中班健康教案《造皮球》含反思
作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的中班健康教案《造皮球》含反思，歡迎大家分享。
活動目標：
1、練習聽信號行動，會快速做出反應。
2、復習數的概念。
3、了解多運動對身體有好處。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
鈴鼓一個。
活動建議：
1、聽音樂做準備活動。
播放歡快的音樂，教師帶領幼兒做準備活動。教師：小朋友，我們一起學做動物模仿操吧！引導幼兒活動身體各環節。
2、出示皮球，學習兒歌。
教師：小朋友，看這是什么？大皮球今天想教我們玩一個新游戲，首先我們得把游戲要用到的兒歌學會。"大皮球，小皮球，皮球皮球哪里來？工人叔叔造出來，我們也要造皮球。"幼兒邊拍手邊學說兒歌。
3、游戲"造皮球"
（1）教師講解游戲規則。
幼兒游戲人數為單數，游戲時，教師敲鈴鼓，幼兒隨節奏邊拍手念兒歌，邊在場地四散走動，兒歌念完鼓聲停止，教師發出口令"四個小朋友造皮球。"幼兒立即自找同伴，四人拉手圍成圓圈。找不到同伴的幼兒就要表演節目。鼓聲響起游戲繼續，教師可以發出不同的口令，幼兒根據口令數組合成一組，找不到同伴的表演節目。
（2）教師與幼兒一起玩游戲。
為提高游戲興趣，教師可以對幼兒作不同要求，如讓幼兒邊拍手邊跑或者學小兔跳等。
4、聽音樂做放松活動。
教學反思：
課堂環節緊湊，幼兒在輕松的環境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規則不到位，導致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
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