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  1. 幼兒大班春節安全教育教案

    時間:2025-12-19 10:09:18 夏杰 教案

    幼兒大班春節安全教育教案模板(精選11篇)

      在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒大班春節安全教育教案模板(精選11篇),歡迎大家分享。

    幼兒大班春節安全教育教案模板(精選11篇)

      幼兒大班春節安全教育教案 1

      活動主題:

      春節安全教育

      活動過程:

      為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的春節。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

      一、外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

      3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。

      5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      二、飲食衛生安全

      1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

      2、注意個人飲食衛生。

      3、不食用三無食品。

      三、用電用火用氣等方面的安全

      1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      四、社會公德方面

      1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

      7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

      五、假期作業方面

      期末考試即將來臨,希望大家在假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業;

      以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

      幼兒大班春節安全教育教案 2

      一、班會目的:

      讓學生在春節期間度過一個安全的假期。

      財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

      人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

      二、班會過程

      如何注意交通安全

      1、行路安全

      首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。

      同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則

      2、乘汽車安全

      對我們每個人來說,在春節中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

      打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

      另外提醒的是,不管何種情況發生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的`地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

      三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起

      1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

      2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

      3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

      四、注意消防安全

      新春佳節來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造*身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。另外,在春節中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。

      五、如何防止意外傷害

      1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

      2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

      3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。

      4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      六、教師小結:

      最后,我們希望廣大學生在春節中,提高全體同學的安全素質和安全意識,實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

      幼兒大班春節安全教育教案 3

      教育目的:

      提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

      教育重點:

      讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

      課前準備:

      1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

      2、擬定假期安全注意要點。

      課時:

      1課時。

      教育過程:

      一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

      1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

      2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

      圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

      圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

      圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

      圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

      圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

      3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的`事不做,不安全的地方不去。

      二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

      (一)在家中

      1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

      2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

      3、不能沉迷上網和玩游戲。

      4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

      5、不看不健康網頁。

      6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

      7、科學,合理的安排作息時間。

      (二)戶外游戲

      1、不到坑河滑冰。

      2、不到偏僻、危險處玩耍。

      3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

      4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規則。

      5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

      6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

      7、放假期間一律不許到校活動。

      (三)介紹有關安全的知識。

      1、認識防火、防電、交通標志。

      2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

      3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

      4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

      三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

      四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

      最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

      幼兒大班春節安全教育教案 4

      設計思路:

      一年一度的春節即將來臨,在漫長的春節里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

      活動目標:

      1、使幼兒了解春節中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過春節。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

      5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      活動準備:

      安全圖片。

      活動過程:

      一、使幼兒了解春節的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

      1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做春節。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結春節的含義:這個寒期是在一年中最冷的.時間放的,我們叫它春節,寒:就是冷的意思。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:“春節里你們想做些什么事情呢?”

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      3、那么在春節里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      師:小朋友大意在春節里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

      4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

      師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

      師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

      小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

      三、教師總結春節里要注意的安全事項。

      1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

      5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

      1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

      2、小結:讓我們快樂度春節,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

      教學反思:

      在活動中,孩子們參與活動的積極性特別高,因為這是他們感興趣的問題,只是個別孩子對這方面的知識欠缺,但是在活動中,他們能充分調動自己的各種感官來參與活動,我個人認為,這節課還是成功的。

      幼兒大班春節安全教育教案 5

      活動目標:

      1、了解春節安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

      2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

      活動重難點:

      重點:了解春節安全防范意識,學習有關安全知識。

      難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

      活動過程:

      一、各類安全引導

      1、防溺水教育

      (1)小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒春節嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

      (2)教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

      2、安全出行。

      老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

      (幼兒回答)

      老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的'車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

      二、觀看的時候邊提問:

      1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

      2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

      老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

      3、安全游戲。

      (繼續播放圖片)

      老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

      (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

      老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

      (幼兒回答)

      老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

      4、安全飲食。

      老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

      (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

      老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

      (幼兒回答)

      老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

      (播放圖片)

      老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

      三、活動總結。

      老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

      (播放正確的行為做法)

      老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

      (幼兒回答其他危險的事項)

      老師:老師希望小朋友們在春節里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

      幼兒大班春節安全教育教案 6

      活動目標:

      1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

      2、學習火災的基本自救方法。

      3、培養幼兒的嘗試精神。

      4、積極的參與活動,大膽的說出放春節的想法。

      活動準備:

      1、滅火器圖片

      2、火災自救圖片

      活動過程:

      一、談話導入。

      教師:小朋友們馬上就要放春節了,你們開心嗎?

