青春的作文

實用的青春的作文集合[8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　陽光如金粉般洋洋灑灑地飛濺了一地，落在身上迅速熔化成灼熱的溫度，炙烤著疲憊不堪的身心。

　　燥熱的天氣像被壓榨過的水果，擠不出一點水分，身上的水像被吸引的磁鐵不斷往外逃，麥黃色的臉頰上，汗珠如針一般尖銳的劃過。可一聲哨響，像整齊的鼓點，連聒噪的蟬也瞬間忘了鳴叫，立正站好。開始站軍姿了，所有的人都昂首挺胸，直視前方，像一排排挺拔生長的樹，在痛苦與勞累的磨礪下，拔節生長。

　　時針與秒針邁著沉重的步子慢慢走過，像口干舌燥的狗，每走一步都在不停地喘息，幾分鐘過去，身上的力氣仿佛空氣一般被慢慢抽干，眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清，開始漸漸褪色，耳邊的聲音開始消失，一顆心像斷了線的風箏，惶恐不安。身體終于像沒了電的秒針，顫顫晃晃地倒下，被扶到涼蔭下后，在樹的懷里，身體內的細胞才好像充了電一般開始活動，慢慢有了知覺，可是一觸及剛才的記憶，便好像跌進無盡的黑暗，化不開的寒涼滲入骨髓，卻已無可挽回。

　　日歷翻到彩排的那一天，猩紅色的跑道與軍綠色的服裝形成鮮明的對比，像色彩奔放的油畫，經過幾天的`練習，我們心中成功的大樓已經穩穩地扎好了根基，建造得無比牢固。

　　我們邁著齊整的步子，喊著響亮的口號，抬起頭，抬起一片光亮的未來。每個人都像一根緊繃的弦，每一根神經都像站崗的士兵，保持著高度的警惕，準備著完成教官發出的指令，盡己所能，做到最好。我們的信心像烈日下大地的溫度，不斷上升。這份力量拔地而起，纏絡住雙腳，不斷涌進心里，每一寸空氣都溢滿了熱血的氣息，每一滴鮮活的血液和每一顆朝氣蓬勃的心，在陽光下凝成巨大的力量。

　　軍訓的生活就像一杯五味俱全的水，酸甜苦辣咸，無一或缺。它既像茶一樣苦澀，又如糖果一般，滋潤心扉。就像我們的青春一樣，正蓬勃著，氤氳起滿懷的光亮與明媚。

青春的作文 篇2

　　在惆悵的時候，忽然好懷念那段日子。

　　無星的月夜里，清風輕叩窗欞。盈月撒下的光悄然從窗斜射如屋。一切都是那么寧靜。是誰幽幽的嘆？攪了如此景致。

　　空蕩的教室里，悄無聲息。時鐘邁著沉重的腳步向黃昏靠近。殘云被余陽映的紅透，向天際飄飛。是誰縱情高歌？阻了云的歸途。

　　是我，是我們。

　　一次次的挫敗給我一次次創傷，每當瘡疤愈合的時候，總會有人揭下撒鹽，然而我麻木了。歲月只給我帶來了更深的迷惘，使我徘徊在灰暗的天空中，走不出無望。真想向天使借雙翅膀，可是我已經在沒有勇氣飛翔了，那邊蔚藍的天空不屬于我。破滅了多少心中的向往，只因為現實太無情，容不下那些不切實際的幻想。盡管十分努力。但仍掙脫不了命運的枷鎖，就算真可以倒轉乾坤，恐已無力回天。愁緒積滿的夜里難以入睡，感受來自生活的悲哀和無奈，面對現實實在無可奈何，不如拾憶，去街角買回那段記憶。

　　那是還小，幾個親密的同學在教室里，至少那時我們是兩小無猜，日月相隨。記得那是幼稚的談理想人生，記憶中是如此美好。我那時特能侃，與我現在追求的沉穩含蓄不同。那個年齡里，不論談什么都離不開“青春”。每個人都把陳年舊事拿出一嗮，隨即是一片不屑和哄笑。大家甚至要寫本書，以我班的青春故事為題材，第一章就是我，誰讓我現青春的呢？這樣說其實也不對，因為他們都是在潛伏中青春，肯定比我早，我是初犯，不善偽裝才暴露了目標。就這樣，我背了無數黑鍋，無奈了，屈打成招了，就算是為人革命的勝利付出寶貴生命吧，死得其所，重如泰山！幾個人述說了與青春有關的日子之后就胡嚎了一通，那才是痛快。在各類歌曲中我們徜徉，這是不可名狀的快樂，當興盡散伙時，太陽才收起余光。

