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  1. 藝術欣賞課《歡樂的潑水節》

    時間:2025-09-27 12:19:25 教案 我要投稿

    藝術欣賞課《歡樂的潑水節》

      活動目標:

    藝術欣賞課《歡樂的潑水節》

      1、傣族人民生活的圖片,了解“潑水節”是傣族人民的重要節日。

      2、了解傣族人民生活的地域、風俗和服飾等特點。

      3、學唱歌曲,學跳傣族舞蹈的音樂部分和制作孔雀羽毛,感受傣族人民在歡慶潑水節時的歡快和喜悅情緒

      活動重點:

      抓住人民生活風俗中的藝術要素開展教學活動。

      活動難點:

      在活動中激發幼兒興趣,自主探索學習。

      活動準備:

      關于傣族人民的(服飾、居住、樂器等)相關圖片,彩筆、油畫棒、卡紙剪刀。

      活動過程:

      一、導入:舞蹈《金孔雀》

      問:這是哪個族的?你們了解傣族的什么?潑水節是傣族人們中最重要的節日,在那一天人們穿上漂亮的衣服,為免除災難,互相潑水,相互祝福以求吉祥安康,給人帶來幸福。

      二、走進傣族

      1、隨著孔雀的介紹了解了關于傣族的居民、服飾、樂器等

      今天我們就去傣族,去感受潑水節給我們帶來的歡樂你們想去嗎?想和大家一塊來跳孔雀舞嗎?那好我們一起坐上自己的火車,去傣族,出發了!(播放音樂)

      (1)搭乘火車的音樂。(2)由孔雀當導游,創設情境、自然的讓幼兒帶入今天的藝術活動中,以優美的音樂和欣賞傣族的服飾、居住、樂器等圖片帶給幼兒美的感受。

      2、學習歌曲

      小朋友快來,歡樂的潑水節開始了,人們唱起了優美的歌聲(放音樂)

      (1)放音樂欣賞歌曲

      (2)跟著琴聲用lu來哼唱。

      (3)帶入歌詞

      (4)完整的有感情的演唱歌曲兩遍

      3、制作孔雀羽毛。

      4、學跳傣族舞蹈

      (1)(放音樂)欣賞教師舞蹈

      (2)幼兒學習簡單的舞蹈動作

      (3)嘗試創編動作

      (4)跟這音樂教師和幼兒一起表演

      5、邊唱邊跳,結束活動

      我們今天來到傣族和小孔雀,一起參觀了傣族山寨,參觀了解了他們的服飾、竹樓、樂器、歌曲、舞蹈。我們要感謝這只漂亮的小孔雀,和小孔雀說聲“謝謝”吧,我們下次還會來美麗的傣族參觀,小孔雀“再見”

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