      教師:放春節了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

      教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

      引導幼兒回答教師小結:

      哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

      二、認識火災的危害

      教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的.時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

      引導幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

      教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

      三、火災的自救方法。

      教師:如果著火了怎么辦呀?

      教師:在屋里著火了要怎么做呢?

      教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

      教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

      教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

      教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

      教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

      教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

      教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

      四、結束部分。

      教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

      幼兒大班春節安全教育教案 7

      活動目標:

      ①讓幼兒了解春節中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      ②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過春節。

      ③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      準備安全圖片、《春節安全知識調查表》

      活動過程:

      ◆ 談話與討論:

      ①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

      幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

      教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

      ②豐富知識經驗,激發幼兒過春節的興趣。

      ⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放春節了)

      ⑵因為過年了,小朋友要放春節,在家里一個月的'時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      ⑶怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

      ◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      ①教師引導幼兒:“春節里你們想做些什么事情呢?”

      ②可是在春節里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      ⑴討論在家的安全

      激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等

      ⑵討論外出時的安全

      除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

      ◆ 請幼兒看圖片,找對錯

      請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      ◆ 教師總結春節里要注意的安全事項。

      ①過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      ②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      ③春節里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      ④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      ⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      ⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      ⑦知道三個電話號碼:110、120、119。

      ⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

      ◆ 延伸活動:

      發給每個幼兒《春節安全知識調查表》。

      要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的春節。

      幼兒大班春節安全教育教案 8

      目標:

      1、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系。

      2、引導幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

      3、積極參加園內的各項活動,培養幼兒在集體面前有禮貌的'、大膽的說話的能力。

      準備:

      1、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

      2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

      3、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

      4、每名幼兒準備一句祝福的話。

      過程:

      帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

      教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?

      幼兒:快過年了!

      教師:你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?

      幼兒自由回答。

      教學活動活動展示。

      家長教學活動展示。

      幼兒大班春節安全教育教案 9

      活動目標:

      1、通過欣賞照片感知街的熱鬧氣氛,膽想象創作,促進幼兒動手操作的能力。

      2、體驗創作畫的樂趣,合理布局畫面。

      3、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

      4、根據色彩進行膽合理的想象。

      活動準備:

      1、PPT課件(街照片)、音樂

      2、街背景圖

      活動過程:

      (一)欣賞圖片,用談話的形式引導幼兒感受街的熱鬧氣氛。播放PPT課件,讓幼兒通過對照片的觀察,調動已有知識經驗,感受街的熱鬧氣氛

      1、師:星期天老師逛街,還拍了照片,小朋友看看,這條街上你們看到了什么?你覺得怎么樣?(啟發幼兒說出街熱鬧的場面)

      2、師小結:街上有各種各樣的商店,汽車來來往往,路邊還種了許多花草樹木,有許多人在高高興興地逛街,真熱鬧啊!

      (二)出示背景圖,激發幼兒創作欲望。

      比較課件和背景圖的異同。

      (1)師:今天老師帶來了一幅畫,畫上也是一條街,小朋友和剛才照片上的街相比有什么不一樣?(引導幼兒說出背景圖冷清的場面。)

      (2)師:那你有什么辦法使街熱鬧起來呢?(引導幼兒想象、討論使街熱鬧的方法。)

      (三)、教師巡回指導,鼓勵幼兒膽創作,繪畫街熱鬧的場景。

      (四)評價欣賞幼兒作品。

      1、幼兒介紹自己的作品,共同欣賞,體驗自我創作畫的樂趣。

      2、教師小結,表揚鼓勵幼兒。

      (五)活動延伸

      20、班數學熱鬧的超市礁

      活動目標:

      1、在說說講講中,體驗超市給人們生活帶來的方便。

      2、通過游戲感知數的組合。

      活動準備:

      課件、記錄表、超市物品若干(圖片)、固體膠、記號筆。

      活動過程:

      (一)分享交流

      根據孩子已有的社會生活經驗,談談對超市的了解。

      1、師:“超市里都有些什么?”

      2、師:“商品是怎樣擺放的。”

      幼兒討論(超市中可以買到的東西,物品擺放是有規則的)、小結:超市里可真熱鬧啊,這么多的商品擺放的既整齊又有規則,能讓我們很快的找到想要買的東西,超市給人們的`生活帶來了很多的方便。

      (二)請個別幼兒分享“五元購物”的經歷

      師:“你是怎樣購物的?”