　　我們蹉跎了太多的青春，那是一段如此自以為是，又如此狼狽不堪的歲月。有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有迷茫，也有荒唐；有自信，也有偏執；我們頑固到底的故作堅強。我們輕易地傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅信自己與眾不同，堅信世界會因為我們所改變；我們覺醒，其實我們以不再年少，我們的前途或許也不是不可限量的`了，其實它又何嘗是無限的？曾經在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發現，長大的含義，除了欲望還有勇氣，責任，堅強，以及某種必須的犧牲。在生活面前我們都是孩子，其實我們從未長大，還不懂得愛與被愛。青春之說以被我們銘記，恰恰是因為昨天的感覺依然在我們心中。追憶我們失去的青春，體會它仍然跳動的單純！

　　世道變了，人心也變了，如今在冷漠的人世寂寞獨行，又有千萬種情愁涌上心頭，這就是所謂的青春，扯淡的青春！

青春的作文 篇3

　　還記得那一年嗎，在落葉繽紛的日子里，他們相遇了，就是那么簡單的相遇注定了他們必將過得痛苦。

　　男孩是大二的學長，而女孩則是大一的新生，他們在落葉繽紛的那天相遇了，于是開始了一段青春時代的愛戀，他們彼此相愛著。時光匆匆，男孩要畢業了，而男孩也決定離開了，因為男孩的父母要送男孩出國深造，男孩無法違抗父母的要求，所以便決定離開了。女孩哭了，她哭著求男孩不要走，留下來，男孩的心也在滴血，可是最后男孩還是棄女孩而去了，臨走前他對女孩說了一句：丫頭，別哭，真正的愛情是不會因為距離而消逝的。女孩只是一徑的哭，也聽不進男孩所有安慰的話語，就這樣目送著男孩搭乘著飛機離開了。

　　在男孩離開的時間里，女孩過得并不好，沒有了男孩，就等于沒有了一切，在這期間，男孩寫了好多好多的信給女孩，可是女孩一封都沒有回過，因為她恨男孩，恨他就這么的'拋下了她，就這樣女孩久而久之的不回信，讓男孩不再寫信給女孩了，后來他們便不再有了聯系。

　　女孩變了，變得不愛說話，也不愛笑了，三年之后，男孩回來了，他回到了以前他們初相遇的地點，望著這一切，男孩的心里是苦澀的，他很想念女孩，很想看看她過得好不好，于是他去了女孩的家樓下，希望可以看到女孩就算是一面也好，就在這時女孩剛好挽著一個男孩的手走了出來，男孩看到了這一幕，心里卻是心酸的，就在這時女孩也看到了男孩，女孩的心里還是有著悸動，為什么都已經三年了，卻還是無法忘掉男孩呢，即使現在自己身邊的對她很好，可是她真的好愛好愛男孩，就在他們彼此情感交流的時候，女孩旁邊的站著的那男的也發現了不對勁，于是就借口先走了，男孩和女孩就這樣過了不知道有多久，女孩哭了，淚水潰堤了，他跑到男孩面前抱著男孩哭著質問：為什么當初要離開我，為什么我還是忘不掉你，男孩伸手撫著女孩的背，就這樣任女孩發泄，直到女孩哭累了，男孩便開口對女孩說：現在什么都不重要了，只要你幸福就好。女孩抬起來淚汪汪的眼看著男孩，才發現男孩瘦了，但還是一樣的帥氣，女孩回答者男孩：對我來說幸福不幸福已經不再重要了不是嗎。男孩說：但我希望你幸福，女孩無語，此時此刻的她已不知道自己該說些什么了，就這樣，兩個久別重逢的人享受著這片刻的靜謐，可能這也將是最后一次了。明天的她們就毫不相干了，允許自己放縱一次，或許就這一次吧，這段青春時代的愛戀就將畫上句點了。

青春的作文 篇4

　　這是我在一次學校的辯論會上，所聽到的一段結束語。沒想到，這段抒情的結尾，竟贏得了場下幾百位青年朋友的熱烈掌聲。

　　為什么有掌聲？這說明大家都正當年少，都贊美那個最美好的字眼——青春。

　　“青春這么好，不能白白浪費掉！”我對小我5歲的妹妹說。

　　妹妹理了理披肩長發，閃了閃明亮的大眼睛，不屑地說：“誰要你教訓？當然不能浪費青春。你看那些青春偶像，不是都在靠青春的.臉蛋吃飯嗎？”妹妹一把摟住我，滿身香氣熏得我半死。“哥，我最有水平，你說我要去演戲，演瓊瑤片，是不是準得紅。”

　　看著那張迷惘的臉，那張說笑就笑，說哭就哭的臉，我說：“紅得發黑，黑得發紫。”妹妹又理了理秀發，說：“我真長得很有瓊瑤味？還是哥了解我。”我拍了她一下說：“別做夢了，傻妹子。”

