關于高中青春的作文600字匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文600字 篇1
感謝是人類純真美好的記憶，而忘恩負義則是人們厭惡唾棄的行徑，兩者可謂涇渭分明。然而，有時人們卻難以把握其中的界限，分辨不清什么才是真正的感恩，什么才是真正的忘恩負義。
古人云；滴水之恩，當涌泉相報。在此，我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識，他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴愛是一座熔爐，它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑，為我指引著方向，為我照耀著前進的道路。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來；一種無私，高尚偉大，綿延至今。無私是什么呢？那就是我的老師，日以繼夜的批改我們的作業。他讓我明白了什么是責任，以及一種職業道德。老師不僅傳授了我們知識，還教給了我們做人的.道理，感謝你蒞臨我的青春，讓我明白了做人的真諦。
歷史無言，精神不朽。有一次，我因調皮給老師惹了大禍，那一次讓我記憶猶新，因此，老師受到嚴厲的批評。我看到老師的眼神里，充滿了悲傷和失望。他對我說：“人非圣賢，孰能無過！”我后悔極了，我便暗暗下定決心要好好學習，不給老師丟臉。直到畢業以后，老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道，這是老師汗水換來的結果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春，讓我擁有了強健。英國作家狄更斯說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓充滿了教官的訓斥和您的鼓勵，使我堅持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志，讓我明白了什么事責任。一日為師，終身為父。我的人生如同經歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔，為我指明著前進的方向。
感謝您蒞臨我的青春，為我的青春增添了活力。因此，我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關懷著我們，播種了愛的種子。
那些年，我們一起學習的地方，還有許多值得回想……
高中青春的作文600字 篇2
走在田邊的小路上，新芽正在朽木上綻出。空氣中彌漫的是泥土的香味，沒有塵埃的氣息，只是一種單純的味道。
我，一個人。也不知道為什么會來到這，也不知道這是哪，但一切卻又如此熟悉。也許真的來過，也許夢里來過。
田埂上還是那么泥濘，這應該是春雨的原因吧！田的那頭不時傳來嬉戲聲，我循著聲音走過去，還沒有到，風箏已經從那頭飛起。那些，小朋友追著風箏是多么歡悅。我想：很久以前我也是這樣的吧，這應該也是我童年的寫照吧。可是我的童年早已過去，迎來的應該是我的青春，可是我的青春又在哪呢？
現在回頭，似乎我的青春早已在那個遙遠的地方——無憂無慮的初中，停止了。
在那個沒有沉甸甸的作業，沒有一輪又一輪的考試中，我的青春在綻放。
它綻放在我的臉上，它深入到我的生活，似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中，有傷也有愁，但總在短時間內消失的無影無蹤。
時光荏苒，青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的機會了。當沉甸甸的作業和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的青春開始尋找地方躲避了，再也沒綻放在臉上了。
青春真的永遠定格在那個遙遠的`地方了嗎？
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
低頭看我的筆下，那一個個字，那一句句話，這不就是我的青春嗎？
那么長時間走來，我的字在變，我的思想在變，筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎？
那沉甸甸的作業和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋，卻給青春提供了一個綻放的場所。
青春在我們的筆下綻放著，或許你是在寫心里的小秘密，或許你是在創作一部驚世之作，抑或許你只是在解決一道普通的數學或物理題，但——
青春將一直在我們的筆下綻放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那個遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主，夢想的花兒依舊同青春一起綻放。
高中青春的作文600字 篇3
定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經風雨后看見彩虹的瞬間。
相機，它的發明就是為了定格，為你留住時間的印跡，是自已成長的證明，是存在過這世界的憑證。
青春短暫，也留不住，想要回憶當時，只有定格。試想自已暮年之時，一張張被定格的臉帶你回到當時激情飛揚的青春。回憶當時，中考即將臨近的那時，“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學的身影，青草的芳香，花的醉人……通過定格的照， 我似乎聞到了那熟悉的味道；通過定格的照， 我似乎回到了當時的情景，當時的一切仿佛都歷歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時間的'流逝，流水的定格證明了時間的存在，飛鳥的定格驗證了生命的價值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？
考試的失落，活動的快樂，失去的悲傷，生活中的點點滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運會，就如主持人所講的“讓時間永遠定格在20xx年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間，那時向世界人證明中國的瞬間，這一歷史時刻不知被多少人所定格，特別是中國人。20xx的汶川大地震，當你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動。反正我的心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規律的跳動,心痛，糾結……隨之而來，若干年后當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經。
翻開相冊看到那些泛黃的照片，心里有著不一樣的感覺，心痛，開心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因為定格的不單單只是那些畫面的定格，也同時定格了自己的心，只是自已不知道罷了。定格的結果不單單只是那些照片，也定格了自己的情緒。