      小結:數字的作用可真,我們學會了數的本領就可以自己買這么多的東西了,可真了不起。

      (三)操作(逛超市)

      師:“現在老師給你們6元錢,你們來購物好不好?”

      1、教師示范操作

      2、請個別幼兒演示操作

      3、提要求:做的時候一定要看好商品的價格一次買兩件東西

      4、幼兒操作

      (四)講評

      1、請幼兒介紹自己用了幾種方法來選購物品的。

      2、教師為幼兒總結數的組合

      幼兒大班春節安全教育教案 10

      教學目標:

      1、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。

      2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。

      3、培養幼兒樂觀開朗的性格。

      4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

      教學準備:幼兒春節活動的照片。

      教學過程:

      一、欣賞重現

      1、教師與幼兒互相問春節好。

      師:你是在哪里過春節的?

      春節你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?

      春節你吃過什么好吃的東西?

      二、引導發現

      1、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

      2、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

      三、交流討論

      現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

      四、延伸活動幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節的事。

      教學反思:

      在《快樂的.春節》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范圍。

      本次主題是從幼兒的興趣點出發的一個活動,在整個活動過程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展,使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統的風俗習慣,通過活動,提前使孩子感受到了過年的快樂。

      幼兒大班春節安全教育教案 11

      活動設計背景

      1、客觀因素:再有一個學期大班的同學就要升入小學,為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象,特組織開展這個活動。

      2、時間因素:元旦期間

      3、能力因素:大班學生思維活躍,動手能力強,有一定的創新能力,也有相應的組織紀律性。

      活動目標

      1、讓幼兒充分體會傳統節日的氛圍,使春節這個傳統佳節的年俗能夠得到完好得繼承與發展。

      2、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作,完成一至兩道簡單的菜肴,體驗春節的樂趣。

      3、學會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理,和同伴合作解決。

      4、感受節日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節。

      5、體驗與同伴集體過節日的快樂。

      教學重點、難點

      教學重點:加深幼兒對傳統節日的體驗,培養幼兒參與活動的積極性。

      教學難點:理解春節這類傳統節日在中華民族文化中占據的重要地位,樹立繼承和發揚民族文化的理想。

      活動準備

      1、物品準備:春聯、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置;

      2、素材準備:喜慶的傳統春節音樂和春節相關的'電視節目或PPT;制作餃子的材料;

      3、節目準備:師幼精心準備的各類節目;部分幼兒家長蒞臨。

      活動過程

      1、大家一起貼福字和春聯、掛紅燈籠,感受春節濃濃的喜悅氛圍;觀看春節相關的電視節目,了解各地春節不同的風俗。

      2、師幼準備的聯歡會,譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等,老師、幼兒、家長共同聯歡。

      3、在老師和家長的指導下,讓幼兒體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣,知道餃子可以有很多種餡,每種餡都有各自的營養,不可以挑食。

      4、幼兒園和家長緊密配合,請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜肴,在活動當天帶來幼兒園,和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節音樂。

      教學反思

      1、對大班幼兒的反思:大班是幼兒園的最后一年,這是孩子從幼兒園到小學之間的一個關鍵轉折期。

      第一,自我意識有所發展,對自己有了更全面的認識,更要注重孩子的個體教育;

      第二,情感的穩定性和有意性在增長,借此時機向幼兒灌輸優秀的傳統文化有利于幼兒加深對祖國的熱愛和身為中國人的自豪感;

      第三,合作意識逐漸增強,也懂得好東西和同伴分享,比如在排演聯歡會的節目時就能協調合作,帶來的菜肴也會和大家分享;

      第四,愛學、好問,有強烈的求知欲,教師就應該結合幼兒感興趣的內容開展教學活動,引發幼兒探索、創造的興趣。

      2、對活動過程的反思:這不僅是一堂簡單的教學活動課,這也是一個非常好的社會素材課程,對于即將進入小學的孩子們而言,又多了一份生活體驗和學習心得,他們也許在活動中動作不夠敏捷、反應不過迅速,但是他們通過這個活動培養了愛父母、愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質,體會了在家不曾有過的過大年的樂趣,這就是最大的收獲。當然,活動可能更多的偏重于娛樂部分,應該注意加重活動主旨——介紹中華民族傳統文化的比重。

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