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  1. 節約資源建議書

    時間:2025-12-06 05:36:16 建議書 我要投稿

    節約資源建議書

      現如今,我們都可能會用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的節約資源建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    節約資源建議書

    節約資源建議書1

    親愛的朋友們:

      建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什么要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

      先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

      我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒紐扣電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

      不僅僅要節約用水,還要節省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的'61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發出的警報!

      “珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!

      此致

    敬禮!

      建議人:

      日期: 年 月 日

    節約資源建議書2

      尊敬的潮州市環保局的領導:

      您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請您抽點時間來幫我們解決吧!

      先做個自我介紹吧,我是庵埠鎮庵埠小學六年級的'一個學生。

      我發現最近在庵埠鎮還有很多浪費資源,污染環境的現象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的尾氣超標,一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關等等。為了保護我們的家園,保護我們每個人的身體健康,我提出了以下幾點建議:

      1、在公共場所設幾個垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護環境,從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。

      2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋,建議使用籃子或環保袋。

      3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨的流淚。”讓人們自覺關緊水龍頭。

      4、人們想要保護家園,必須先尊重大自然,應該愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

      以上的建議望能采納,如有不當,敬請指正。

    節約資源建議書3

      勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是全體師生員工應有的社會責任。目前,我校正響應黨中央的號召,以主人翁姿態投身于構建節約型校園的活動中,以勤養志,以儉修德,勤儉辦校。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我們在享受豐富的物質生活的同時,更應該承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們向全校師生員工發出如下倡議:

      一、提高認識,牢固樹立資源節約意識和可持續發展理念。

      節約是一門課程,需要我們每個人去學習。全校廣大師生員工應深刻認識到當前社會所面臨的嚴峻的資源形勢,不斷提高對建設節約型社會和節約型校園的認識,繼承和發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,積極踐行“節約光榮,浪費可恥”的理念。另外,高校強調節約應考慮到生態的代際公平,既要注重到當代人的福祉,也要顧及到后代人的利益,因此,我們所指的“節約”是在人與自然協調發展的基礎上實現資源節約,是不僅要樹立資源節約意識,更要牢固樹立人與自然和諧發展的生態環保理念和可持續發展觀念。

      二、積極行動,以主人翁姿態投身到構建節約型校園活動中。

      1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環使用自來水;愛護節水設施,發現水龍頭損壞應及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。

      2、節約用電。上自習提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷,保障安全與節約用電。

      3、節約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。

      4、節約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,做到不剩飯、不剩菜。剩飯剩菜打包帶走,杜絕浪費。

      5、節約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養成善于理財的好習慣。

      三、從我做起,爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者。

      從我做起,從身邊做起,從現在做起,切實糾正發生在我們校園中的水、電、紙張、糧食等的浪費現象。著重開展“垃圾分類,減量先行”環保教育活動,在校園內設置分類標注垃圾桶,提倡信封、公文袋、復印紙的重復使用,統一回收廢舊電池,做好舊書、舊報紙、舊稿紙的`回收利用;校學生會、校學生社團聯合會及校青年志愿者聯合會等學生組織有步驟地圍繞節約型校園建設開展諸如:演講比賽、征文大賽、書法繪畫大賽、辯論賽等校園文化活動;成立“節約型校園督導隊”,以志愿服務的形式投身節約型校園的建設,積極宣傳以“節約資源、保護環境”為主要內容的生態保護理念,不斷增強生態環保意識和可持續發展理念,把良好的行為習慣和科學、文明、健康的生活方式傳播到校園的每一個角落,促進人與校園環境的和諧相處,人人爭當節儉風尚的文明模范。

      節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是一種境界。千里之行,始于足下。每個人都應行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。培養勤儉節約的好習慣,不僅有利于節約型社會的建設,也有利于個人的全面發展。全體師生員工們,“德院發展,我在其中”讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節約,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,積極參與到構建節約型校園活動中來。

    節約資源建議書4

    各位市民:

      地球是我們共同的家,是我們人類偉大的母親,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:

      一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環境,對我們的身體不利。

      二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環境。因此,我們不但要愛護樹,看到人們在砍伐樹木時,要及時上前阻止,并開導他們。

      三、節約用水。水是我們生命的.源泉,如果我們濫用水資源,會造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會滅亡。因此,我們要節約用水,循環用水,如:洗菜的水可以用來沖廁所,洗衣服的水用來澆花……

      為了讓天更藍,水更清,樹更綠,我們一定要保護我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    節約資源建議書5

    居委會的叔叔阿姨們:

      您們好!

