勵志的作文

【精華】勵志的作文錦集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勵志的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志的作文 篇1

　　其實不瞞你說，在你來到這里之前，我就聽說過很多有關你的幽默事跡。

　　也許你從來都不在乎別人是怎么談論你的，但是來到這里之后你就不得不去在乎了，因為你的名聲可以很大程度上影響你的舉止言行！據影響你做事情的順利程度。

　　在很久以前，我也和你一樣，把我著同樣一種想法，覺得你自己做什么事情，身正不怕影子斜，根本就不用害怕別人去說什么去構造什么，清者自清，可是后來發現原來事情其實并不是這樣一回事，本來沒有的事情，別人也可以定的黑白給你構造出來。

　　所以在這之后的你只要想在這個江湖上混你必須要學會更多的東西讓自己能夠自保。

　　也許在你們從來沒有看清楚的角落當中，那些從來被我們忽視在一邊的東西不被重視的東西，到最后反而成為了主角。

　　只不過你從來都沒有注意過的.時光，到最后也突然變成了我們最為珍重的回憶。

　　可能事情發生就是這樣充滿了戲劇性，但是你卻從來都不知道，原來每個人在你身邊都是有自己的使命的。他們的出現只是為了教會你一課。我記得那個時候你還是非常喜歡雞湯的，非常喜歡那些勵志故事，覺得那些充滿了陽光和積極的氣氛。

　　可是不知道什么時候，你的心就已經慢慢的發生變化了。

勵志的作文 篇2

　　我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終于寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,并說:“這就是先苦后甜。”

　　我和一群人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這么長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。于是他們就跟我們一起上去了。

　　但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最后到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高癥;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄桿,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄桿,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅持著走到了滑道!

　　滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸后邊,到了最后一個我就坐在了爸爸的'前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

　　我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦后甜啊?”

　　爸爸說:“是啊!你終于說對了一句話。”

勵志的作文 篇3

　　前不久我一直都跟大家強調執行力，這是因為大家還沒有過渡到領導力的時候。這幾天又有一個創業小團隊邀請我做了顧問，因為已經是很熟的關系。他并沒有要求我做什么太多的事，而是給我做團隊里的介紹。然后我說了這樣一句話：這個團隊是你的，不是我的！不需要我來領導。那么怎么才能成為一個有領導力的人呢？

　　何為領導，領導不止是一個職位的代名詞，更是一種心理上的承受鍛煉。當領導就必須要有足夠的承受能力。內心就要足夠強大，而不是別人針對你，你就抨擊回去。領導要去忍受那些無法改變的事，更需要有毅力去改變自己可以改變的事。有能力去發現身邊值得改變的事，有智慧和思想抓住那些可能改變的事。有勇氣去面對大家的質疑和合伙人的評論，并且要有很強的自我完善的能力。

　　問問自己，是否能夠掌控全局。無論你是不是一個合格的管理者，如果你不能做到掌控全局，那總有一面會讓他人牽著鼻子走。“自己的專業要精，就是無人能及！涉及的方面要會，就是能快速使用！其他方面要懂，就是自己做不了的，但是要明白是怎么做的。”這是我在創業的路上總結出的全局觀。能不能當好一個領導，你這個領導能當到多大，手下有多少人，能不能分配好。也就是說，如果你連幾個人的團隊都管理不好，那你就根本不具備領導力。

　　然后問問這個團隊是不是你自己的，是不是只有你一個人。這個團隊是不是離開了你，地球就不會轉了。知道暴君最后的下場嗎？知道得民心得天下嗎？這就是我要說的，為什么會有會議一說。不可能什么都是你來拿決定，你要讓身邊的合伙人或者值得說上話的下屬都要發言。只有真正聽懂大家想要的是什么的人，才能是一個好的領導者。

　　心理，全局，決策三點都做到了，想必就是執行力了。這個創業團隊在拉我進去的時候，我說了這樣一句話。“我們看后續的發展，時間會證明一切！”這句話可能有點潑冷水，但是這句話依然要說。創業和不創業的人的本質區別在于，創業走出來的人少說多做，對每一步都把握的好。沒創業或者剛開始創業的都對以后抱有希望。執行力就是大家對希望的執行，一個好的領導要激發大家的執行力。而且每個人都能完善自己的能力，領導激勵每一個團隊成員，成為這個團隊的推動力。

