幼兒園美術的教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園美術的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園美術的教案1
活動目標：
1、欣賞并講述裙子的款式、色彩和圖案，體驗豐富的造型和色彩所帶來的美的享受。
2、大膽表現自己喜歡的連衣裙，用邊折邊剪和開天窗、長小苗的方法剪出裙子的各種花紋。
3、選用間隔、對稱、漸變的方法，創造性地印染作品。
活動準備：
1、課件：各種連衣裙的圖片，不同款式的連衣裙剪紙漏印作品。
2、剪刀，筆，油畫顏料，海綿球等。
活動過程：
1、播放課件，引導幼兒欣賞各種連衣裙的.圖片。
（l）教師：你喜歡哪一件裙子？這件裙子給你什么感覺？它像什么？有什么特別的地方？領子是什么樣的？腰部是什么樣的？袖口是什么樣的？裙擺是什么樣的？
（2）教師：裙子上面有什么？是用什么花紋或圖案裝飾的？是怎么裝飾的？這些花紋怎么剪？（長條花邊、對稱圖案等）
2、幼兒創作。
（1）重點：獨特的款式。
（2）難點：各種花紋的剪法。
3、拓印。
（1）教師：你喜歡哪一幅作品，它是怎么印的？（請小朋友講述或演示）三種顏色可以怎么印？還可以怎么印？
（2）指導幼兒進行漏印活動。
4、展評幼兒作品。
活動建議：
活動延伸、鼓勵幼兒練習剪各種款式的連衣裙。
區角活動、練習運用疊印、散點等方法將作品印制得更漂亮。
幼兒園美術的教案2
活動目標：
1、樂意與同伴交流學習過程，體驗同伴互助的快樂。
2、初步認識統計表，能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。
3、學會用統計的方法認識事物（事件）。
4、進一步提高幼兒對數學活動的興趣及動手操作能力、
5、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動重點：
會用簡單的.方法收集數據。
活動難點：
在實際操作中體會和感受統計的過程，體驗從實物分類整理到表格統計的過程。
活動準備：
動物面具四個、水果圖片四個、統計表、方片若干
活動過程：
一、初步感知，了解統計
1、教師：昨天，老師收到了森林國王的一封信，邀請我們班的小朋友參加他們的化妝舞會，你們想不想去呀？不過我想看看男孩子多還是女孩子多。你們有什么辦法能一眼就看出來嗎？請幼兒思考用什么辦法解決這個問題。
2、幼兒自由討論，交流方法，推出一種方便又快捷的方法。（引出統計圖，初步了解統計圖）
3、小結：原來這個統計圖可以又快有準確的看出男孩多還是女孩多。
二、創設情景，激發興趣
1、教師：在舞會上每位小朋友都要戴上面具，老師為你們準備了四種面具（教師出示四種動物面具，分別是：老虎、熊、兔子和青蛙），你們喜歡哪一種？
2、請小朋友們自由選擇。
3、小朋友們喜歡的面具都不相同，老師不知道每種面具要做準備多少個，怎么辦呀？
4、請幼兒在喜歡的面具下面貼方片，再數一數，就可以知道每種面具各有多少個了。
5、師生共同整理，教師畫出統計表。
三、操作練習，鞏固游戲
1、教師：舞會上還得準備點水果，那我們帶上一些吧！老師準備了四種水果，請小朋友們幫助老師統計需要各種水果的數量（教師出示四種水果：蘋果、桔子、梨和西瓜）。
2、請小朋友們自由選擇水果，找出小組最喜歡的水果。
3、整理并完成統計表，找出大家最喜歡的水果。
小結：小朋友們，我們在舞會的準備中學習了一個很重要的數學知識——統計（板書課題），填寫的表格就叫統計表，我們通過統計知道了小朋友喜歡什么面具，喜歡吃什么水果，統計的用處可真大呀。
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