冬季防寒安全教案范文（精選6篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的冬季防寒安全教案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）1
一、來園活動：
1、接待入園，穩定幼兒情緒，為幼兒創設良好的活動氛圍。
2、區域活動：
美工區——投放材料(廢舊畫書、剪刀)指導幼兒剪下書報上的小動物，布置冬天的畫面。
圖書區——投放科學畫冊。組織幼兒找出冬季的畫面，并說說畫面的內容。
3、晨檢：觀察幼兒的健康狀況，并收好幼兒的雜物。
二、戶外活動：
1、要求幼兒迅速站好隊。認真做操。
2、組織幼兒觀察戶外植物的變化，尋找花籽、草根、樹葉帶回活動室。
三、教學活動：
內容：認識冬季
目的：觀察冬季植物的變化，了解冬季的特征以及動物與人們的過冬方式。
準備：冬天景物的畫面、橡皮泥、繪畫紙、彩筆、漿糊、雪人粘貼材料若干。
過程：
(一)集體活動
組織幼兒討論：冬天的景象。
1、現在外面的什么植物和原來不一樣了?(花、小草、落葉樹)
2、花壇里的花為什么凋謝了?有的樹葉也掉光了?
(冬天的天氣很冷)
(二)說說人們在冬天是怎樣的
1、引導幼兒互相觀察各自的`服裝。(大家都穿著棉衣、棉褲，帶上了圍巾、手套等)
2、比較室內外氣溫的不同，討論室內暖和的原因。(有暖氣)
3、讓幼兒用已有的生活經歷，討論人們是怎樣過冬的。幼兒討論結束。教師總結：冬天人們還喜歡用滑冰、滑雪、長跑和冬泳等方式進行鍛煉，而小朋友則喜歡玩打雪仗、堆雪人的游戲。
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）2
設計背景
冬天幼兒在戶外的時間越來越少，引起幼兒戶外活動的興趣。
活動目標
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
3、激發了幼兒的.好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。
5、增長幼兒對大自然的愛。
重點難點
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
活動準備
戶外衣物，動物過冬的圖片。
活動過程
一、冬天的樣子
1、游戲律動
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬
1、動物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動物過冬辦法，教師補充
3、教師小結動物過冬的辦法。
有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應保護自己的的能力。
三、游戲
給雪人穿衣服
四、美麗的冬天
討論
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
教學反思
“冬天”的主題活動，我們充分利用自然資源，在各種實踐活動中，感知冬天的基本特征，而且大膽運用運用自己喜歡的方式，表達熱愛大自然的情感。
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）3
設計意圖
服裝與人類的生活息息相關，最早是遮擋身體和保暖用的，后來它演變成為一門藝術，不僅可以可以滿足人們的日常需要，還裝飾美化人們的生活。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關系著我們身體的健康狀況。
活動目標：
1、激發幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態度。
2、認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
4、體驗明顯的季節特征。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動重難點：
重點：認識冬季不同的保暖衣物。
難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
活動準備：
1、活動前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動過程：
一、導入
指導語：x開了一家服裝店，里面的服裝可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎?不過啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發吧
二、展開
1、參觀小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同
⑴指導語：服裝店里的`服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導)
指導語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)
指導語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節穿戴的嗎?
指導語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
⑵教師小結：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。
2、出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服
指導語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戲：《服裝分類》
指導語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類，不要擁擠)
4、滲透簡單的冬季保健常識
指導語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶外鍛煉，堅持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?
小結：
冬天天氣冷，可以多運動，運動后身體就暖和了；也可以穿上厚厚的衣服。打開取暖設備，這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖，多運動，就可以健健康康地過一個冬天。
活動結束
指導語：那我們就從實際行動開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了。
活動反思
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）4
活動目標
1、學習雙腳并攏，輕輕向上跳。
2、喜歡參加集體活動，感受游戲的快樂
教學重點、難點
重點：讓孩子樂意參加集體活動
難點：孩子雙腳并攏向上跳
活動準備
1、放煙花的照片
2、各種紙做的`小花，把小花按照不同的高度懸掛在教室里
活動過程
一、說說我們不怕冷
1、教師：小朋友們，冬天來了，你們怕冷嗎？在冬天有什么好玩的運動嗎？有什么取暖的好辦法嗎？
2、幼兒自主交流，說說冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戲《放煙花》
1、小朋友們真歷害，在冬天我們都不怕冷，為了表揚你們，老師都你們玩一個好玩的游戲，名字叫：放煙花。
2、教師給小朋友看放煙花的照片，讓幼兒欣賞放煙花的情景。
3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》
4、教師介紹游戲玩法
5、幼兒玩游戲若干次，教師提醒幼兒無論是跳還是落地，雙腳必須并攏，輕輕落地，身體保持平衡
三、比比誰的煙花放的高
1、教師：我們來比一比，看誰的煙花放的高，能摘到教室的大紅花
2、幼兒繼續玩游戲，在跳起來時嘗試伸手摘花
延伸活動：
討論：還有多少花？大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢？
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）5
活動目標：
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。
活動準備：
表現冬季寒冷的圖片
活動過程：
一、談話活動，引出主題
1、現在是什么季節？冬季給我們的感覺是怎樣的？
2、如果我們不注意保暖，會發生什么？
3、時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的`保暖工作呢？
老師小結：冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內分泌失調，血液循環發生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根據自己的生活經驗進行講述
1、根據你的經驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？
2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？
三、教師總結所講，并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候，還應戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。
5、在生活，工作環境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等，使室內溫度經常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的`溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果（桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬）、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育，學生進行冬季長跑等體育活動，既可增強體質，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸
今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
冬季防寒安全教案范文（精選6篇）6
活動目標：
1、通過故事、兒歌激發幼兒產生作個勇敢的小寶寶的愿望，冬天不怕冷。
2、學會念兒歌。
活動準備：
故事內容、兒歌范例。
活動過程：
一、問讓幼兒說說現在是什么季節？天氣怎么樣？
二、講述故事
冬天到了，西北風呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的`草變枯黃了，天氣真冷啊！大公雞，喔喔叫天天起得早。它請小鳥早早起，小鳥說：“太冷了，太冷了，我只能鉆在鳥窩里。”他請小豬早早起，小豬說：“太冷了，太冷了，我要睡懶覺。”它請寶寶早早起，寶寶早早就起來了，在院子里又跑有跳，做早操。大公雞說：“你真是個勇敢的小寶寶。”
三、提問
冬天到了，北風怎樣吹？樹上的葉子都怎么樣了？草地怎么樣了？冬天的天氣怎么樣呢？誰不怕冷起得早？誰怕冷？
四、學念兒歌
冬天來到了，北風呼呼叫。小鳥鉆進窩，小主睡懶覺。我們小寶寶，天天起得早。跑跑又跳跳，身體暖和了
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