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  1. 給校長的建議書

    時間:2025-08-28 22:20:18 建議書

    【優秀】給校長的建議書

      在現在社會,越來越多人會去使用建議書,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【優秀】給校長的建議書

    給校長的建議書1

    尊敬的校長:

      您好!

      我是六年級一班的一名學生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際,我想給學校提一點建議。

      我們的學校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語,還有體育、音樂、美術,以及勞動、自然、微機、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。

      建議學校每周給我們安排一到兩節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如,勞動課上學習了包餃子,大家就可以在實踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動的滋味。再比如,語文課上學習了辦手抄報的`方法,在實踐課上就可以自己當一回小編輯,辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還能培養同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

      如今,很多大城市的小學已經在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。

      尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。

      祝您身體健康,工作順利!

    給校長的建議書2

    尊敬的校長:

      您好!

      在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。

      五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

      但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多,一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

      敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的'精英,社會的棟梁,時代的驕子。

    此致

    敬禮!

      五(2)班學生:李雅琳

      20xx年x月xx日

    給校長的建議書3

    尊敬的校長:

      您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

      在我學習的六年裡,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

      校園裡的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的'一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

      在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理后乾淨了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

      雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

      一、我希望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

      二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

      三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

      以上就是我的建議,有望校長能夠採納。

      20xx年3月16日

      六年級:xxx

    給校長的建議書4

    尊敬的校長:

      您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

      校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議:

      學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?

      校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的'。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

      建議人:xxx

    給校長的建議書5

    敬愛的校領導:

      您好!

      十一月即將過去了,風也越來越狂暴了,時不時發上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足,恐怕就只能再等上一個四季了吧!

      蘇軾曾經說過:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”你瞧,連蘇軾都說,現在是出游的最好季節,我們又豈能錯過?

      我強烈推薦去雁蕩山。就在前年,我去了一次。那兒不僅風光好,人情也好。

      麥田環繞在山的那一角,風一吹,一陣清香撲鼻而來,好不爽快。在風的吹動下,一大片金黃如海浪般翻涌著,一會兒往這兒,一會兒往那,還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。

      待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美麗。在月光的`照耀下,天地呈現出黑藍的顏色,十分唯美。而這片黑藍的天地,又把巖石襯托成了一個個活靈活現的人兒。看,這兒的巖石千奇百怪:一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會,被奶奶發現了,揍了一頓。老爺爺好不心疼,護住了小孫子……

      這兒的巖石形狀各異,可以激發我們的想象。這樣既出來玩了,又能使我們的想象力變得更豐富了,所以我更推薦來這兒了。

      這兒的人十分淳樸善良,總是會好聲好氣地給你指路,有些人家還會招待你進去小坐,吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館,那兒的服務特好。”“你可以先去大龍湫再去……要是有困難你可以隨時聯系我哦。”……你看這是多么熱情啊,可不像我們,總覺得不關自己的事,連理也不理你。所以,我們還可以向這兒的人學習,使自己的品德更好。

      如果再不出去,咱們豈不是只能去抓冬天的頭發了。我真希望學校能讓我們出來遠足,放松身心,留我們一個美好的回憶。

    給校長的建議書6

    親愛的校長:

      近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

      一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

      二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

      三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的.知識。

      四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

      我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。

      此致

    敬禮!

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給校長的建議書7

    親愛的校領導:

      你好!

      十一月的風越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

      宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們為何不出去看看呢?

      前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。

      我們從山腳出發,那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”

      經過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的.,像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。

      領導們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風散去了!

    此致

    敬禮!

    XXX學校學生彭XX

      20xx-11-20

    給校長的建議書8

    敬愛的校長:

      您好!

      我是XX班的XX,在此,我向您提一點建議。

      我們學校的教學設施十分齊全,像:圖書館、美術室、科學自然實驗室、閱覽室等樣樣俱全。可美中不足的`是這些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯,我們都有去借書。但還有一點就是班級每次借的書里總會有一些是低年級看的書,以及一些破爛不堪的書。如:童話故事等。

      對以上幾條,我提出以下建議:

      一、增加開放美術館、科學自然實驗事。

      二、每周增加一節閱讀課,書可以從圖書館里借,并要及時歸還。

      三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個年段來分圖書。

      四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。

      五、提醒借書人不要破壞圖書,破壞者賠償對應的賠償金。

      六、呼吁同學積極捐書,或每人捐一點購書錢,采購更多更好的圖書。

      以上是我的建議,望能采納!

