幼兒園大班美術教案《畫橢圓形》
作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術教案《畫橢圓形》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【活動目標】
1、讓幼兒學會用不同的顏色,從不同的方向畫不同的橢圓形。
2、培養幼兒的思維能力。
3、感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。
4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
【活動準備】
光盤、雞蛋、乒乓球和各種橢圓、圓形的東西、貨架等。
【活動過程】
一、情景活動。
1、小朋友們好,今天老師給你們請來了兩位好朋友,我們一起來看看它們是誰吧!咦?是誰啊?(圓形和橢圓形)。
2、很好看來小朋友們和它們很熟了,那咱們來玩買賣東西的游戲好嗎?(好)
貨架上裝有各種橢圓和圓形的東西,每個買東西的小朋友要認識、比較一下自己買了什么形狀的東西。
二、欣賞與比較。
咱們來看看小朋友們拿的是什么圖形的東西?比較雞蛋與乒乓球、各種圓形的東西與橢圓形的東西。
小結:讓幼兒說出圓形與橢圓形的不同。
三、討論(圓形與橢圓形的畫法)
畫圓形時手腕要轉圈圈畫成(順勢和逆勢)兩種方法。而畫橢圓時就是把圓形拉長了畫,可以畫成兩頭圓、可以畫成兩頭尖、可以畫成一頭尖來一頭圓,還可以豎著畫、斜著畫。
小結:引導幼兒說出圓與橢圓的畫法。
四、繪畫。
1、哇!小朋友們真厲害,發現了這么多方法。那我們一起來把美麗的橢圓形畫出來好嗎?(好)但老師有幾個要求:
(1)小朋友們要選擇自己喜歡的顏色把五顏六色的橢圓形畫出來好嗎?
(2)我們把各式各樣、不同大小、不同方向的橢圓形畫出來好嗎?(好)
2、繪畫中,教師可巡回指導。
五、展評作品。
讓幼兒講述自己的作品,并對大膽表現的幼兒給予表揚與獎勵。
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