《轱轆轱轆》小班優秀主題教案
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的《轱轆轱轆》小班優秀主題教案，希望對大家有所幫助。
主題說明：
車，是生活中常見的，小朋友非常熟悉。緊貼幼兒的生活經驗，我們預設《轱轆轱轆》主題，旨在讓幼兒探索發現常見車輛不同的外形和功用，體驗車輛給人們生活和出行帶來的便利；懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。
主題目標：
探索發現常見車輛不同的外形和功用，體驗車輛給人們生活和出行帶來的方便。
懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。
初步學會收放玩具的方法。
教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
分領域目標：
1、健康——幼兒以喜歡的方式練習跳躍。認識身體的主要部位和性別，形成初步的自我保護意識。培養體育活動中的常規進行安全教育。
2、語言——了解各種車輛的名稱、用途，知道每輛車上都有輪子、車燈和方向盤。對觀察汽車感興趣。
3、社會——懂得要遵守交通規則，有良好的乘車習慣。初步學會收放玩具的方法。
4、藝術——嘗試用車輪滾畫，體驗其中的樂趣。并能按意愿選擇不同的顏色裝飾車輛，表現汽車的美。
5、科學——能夠手口一致地點數5以內的物體，學習1—3的數字，以及能夠正確辨認正方形、圓形長方形。
環境創設：
1、把幼兒車輪滾畫的作品晾干后，貼在展示板上，讓幼兒互相欣賞繪畫作品。
2、將教室外的瓷磚墻布置成小馬路，幼兒餐后可以拿著小汽車在墻上游戲。
3、提供汽車、積木、有聲音的小動物等玩具或幼兒自帶玩具，供幼兒自由玩耍。
家園共育：
1、家長準備一輛玩具車，給孩子帶到幼兒園去玩。
2、家長協助孩子共同收集不同的盒子和瓶蓋帶來幼兒園，用于在美工角制作不同的車子。
3、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，進一步認識各種車輛的名稱、功用。
教學反思：
在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。
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