青春的舞臺要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。
高中青春的作文600字 篇4
記得前些許日子，“高中是怎樣的”還是我們口中一個津津樂道的話題。我們不斷去探索，去通過他人的描繪來想象。而如今，我們坐在教室里，躺在宿舍中，站在球場上，一切都告訴我們，我們已經邁入青春的門檻。
9:30下晚自習后，去往宿舍的路上是我的最愛。九月的晚風是涼爽的，吹過樹葉發出嘩啦的摩擦聲，伴隨著蟲叫聲和同學們的議論聲，夜便充滿了活力，充滿不會灼傷人的熱度。
到了宿舍，一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓，再走到最西邊，疲憊充滿全身。走進宿舍，對著三位未來的舍友簡單地打了聲招呼，便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們在交談著，我默默地聽著，“格格不入”，或許是我那時最好地寫照。突然，一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣，牛仔褲的十分瘦的`舍友問道：“新來的舍友你是哪個班的？”我愣了一下，平淡的回答：“7班。”我的性格有點慢熱，氣氛有點尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來到這個宿舍”局促感就在這你一言我一語中被打破，我真正融入了新宿舍，而且十分慶幸第一天的那些只言片語。
時間匆匆而過，生活中的細小之處也是十分精彩。
早晨起來，“誰拿了我的洗衣粉？”“我拿的。”，中午則是“要不要吃蘋果？”……，晚上熄燈睡覺時是“晚安，各位。”有規律的話語組成了溫馨的宿舍，磨合了舍友間的摩擦，每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天，我即將踏上去往宿舍的旅程，即將邁入宿舍，我可以肯定的說，我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火，但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風吹過，我邁入了青春的門檻。
高中青春的作文600字 篇5
我生命里的溫暖就那么多，全部都給了你。你一笑，我就開心好幾天；你一哭，我就難過好多年。
——題記
又想起你了。給過我溫暖的你。
我回到這里，我們曾相遇的地方。那是一個陽光明媚的午后，操場上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場景，一幕幕浮現在我眼前。
四月初，丁香花開了，校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步，抬頭仰望這棵粉嫩的花樹。當我轉身的一剎那，看到了你。俊美的臉龐，高大的背影，我從側面看你，可能時間剛好，你眼角帶笑。那一瞬間，是我第一次喜歡一個男生，我心里說：“好喜歡你。”
后來，總是聽別人提及你的消息，別人總說你成績很好，是個很優秀的人。每次我碰到你，總會下意識地低頭，待到你走遠，再回望你。我心里總是在想：“原來這個人身上有這樣的光芒。”有那么一天，我也會有這樣的光芒，和你一樣。
喜歡一個人，就好像有了動力，不是想和他在一起的動力，而是想和他一樣成為成績優異的人的'動力。他就像一個目標，那是我努力的目標。我不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；我不止像泉源，常年送來清涼的慰藉，也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。舒婷曾說：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起！”我要長成一棵參天大樹，與你并肩相依。
你是否在年少的時候，心里有一份淡淡的喜歡。你會把它當做秘密，藏在心里。你會在失落難過的時候，想起他，想起你還有堅強的理由。
我希望有一天，你有你的銅枝鐵干，我有我的紅碩花朵，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依。
這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。
謝謝你來過我的青春。
我又回到這里了，丁香樹下，我們相遇的地方。
感謝丁香，你給了我一個機緣；感恩青春，我在努力成長！
高中青春的作文600字 篇6
郭敬明曾經說過：“青春，是一道明媚的憂傷。”說的恰到好處呢！誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢？青春的萌動來了，便是心中生花、成林。
十五歲時的中考，是一場沒有硝煙的戰爭。雖然結局沒有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場戰爭中，在潛意識的競爭里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時間的流逝漸漸遠去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問我：“初中結束了，開心嗎？”“嗯。”我附和著，不知為什么？心里的空洞感卻愈來愈強。我在尋找什么？我也不知道。
時光尚早，我還未明白，一次成長便喻示著一場別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構成了青春復雜的骨架。
踏進聞名遐邇的二中，面對一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的'眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”。“喔，你好！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊！”我說，說完，我的臉騰地一下子紅了起來，這說的是什么廢話呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應過來，笑著說：“對呀！我們是同桌。”
那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環境、新同學的不適應，對于舊時光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。
陽光從樹杈間穿過，透過青綠的樹芽，順著微微清風，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進來，落下一地光暈，撒下一室萌動……
我的青春，我的萌動，我在花季雨季中所有的光影，無論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨特的青春滋味。
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