　　當領導這個領導是人，做事先做人。再強大的集團，上市公司都是人做出來的`。我之所以說我創業路上披荊斬棘，是因為我遇到了錯的人，而且遇到了好幾次。但是如果遇到了好的團隊，那好的領導必須要懂得尊重團隊里的每一位成員。盡量為他們創造好的環境和需求，這個需求是推動力。為何谷歌享譽全世界，大家看看谷歌成員是不是自由自在呢？

　　我在這里并不是要求團隊領導人去營造這樣的一個環境，只是要為成員和員工努力創造良好的環境，和選著良好的人。只有這樣他們才會為這個團隊，為你這個領導人創造更大利益。而那些把員工當賺錢工具的老板，往往是最缺乏遠見的。

　　一個新的創業團隊，他們做的怎么樣，不是我能決定的！也不是我的一句話他們就能成功或者失敗，至少這個團隊的領導人，要能做出個樣子，必須做到上面的要求罷了。

勵志的作文 篇4

　　蝴蝶在花叢中輕盈的飛舞是那樣的光彩熠熠，然而一只小飛蛾經歷了沖破繭的痛苦和掙扎，它已經脫胎換骨，它雖然沒有斑斕的翅膀。但它卻無恨亦無悔。它依然擁有破繭而出的那一瞬間的動人，它依然會用并不婀娜的.舞姿，去迎接這個美麗的世界。

　　每一只鷹的盡頭是蒼穹，它有一雙堅強的翅膀，在天空中盡情展示它的雄姿，然而，對一只雞來說，天空只是一個太遙遠太遙遠的夢想，所以藍天不是不是它的選擇。但它在寬闊的草地上，盡情的嬉戲。猶如一朵黃花能綻放在原野里，才是它理想的國度。

　　每一只天鵝都是那樣的神圣與高貴，然而一只野鴨一生都不能飛翔藍天，但它不悲傷，不氣餒，它漫步在碧綠的水中，它擁有的自己的價值，它依然和天鵝一樣自由，一樣憧憬美好的未來。

勵志的作文 篇5

　　書，是一葉小舟，載著我遨游知識的海洋；書，是一位良師，指引我在困難中不迷茫；書，是一位朋友，伴我走過艱辛。

　　夢想，是每一個人心中遠大的目標，為了實現這個目標，很多人都不惜代價的去奮斗，而大家有沒有想過，我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現目標的精神食糧。從書籍中，可以獲得多方面的知識。書讀百遍，其義自現，一本書中，只要經過不斷地挖掘，總能得到新的收獲、新的見解。

　　好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想，才值得我們去追求。

　　我的夢想，是長大以后，靠自己的努力使所有國家團結在一起，讓這個綠色的地球上再也沒有戰爭，再有沒有悲劇，使得地球上所有的生物各得其所，和諧共處！

　　每當我看到電視上報道某個國家或地區發生了恐怖襲擊或戰爭，那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面，我的心里便久久不能平靜：為什么一定要戰爭？我們都是地球母親的兒女，為什么對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰爭的國家，請傾聽一下我們的心聲，傾聽一下那些無辜的人們的心聲，放下手中的武器吧！

　　我現在是一名小學生，為了有能力實現夢想，就要讀好書，好讀書。從一年級開始，老師在每個寒暑假里，都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺。現在，我上四年級了，一直對讀書有著濃厚的興趣，每當拿到一本新書，我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開，如饑似渴地讀起來：有時哈哈大笑，有時傷心流淚，有時愁眉不展，有時喜上眉梢……

　　每一本書中都蘊藏著一個人生道理。《聽見顏色的女孩》讓我明白，不能瞧不起殘疾人，特別是聾啞人，因為他們看起來什么都不懂，其實最聰明的往往是他們，最重要的是，只有他們才能體會到，一個人有滿腦子的話想說卻說不出來的感覺是多么的難受!《孩子，先別急著吃棉花糖》讓我明白，忍住眼前的誘惑，獲得的是終身的.利益……

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“學習改變命運，知識成就理想。”“用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵著我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期里，我如自由的魚兒，盡情的遨游在書的海洋。去圖書館借閱、網上購書、去書店看書，一有機會我就和書籍親密接觸著。功夫不負有心人，我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試，我都得了滿分作文，卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”，就像大海中的燈塔，指引著我持續向前。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”讓我們都來借助書籍來開啟心靈的智慧之窗，駛向夢想的彼岸！

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