頭,可我一遍遍地告訴自己,加油!快成功了,堅持住,不要放棄,淡定。額頭冒出了一層密密的汗珠,是的,這道數學題我已經解了四十六分鐘了,已經用了四張草稿紙了,可我必須逼著自己抽出第五張草稿紙,認認真真地再從第一步開始算。終于,在一個小時十六分鐘后,這道題終于解了出來,沒有過多的激動或愉悅,只是嘴角輕輕上揚,給自己一個微笑罷了。
青春歲月,還好有堅持為青春著色。
“起”!在心中一聲怒吼,可終究還是以失敗告終,只是看到了為我按腳同學額前的一縷發絲。腳在鞋里用力地抓地,雙手抱住頭部,是的,動作很規范,可不知為什么,在體育方面樣樣出彩的.我,唯獨仰臥起坐是個短板,被體育老師訓罵一頓后,終于下定決心好好練。有時第二天痛得都直不起腰,肌肉的過度拉伸,也使得我疲憊不堪,但還好,最后成功了,所有的拼搏沒有白費。
青春歲月,還好有拼搏為青春著色。
垃圾筒旁,沉悶的嗚咽,白色的毛已經粘了很多灰塵,竟也打結了,蜷縮在垃圾筒旁,一雙深邃的眼睛直勾勾地看著我,仿佛在說:“我好餓,已經好久沒有吃東西了”。我看了看手中冒著風買來的盒飯,又看了看它,最后,我還是把塑料袋打開放在它面前,它迫不及待地沖上去撕咬盒飯盒子,而我只是笑了笑后走開了。
青春歲月,還好有善良為青春著色。
“寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。”很慶幸,在青春這樣美好的年華里,有美好的你們與我相伴——堅持、拼搏、善良。感謝你們在我的青春歲月里為我著色。
為青春著色作文13
青春是絢麗多彩的,每個人的青春都需要自己去裝扮。
去年的一個秋天,我的母親因一次意外事故去世了,從此我失去了母親的疼愛和關懷。我的生活境況頓時一落千丈,每次放學回家,門前再也沒有母親翹首期盼的身影,家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來,我的青春充滿著痛苦與無奈,好像是灰色的。
我想,灰色不應該是我青春的主色彩,我要努力把自己的青春裝點得絢麗多彩。
我要把我的青春摹繪得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的.時候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利,讓自己的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。
我要把我的青春點綴得深邃湛藍,像遼遠的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應該如此闊大,我的青春理想也應該如此高遠。我應該從小立志,為祖國、為社會掌握過硬的本領,力爭將來考上理想的大學,成為國家的棟梁之才,達到我人生的最高境界,讓我自由自在、無憂無慮地在藍色的天空中飛翔。
我要把我的青春描寫得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無限的生機和活力。無論是生長在肥沃的園林,還是生長在貧瘠的峭壁或荒原,都不應該為生活的如意或失意來左右自己,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自己生命的綠色。即使被風雨折斷了腰肢,我也要再次發出嫩芽。我要以自身青春的經歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹,你就經不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會滿懷希望,孕育出美好的春天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,把光和溫暖無私地奉獻。我向往輝煌的未來,追求美好的生活,我對未來的日子充滿著沸騰的激情,我必須從現在起,就以火熱的激情去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。
其實,青春猶如一張白紙,可寫上最新最美的文字,可畫上最新最美的圖畫。青春本是無色的,像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地為它著色,讓青春散發出絢爛奪目的光彩!