      地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的`垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

      1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

      2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

      3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

      住在地球上的每一個公民,讓我貌同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    節約資源建議書6

    敬愛的廣大群眾們:

      你們好!

      “節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的.水資源遲早都會干涸。

      大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!

      為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:

      一、洗完手及時關水。

      二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。

      三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

      四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。

      五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

      六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的水。

      七、多讀環保類書籍,增加對資源的認識。

      水資源是人類生命的泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。

      謝謝大家的支持!

      建議者:朵朵

      20xx年10月27日

    節約資源建議書7

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經嚴重影響到地區經濟發展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。

      當我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節約用水,提高生活用水利用率”。

      為創建節約型校園,開展“勤儉節約,珍惜資源,從我做起”的活動,現面向全體師生員工發出節水倡議:

      1。提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

      2。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養成良好的用水習慣,宣傳節水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;

      3。節約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關閉,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏現象,提倡一水多用;

      4。遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時報告;

      5。保護供水設備,遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。

      6。無論是走讀還是住宿的'同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

      7。積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。

      節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,希望全體師生員工積極響應號召,加入到節水活動中來,從現在做起,從自身做起,從身邊事做起,節約用水,在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風尚!

    節約資源建議書8

    尊敬的老師:

      您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……

      在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

      為此,我提出以下建議:

      1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

      2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的'水沖先廁所。

      3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

      家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    節約資源建議書9

    物業人員們:

      你們好!

      不知你們有沒有注意到,最近小區中浪費水的現象越來越嚴重,到外都是水的“領地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。

      在我們這群孩子的細心觀察下,我們發現,小區的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。

      為此,我們向你們提出如下建議:

      1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的`用量,并規定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。

      2、每個月開展一次“節水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個家庭,給予獎勵。

      3、開展一次關于節約水資源的活動,給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。

      4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,并進行一次節約水資源的教育。

      水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節約水資源吧!

    節約資源建議書10

    惠州鐵路學校全體同學們:

      大家好!

      地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會枯竭。水與我們的生活密切相關,但是,現在地球上的水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學們發出節約用水的建議:

      1.在日常生活中自覺樹立節水的意識,用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時建議使用節水龍頭并養成隨手關緊水龍頭的.習慣,。

      2.在家中或學校里發現有損壞的水龍頭或用水設備及時向老師或物業部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費。

      3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時不要在長流水狀態下進行,要隨時關閉水龍頭或把水流放小。

      4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。

      5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費用水。

      以上是我提出的幾條關于節約用水的建議,希望同學們都能積極響應,行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護水資源而盡一份微薄之力!

    節約資源建議書11

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現在有許多人都沒有節水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏,許多干旱地區水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源才對呀!

      大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的`嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。

      我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環境有所幫助:

      當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富,可以用來洗臉……

      我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!

    節約資源建議書12

      3月22日是“世界水日”。水是人類社會不可缺少的重要資源,但它的重要性卻并未被大家所認識。在現實生活中,浪費水資源的現象隨處可見:洗手擦肥皂時,一邊擦肥皂,一邊開著龍頭,任由清水嘩嘩地流淌;公共場所,洗完手,龍頭未關緊,我們有時也懶得再擰一下;淘米時,一遍遍地用著清水,不知將淘米水用于它處;野蠻施工、違章駕駛,撞壞地下水管,如噴泉般的自來水源源不斷地流淌于人行道……其實,我國的很多地區、世界的很多國家都非常缺水,如果看的干裂的大地、干枯的禾苗、瀕臨滅絕的動物、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼,我們的心靈是否會受到震撼呢?

      當我第一次看到海的時候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。

      的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3、75萬立方米的水可供人類利用。

      這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

      既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當······其實,人類現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應該多發明如“電解水分子洗衣機”等節水產品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環保事業盡了力,何樂而不為呢?