　　嬉笑之余，我想了很多。沏一杯清茶，索性讓思想的翅膀盡情飛翔。怎樣做青春才有價值？真應該“過把癮”嗎？或者游戲人間？

　　偉大的作家托爾斯泰不是說過嗎？“我們是青年，我們不是畸人，我們有青春的血液！”這話多么振奮人心！青春存在的價值應該是奮斗，“與天奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮！”“到中流擊水，浪遏飛舟！”

　　著名生理學家馬甫洛夫說得妙，“你們是想要攀登到科學的頂峰，應該先通曉科學的初步知識。科學要求人們非常緊張地工作，并且有高度的熱情。”豈能“游戲人間”？青春是純凈的，是一塊未經雕琢的無暇美玉，容不得半點灰塵。青年人應該立大志，成大器，像馬克思在他的高中畢業論文中說的那樣：“如果我選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身。”

　　回憶我們的青春，那將是充滿激情的青春，幻想的奮斗的青春。它不乏藝術情趣，浪漫色彩，它必將是事業輝煌的青春。我將在燈下再沏一杯清茶，悠悠地寫下“青春無悔”！

青春的作文 篇5

　　當我們還在為自己的前途感到茫然的時候，當我們還在抱怨生活無聊的時候，當我們還在為感情而煩惱的時候，抑或還沉浸在無邊的愛戀和恩怨中的時候，青春卻被我們無情地跑到了腦后，直到有一天，我們突然才發現，青春已被我們揮霍的所剩無幾。

　　回想當初的我們，一群意氣風發的少年，背著青春的行囊，滿懷著對大學生活的憧憬和對美好未來的向往，雄心壯志地走進這大學的殿堂。每個人心中的夢想都在飛翔，每個人的熱血都在激情地燃燒，我們信心滿懷，用激情點燃夢想，用心靈灌溉青春，立志要在這里有一番作為。

　　寒暑更替，光陰荏苒。轉眼間，歲月已經快吞噬了我們兩年的大學青春。在此期間，有大量的空閑時間讓我們支配，但我們卻被自由絆住了腳。當然，我們每個人都努力過，每個人都收獲過，但在這努力和收獲的背后卻潛在更多的迷惑和茫然、無聊與空虛。太多太多的想法最終被遺憾取代，太多人曾經的夢想、曾經的誓言也只能在那已經泛黃的日記本里找到些許痕跡。

　　高中時向往大學，大學時懷念高中。為什么會這樣？那是因為高中時的我們過得充實，我們目標明確，而大學時的我們閑得發慌，我們無時無刻都在向未來前進，然而我們卻在前進的道路上失去了目標，迷失了自己。我想這些都無需例證，因為每個大學生心中的例子都不勝枚舉，當然，我也一樣。

　　每每想起過去的種種，我們感慨萬千、后悔莫及，恨不得回到過去重新來過。中、高考結束后，很多人都會在心里深深地說一句，如果當初，那么現在，當看到弟弟妹妹們荒廢學業時，我們都會語重心長地說，珍惜現在！為什么我們總是要到一切都結束了才幡然悔悟？為什么我們總是要在看到結果時才追悔莫及？難道就不能早點醒悟嗎？難道非要等看到了青春的.尾巴才懂得珍惜嗎？

　　青春就像是一首歌，年輕是它獨特的音符，我們只有用奮斗去譜寫，用激情去歌唱，它才是最動人的。每個人的青春都是有限的，每個人也只能年輕一次。青春，本身就注定了不會一帆風順，不要因為錯過了太陽而哭泣，也不要因為世態炎涼而抱怨，更不要因為荊棘滿布而放棄，那樣連星星的光芒你都會錯過。善待自己，善待青春，把握現在所擁有的一切，義無反顧地為自己的目標去揚帆、去拼搏，為生活、為將來，為了我們不再年輕的時候能夠問心無愧地說一句：我的大學無悔，我的青春無悔！

青春的作文 篇6

　　彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請收藏所擁有的青春。

　　詩歌朗誦會上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。

　　她喜歡上課發言，可有時他的發言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧！她敢于和男生“挑戰”，敢于直視男生的眼睛，敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與眾不同。

　　她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他曾經這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。

　　她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經質的說：“Good morning，eveyg one！”無論什么時間，無論對誰，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會發現：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。

　　她學過鋼琴，能彈奏許多優美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她為我們彈奏了一曲，跳動的音符像潺潺的`流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話里無比優雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優雅。

　　青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬于自己的獨特魅力。

　　請收藏所擁有的青春，收藏你的活潑，開朗，與眾不同……雖然青春那么短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發現，旅途中有青春的存在，才不會素然無味;生命中有青春的存在，才不會單調無色，收藏青春吧！