為青春著色作文14
日子一天天的過去,時間一點一滴的流逝,日歷也隨著一頁一頁的翻過,終于我踏進了17歲的殿堂。當臉上長起了一顆顆的青春痘時,當我的想法不再如從前般幼稚時,當我有想大干一場的沖勁時,我有那么一個夢想。——為青春著色。
在我的心里,我覺得青春就如一杯咖啡,只有細細的品味,才能知曉青春的香濃苦澀;青春就如一朵鮮花,只有認真的嗅聞,才能感受到青春的芳香;青春就如一段音樂,只有聽懂其中的韻律,才能欣賞青春動人的樂章;青春就如一個魔方,只有領悟當中的技巧,才能發現青春的奧秘。
其實,我的夢想很容易實現。因為上帝早已為我們準備好了畫筆,只是需要我們自己動手為自己描繪上心儀的色彩。正如紅色,熱情奔放,表現出青春的熱血澎湃;金色,引人矚目,表現出青春的有所作為;白色,單純圣潔,表現出青春的一絲不染;藍色,清新自由,表現出青春的活力飛揚;紫色,高貴典雅,表現出夢幻而富有魅力的青春。
雖然我們的青春本該是“放蕩不羈”,可是,“人在江湖,身不由己”,終究會有些條條框框制約著我們,壓抑著我們,但是,不要灰心,要相信青春無論如何總該是屬于我們自己的。
每一個人都有屬于自己的個性,屬于自己的靈魂,青春當然也不例外。如今,許多人并不太清楚自己的青春到底應該長什么模樣,為此走上追尋青春之夢:走在林蔭的小路上,你見不到兩塊形狀完全相同的石頭;走在茂密的森林間,你找不到兩片完全相似的樹葉。所以請不要盲目去追隨別人的'腳步,效仿別人的青春,而是應該舞動出屬于自己的青春,展現出你我的光彩舞姿,堅信我有我的“樣”。是太陽,就應該發光發熱;是雄鷹,就應該展翅藍天;是高山,就應有山的堅韌;是大海,就應有海的浩瀚。這便是青春的本色。
然而,在青春的道路上,或許不會一路上風雨無阻,但是要堅信即使下起了雨,那也是七彩的太陽雨,相信風雨過后總會有陽光。青春中的我們,有快樂,有失意,有歡笑,有淚水,這是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應該七彩斑斕。
何必去考慮別人繪畫的色彩,又何必去追尋別人青春的樣式呢?因為它們不都同樣的絢麗多彩、奪目耀眼嗎?無論是歡笑還是淚水,都是青春的賜予;無論是甘甜還是苦澀,都是青春的真實。沒有誰安排,沒有誰主宰,如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。
我有一個夢想——為青春著色。勾畫出自己的青春與色彩,努力奮斗,創造出一個更美好的未來!
為青春著色作文15
抬起未脫稚氣的臉仰望天邊的虹,用清澈如水的眼睛摘取最絢爛的色彩,為青春著色。
——題記
先取一抹熱情的赤紅,青春本該瘋狂。穿著“不倫不類”的衣服,嘴中哼著不成腔的調調,邁著張揚跋扈的腳步走在太陽下,這景象似乎是獨屬青春的圖騰,為青春著一抹赤色,認它似烈火般燃燒起來,熱烈的,熾誠的;認它似陽光般閃耀起來,奪目的,溫暖的;認出它似紅霞般燦爛起來,明媚的,美麗的!青春屬于熱情,那赤色的青春最無悔。
再取一淡漠著眼的翠綠。青春本該張揚。在操場上揮灑運動的汗水,在人來人往的街頭大現舞姿,在聯歡會上一展歌喉,在教師的黑板上盡情涂鴉……屬于青春的花季雨季中,永遠會有一群朝氣蓬勃的身影在不停的忙碌著,他們是時代的前沿,是成長的見證。青春屬于全機,那綠色的青春最完美。
其后取一抹夢幻的粉色,青春本該幻想,窩在教室最后一排與朋友唱談未來,在作文中憧憬自己以后的路,在課堂上描繪將來的藍圖,在美夢中抒情年少的狂想曲……雖然有時候那些所謂的“白日夢”顯得那么無知好笑又不切實際,但是誰又能在二十年后再賜予我們一個可以不顧一切夢想世界的機會呢?青春屬于想象,那顏色的青春最難忘。
其次取一抹純潔的白色,青春本該單純。那雙不經世事風霜的亮眸,那未處風花雪月的雙頰,那初生牛犢不怕虎的口氣,那透明干凈充滿真善美的心靈……還經不起滄桑的肩膀上是灰姑娘的舞臺,未過波折的'小手中捧起白雪公主的童話。我們走出了天真無邪的童年,卻還未走出燦漫無邊的青春。青春屬于幼稚,白色的青春最美好。
如果我真的是一名畫家,一名永遠停留在青春歲月的畫家,我愿用最真摯的心情,最真誠的情操,最真心的人格為青春著色。不添加華麗的辭藻,不攙雜多余的話語,只用一顆青春永駐的心,為青春著一末在大千世界中獨一無二的色彩。
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