有關得到鼓勵作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的得到鼓勵作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

得到鼓勵作文 篇1
在我的小學五年生活中,我得到過無數次的鼓勵和表揚,但最讓我難忘的是四年級運動會上老師和同學們對我的鼓勵。
記得那是一個炎熱的下午,紅彤彤的太陽肆無忌憚的炙烤著大地,小河干枯了,樹葉變黃了,世界上的萬物生靈好像都在為這突如其來的炎熱感到失望。學校的操場上進行著緊張的比賽。接下來要進行的是男子組八百米長跑。
比賽馬上開始了,我們班男子組八百米長跑還差一個人下項比賽。同學們焦急萬分,老師把盼望的目光投到我的.身上,和藹的對我說:“楊文濤,男生就剩你了,你看韓立達、蘇越他們都參加比賽了,你也去吧!”“可是,可是,我媽媽不讓我參加八百米長跑的比賽!”我糾結地答道。老師想了想說:“咱們班男生人數雖少,但每個項目都要有人下項。這樣吧,你代表咱班參加比賽,實在跑不動,就是走也要走完全程。老師相信你,能戰勝自己,完成任務!”聽了老師殷切的鼓勵,我覺得如果我不去參賽,我們班必輸無疑,我要為班爭光,我要為五年二班贏得這場比賽,同學們也都在鼓勵我,這使我贏取這場比賽的信心更堅定了。一咬牙,我點頭答應了老師。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班這個充滿快樂的大家庭。”
比賽開始了,隨著體育老師的一聲令下,在這熱鬧的操場上,我們像一匹匹在遼闊草原上盡情奔馳的駿馬。跑完第二圈,大家那急促的腳步漸漸變慢,我也有些力乏。還剩兩圈,我在堅持著,喘息聲越來越重,腳步越來越沉。同學們看到我的堅持,都為我了加油鼓勁。老師也跑到操場上為我們加油,一邊陪我跑步,一邊鼓勵我:“楊文濤,堅持住,堅持就是勝利,看看,還有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”
在老師和同學們聲聲鼓勵下,我完成了比賽,而且還取得了第二名的好成績,我沒有辜負老師和同學們對我的期望。
雖然這件事過去了很久,每當遇到困難與挫折時,那句鼓勵總在我耳邊回響,它時時激勵著我加油,鞭策著我努力,鼓勵著我前行。
得到鼓勵作文 篇2
鼓勵這種東西無形無色,你可以用任何方式呈現它。有時,它只是一句話,有時,它只是一個眼神。但它卻能給你無窮的力量。
有一天,我們正準備上體育課,突然下起了傾盆大雨,我心里暗暗高興:哦耶!不用考50米乘8了!可看著老師拿著墊子和成績表時,我傻眼了。原來老師要考仰臥起坐啊!我無奈地去排隊了。
眼看眼前的人越來越少,我越來越緊張。終于,輪到我了。
我忐忑不安的躺在墊子上,有種要發試卷的感覺。隨著一聲哨響,我開始做“1個、2個、3個……”我越做越吃力,但我不能停下來,40個才算優秀哪!我緊閉雙眼,要緊牙關,一個一個努力地做,心里不斷地給自己加油鼓勁:加油啊,劉佳怡,你可以的!但,我還是做得越來越慢“29個…30個…31個……”“還剩20秒!”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來了。“加油呀!還剩6個啦!”我旁邊的蔣佳妮在給我加油:“再堅持一下,在做6個就優秀啦!加油!加油!”她雙手捏拳,用鼓勵而又著急的`眼神望著我。頓時,我充滿了力量,心想:不能辜負同學的鼓勵,我一定要做完這6個!于是我鼓足力氣“35個…36個…37個……39個、40個、41個、42個”。“停!時間到!”“耶!”我一下子興奮地跳起來,與蔣佳妮來了個熱情的擁抱。
你瞧,鼓勵的力量有多么的大!以后一定要鼓勵你的朋友哦!