      盡管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。

      啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

      一滴透明的水從蔚藍的空中落下,多么的美麗。然而,迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍的大海,而是一片干涸的沙漠,這水消失在沙漠的時候揚起了塵土。

      “地球上最后一滴水是你的眼淚,請珍惜水資源”想必大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。的確,我們的地球正經受著前所未有的資源、環境的考驗。越來越多的人們關注了這些話題,而水做為其中及其重要的一個部分,更是值得我們去關注。

      當我們置身太空,注視我們的地球時,我們會發現,那是一顆美麗的藍色星球。這藍色就是孕育生命創造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”,但它卻是一顆水的星球,而這水正是生命最早的發源地,因此我們就不必再去細說水有多么重要了。

      正因為水很重要,所以我們要珍惜它。的確,這似乎是一條十分正確的推理。然而,當我們走在綠樹環繞的城市江濱路的時候,那囂張的臭氣直逼我們的肺臟,那漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影,那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣;當我們行走在西北的村莊,那些稀苦的咸水人們都惜之如寶,一年四季少的可以用一只手掌數清的降雨,那些被黃沙覆蓋的失去了生機的土地;當我們輾轉來到南方清麗的小山村,那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的.天地,那隨處可見的野生動物如今也成了這的稀罕物??當所有的這一切,在保護水資源已被全世界所重視的今天上演著,我不禁要問:“這就是已經意識到,水是生命之源,珍惜水資源迫在眉睫的世界嗎?”也許你會立時的舉出許多人們為保護水資源,拯救世界做出的努力來反駁我。可是你是否也覺得我們需要保護水資源,僅僅是因為它很重要呢?難道你還沒意識到,另一個更加可怕的事實:我們在不斷的破壞著我們賴于生存的水以及環境。這才是,我們那么迫切需要保護水資源的真相。當然,我并不否認,人們所做的這些努力,但我也不得不承認我以上所見也正在每天的發生著。

      怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時,才來拯救嗎?那時不會太晚了嗎?我想“往者不可悔,來者尤可追”我們現在所能做的就是,停止一切對于水資源,對于環境的迫害,盡我們最大的可能去彌補已經造成的危害,并且十分的珍惜節約我們現存的手中握有的水資源。

      如今有些人對水資源的認識非常的簡單,根本不重視節約用水,比如洗手時水龍頭開起來不及時關,洗澡時把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭,想想類似的情況要浪費多少的水啊?都是一些大家力所能及的問題,為什么我們就不愿意動動我們的雙手呢?讓我們的財富就白白地從我們的手下流失了?難道你就不覺得可惜嗎?正因我們對水資源的忽視才會造成今天這樣的嚴重缺水現象,如果還不盡快制止這種浪費現象來保護水資源,那幾年以后我們的生活將會是什么樣的生活,還會是“生活富裕,生命陽光”嗎?請大家仔細想想吧!“珍惜水資源,保護環境”不只是一句口號,他需要我們所有的人,所有的組織,所有的國家,都認認真真的、實實在在的去履行。珍惜水資源應該從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,同學們都準備好了嗎?

    xxx

    節約資源建議書13

      尊敬的校長:

      您好!

      我是六年級的一名學生,在這個美麗的'校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

      筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

      為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

      1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

      2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

      3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

      4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節約資源的行列中。

      希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

      一名少先隊員王婭莉

      20xx年10月21日

      指導老師宋雪春

    節約資源建議書14

    親愛的全校師生:

      大家好!

      最近,我們開展了一項關于紙的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節約用紙就是保護森林。

      為此,我向全體師生建議:

      1.節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

      2.過期的日歷和街上收到的.小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。

      3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

      4.一些碎紙片可以用來做裝飾。

      5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質賀卡。

      6.多使用手帕、毛巾,減少衛生紙的使用。

      讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    節約資源建議書15

    敬愛的同學們:

      你們好!現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:

      一、節約水資源的建議

      (1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。

      (2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。

      (3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。

      (4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。

      二、節約電資源的建議

      (1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。

      (2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

      (3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。

      三、節約紙資源的建議

      (1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的'地方,還可以用來打草稿。

      (2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

      (3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

      以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

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