青春的作文 篇7

　　時光易逝，歲月易流。

　　那青春亦是如此吧。

　　天陰。

　　雨行。

　　雨還是在淅淅瀝瀝的下著，不停地滴落在我的臉上，像是辛酸而又苦澀的淚水。

　　在又一界畢業生的又一屆畢業典禮上，我們這些曾經的學生陸續來到這個曾經讓我們快樂、膽怯的學校中，那個當年嚴厲的校長也早已沒了當年的氣勢，那個充滿歡笑聲的操場早已鋪滿了生機勃勃的綠草地，柳樹也早已成蔭，若不是看著這些背著小書包的一年級新生，我是不愿承認的——我們都早已長大，早已回不到過去。

　　雨繼續在淅淅瀝瀝的下著，寂靜中帶有一絲無奈和悲涼，像針般尖般的刺傷內心地深深的懷念。

　　上課時的小動作、老師的經典語言，同學們的嬉笑打鬧，以及那個人群聚集的角落，主席臺，當然，還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風景——我記得，那時的陽光會溫柔的'撒過一片金色的光澤撫過鑲著綠瑪瑙的樹葉，風會輕輕拂過樹葉的臉，微微蕩漾著，樹葉上有時會帶著晶瑩的露珠，它會滴在我的臉上，然后害羞的擺擺頭。

　　夢是該醒的，不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。

　　雨慢慢停了，天氣漸漸由涼轉溫，彩虹七色在陽光的滋潤下，又添生彩。樹葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上，也滴在我的腦海里。

　　或許青春，會在某一天突然開始轉動，印入你的記憶里；又或許，會在某一天突然停止轉動，印入你的心里。他是摸不著、聽不見、聞不到的未知數，它是人們看見卻無法用語言描述的，如果用畫來繪示的話，我想，那就是一片動人的光芒吧！

　　時光易逝，青春匆匆，你的青春，握緊了嗎！

青春的作文 篇8

　　誰沒有青春過？誰又沒有過青春？青春是什么？風微微過，青春就過去了。時間慢慢走。青春就去過了。一滴水有清澈的得時候，一朵花有芳香得時候，一棵種子有發芽得時候，一個人生有青春得時候……黎明來過，帶來的是光明，秋天來過，帶來的是童話，回憶來過，帶來了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。

　　喜歡青春，那時我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長大的年華，有帶著點害怕，是對世界的陌生。那時我還可以像個小孩子。和父母斗斗嘴。開開，玩笑。道東家長，說李家短。還能像個小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學習，吵吵鬧鬧，談談世界，聊聊心事。像朋友一樣談論時尚。一起逛逛街。一塊購購物。無聊的時候。聽父母講講老一輩的故事。那時的我們怎么會知道，我們向往的日子就是這樣。到我們老時才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養你的人也不容易。那時的我們還小著。

　　喜歡青春，那時我們是朋友，我們一起上學，一起放學。一起看夕陽，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢，一起寫作業，一起看電視，然后喊著對方的名字叫傻瓜。笑對方長得丑。比賽誰跑得快。我們一起興趣勃勃干過最無聊的事，我們還想象著未來。那時我們都想像著，你的世界有我，我的世界里依然有你。我們做著最美好，有天真的夢，誰會想到我們十年八年的我們沒有見過面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯系感情。我們說好的一輩子不變的情誼。

　　喜歡青春，那時我們是同學，我們在一起學習。我們在一起努力。我們在一起拼搏。我們不忘記共同的進步。我們一起抄過作業。一起罰過站。把某某某的書藏起來大笑著看他著急的模樣。在教室里追追趕趕，在黑板上寫著某某是王八蛋，考試時抄過你們的試卷。一起唱國歌。還無聊到去欺負女孩子。去故意去惹老師生氣。一起撿過垃圾。幫過你學習。這些你一定都還記得。還說著要一起小學，初中，高中，大學，以后，可是我們，曾經的同學們，在高中的課堂上。我為什么沒看到你們的身影，是各奔東西了。還是散落天涯，那時一輩子好短，好短……

　　青春的我們是誰散了場，留了一地的悲傷，風飄過，是誰忘了。時間慢慢走著。是不是誰記錯，我們要的世界誰寫錯模樣，害我一個人獨自悲傷。難道一輩子真的就這么長，連青春都沒過完就散了場。難道我還沒長大就把夢想改變了模樣。可是以前的夢中我們笑的多么純潔，現在想想。那么無辜的.我們，到底把夢遺忘在何方？

　　如今是一個人的世界，一個人的孤單，一個人的夢想，一個人的生活，一個人的旅途。一個人的天空，一個人的喜悅，一個人的悲傷，一個人的期盼，一個人的等待，一個人的想法，一個人去長大。

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