得到鼓勵作文 篇3
“各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對岸游去,我嫻熟的扭動著身姿,岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲,在他們的`鼓勵下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號選手追趕了上來,我便慌了手腳,“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時,一個聲音在呼喚我,是媽媽,她大聲喊道:“兒子,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄。”媽媽又叫道。“振作起來,你最棒,”心中出現了一個念頭,繼續向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿了力量。我知道,我已沒有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“叮”的一聲,冠軍出現了,是他——四號選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒有厲聲責備,而是用溫和的眼光看著我,并安慰我:“沒事的,重在參與,別傷心了!”聽到媽媽安慰的話語,我咬緊牙齒,心里默默的發誓下次若有機會一定要努力去爭取。
就這樣,我得到了一次鼓勵,但我一定會用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵,所以,我并沒有輸。
得到鼓勵作文 篇4
呀!媽媽種的向日葵開花了!
我趴在陽臺上驚喜的發現,那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑啊!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細心照料,才開出來的`。可是我親手折斷他。
那一天,我的考試成績出來了。可是它并不理想。媽媽更是向我大發雷霆。甚至用棍子抽了我幾下。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感。可是緊接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當成好朋友一樣來對待。可是,又是一次同樣的經歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數學卷向家走去,心中有些難過。可是我并沒有停下腳步。我的心里浮現著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些。回家拿出卷子認真分析。頓時豁然開朗。
以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。
得到鼓勵作文 篇5
星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿惋惜地對我說;“張睎然,你試卷上課文填空錯了好多哦。”我的心“咯噔”一下,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領了半壁江山,扭動著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無地自容。
我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問:“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時,我的眼淚像斷了線的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說:“你先做作業,我向老師了解一下具體情況。”
過了一會兒,媽媽走進書房,對還在抽泣的我溫和地說:“失敗并不可怕,最重要的是你要仔細分析失敗原因,從而得到寶貴的'經驗教訓。”是啊,上午考語文時,拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經心地答題。由于內容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫起來更是得心應手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個字也沒來得及復查。
媽媽接著又說:“黃老師剛才在電話里說了,張睎然是個聰明優秀的好學生,基礎知識也很扎實,失分的主要原因是時間沒掌控好,還有審題的時候不仔細,速度太快了,只要她平時注意這些細節,養成仔細審題、認真答題的好習慣,成績一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹記老師的話,明天數學和英語的考試,加油!”
接下來的考試,我時刻提醒自己,認真仔細,半點不敢馬虎,絲毫不敢松懈。考試時間剛過半,我便答題完畢,開始細致地復查了。當然,收獲的分數也很理想。
敬愛的老師,親愛的媽媽,是您們溫暖的話語給我無窮的信心、無盡的動力;是您們溫和的鼓勵,讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會辜負您們的期望,會努力拼搏,越飛越高!
得到鼓勵作文 篇6
那年冬天,小倫敦舉行了一個星星火炬杯口語大賽。回家后,我們一家在一起開了一個重要會議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個隆重的大賽。
那天,我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘,我便感覺已經過了好幾年一樣。終于,考試開始了。我掃了一遍題,都比較難,這時,我想起了媽媽說的話:“加油!你一定可以做好的,媽媽相信你。”我立刻充滿了斗志,不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。
初賽剛過不久,復賽又到了。
雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵我說:“怕什么?你初賽都過了,還怕復賽過不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話,雖然是一句安慰,但是這句話帶給了我多少溫暖,多少感動。
到我了,我僵硬地走上了舞臺,看著評委冰冷的面孔,我不禁打了一個寒顫。
我完成了演講,但事實往往和料想中的.相反——我最后一句卡住了,我沒能去北京參加決賽。
回到家后,我的心情降到了冰點,整顆心感覺都被冰凍了。“沒關系,這次失敗了,下次還可以再來。”媽媽笑著向我說道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵。
每在我最失落的時候,媽媽總是給予我鼓勵,她的鼓勵的話,一輩子都印在我的腦海里。
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