    建議人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    給校長的建議書9

    敬愛的校長:

      您好!

      您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,立刻就要畢業了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

      為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自我而遇難了,僅有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的'人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

      對于這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

      1、能夠在日課表上設置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

      2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

      3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

      4、讓教師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的本事和意識。

      敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!

      祝您身體健康,天天開心!

      提議人:六(1)班學生XXX

      20xx年X月X日

    給校長的建議書10

    敬愛的校長:

      我是六年級一班的一名學生,在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點建議。

      我希望學校能多安置一些垃圾桶。現在我們身邊的.環境被嚴重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!

      最近一段時間,同學們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的經典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙,又污染了環境,這怎么行呢?在教室里,同學們會常常因為想扔東西,卻無法扔時,所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時,時不時的會有人發小廣告紙,而同學們接了過去,漫不經心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。

      第一,在校內安置一些垃圾桶。

      第二,對于同學們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環境會怎樣的知識,讓同學們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。

      第三,盡量讓同學們做到對小廣告說不。

      第四,在學校內種植一些花草,讓校園更美麗。

      以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

    建議人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    給校長的建議書11

    敬愛的校長

      我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

      第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

      俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的`泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

      第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

      以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

      祝校長

      身體健康萬事如意闔家幸福

      祝母校

      佳名美譽響徹天下!

      建議人:六(3)班李成杰

      20xx年6月30日

    給校長的建議書12

    尊敬的校長:

      您好!我是金川小學的一名學生,現讀六年級,我即將小學畢業,離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:

      1.我覺得學校里應該建立一個圖書角,內設一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學們在課外時間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的`姓名和所在班級,并且要保證借的書不能有破損現象,借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍數目不能有缺少。這樣,才能使同學們不僅能在課堂上學到知識,還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。

      2.我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

      3.我覺得我們學校的環境衛生還不夠好,我認為可以選出幾個環衛小組,可以輪流值班,任務是負責清潔校內的垃圾,當然,期他的同學看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。

      以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。

      祝您身體健康,工作順利,萬事如意!

      祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!

      六一班的學生:歡歡

    給校長的建議書13

      尊敬的校長:您好!

      冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:

      1、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。

      2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環境得到改善。

      3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

      4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

      5、為了保護我們班級的衛生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。

      以上是我的`幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。

    倡議人:

      20xx年XX月XX日

    給校長的建議書14

    敬愛的校長:

      我即將畢業,離開培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說不出的對母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:

      1、要多搞一些課外活動,比如說:郊游、夏令營等,這樣既增長了知識,還開拓了我們的視野。

      2、在各節日期間,應該多聯系一下生活實際,在可利用的節日下,我們應該舉行實踐活動,如清明節掃墓等。這樣,將更好的讓我們加深對節日的了解,知道節日的含義。

      3、應該把圖書室改進一下,換成分類書架,并且在雙休日也要開放,讓同學們自己隨便拿書,到閱覽室看,這樣,同學們看書的機會多了,范圍大了,我們的知識就自然而然就多了。

      4、應在雙休日開辦娛樂班,比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的.情操的活動,這活動可免費。

      敬愛的校領導, 我的建議可行嗎?我衷心希望學校采納。

      最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來報效祖國,為國家效力。

      此致

    敬禮!

     建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給校長的建議書15

    尊敬的莫校長:

      俗話說“人有三急”,而我們體育館并沒有標注男女廁所,走錯也難免。并且,廁所門前有一塊木板地損壞了,可能會有人絆倒等。

      左側的廁所里,進門右邊馬桶中一直有惡心的黃色液體,沖也沖不掉,使整個廁所,臭氣熏天。直走內的廁所里,水龍頭兩個都壞了,當解手后,卻不能洗手,那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的'門,有人上廁所,有可能被看見。所以我提出以下意見:

      第一,請人來修一下,我以上說的幾個地方。并標注好男女廁所的標志。第二,有些損壞的地方,都是由低年級造成的,所以,請您與低年級的班主任說明,再由班主任轉告學生。以防修好了后再一次損壞。

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