讀書的建議書15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到建議書，建議書有利于推進工作或任務的順利開展。那么一般建議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書的建議書，希望能夠幫助到大家。
讀書的建議書1
美好的暑假翩然而至。為了讓同學們度過一個充實而有意義的暑假，學校將本次暑假的幾項活動說明如下，希望同學們能和家長一起認真閱讀以下活動要求，并積極參加。
一、 潛心閱讀，浸潤書香，感受讀書魅力
請同學們在放假初期根據各科作業制定出合理的學習計劃，在完成各科作業的同時，從學校或老師推薦的閱讀數目中選出適宜于自己的書目，并做好讀書筆記。讀書筆記內容包括：讀書時間、書名、好詞佳句、精彩片段、讀書感悟等。(低年級同學可在家長指導下完成)。認真填寫好《親子讀書卡》，積極參加“暑期讀一本好書”征文活動。
讀書及征文安排：同學們假期的任務就是暢快淋漓地讀書，和小伙伴們交流，或以日記的形式記錄讀書感受。開學后再將讀書感悟整理成文，積極參加聊城市的讀書征文活動(一至六年級都可以參加哦)。各年級假期必讀書目如下：
一二年級：語文主題學習--一年級 (小拇指的愿望、變色的.房子 徐小淋)、語文主題學習--二年級(大樹睡覺了、送個冬天給青蛙 徐小淋)、低碳在我身邊(校園篇和飲食篇)
三四年級：《巨人復活了》楊鵬 《“搗蛋鬼”來了》楊鵬 《瘋狂的土豆-大象的女兒》安亦然 《辮子姐姐心靈花園·祝你天天都長高》郁雨君 《低碳在我身邊》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫鳳的鴿子--曹文軒說故事》 曹文軒 《第五只輪子》 曹文軒
五六年級：沈石溪作品 《雄鷹飛翔》 《花面母靈貓》 《絕境孤狼》 《巨人的秘密》
沈石溪動物小說精品少年讀本-草原之王《吃書的狐貍》 (德)弗朗齊斯卡 《陽光姐姐小書房·我是學霸我怕誰》 伍美珍
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二、誦讀經典，提升內涵，立做謙謙君子
同學們，《經典之旅》校本教材不知你已背誦了多少，請同學們利用暑假這一大好時機把自己所在年級的基礎級背熟，另外，各年級必背篇目如下：
一二年級：《笠翁對韻》上卷中的一東和二冬;
三至六年級：《誡子書》、《少年中國說》《木蘭辭》
三、認認真真練字，堂堂正正做人
寫字是學生接受民族文化的重要途徑，也是養成良好習慣、陶冶情操的重要途徑。因此，本暑假，學校向全體同學提出每天練10個字的倡議，希望同學們認認真真練字，堂堂正正做人，開學后，學校將組織各班學生進行寫字比賽。
讀書的建議書2
全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：
在這春暖花開的四月，我縣全民閱讀活動正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動的主題是：創文明城市·建書香乾縣
閱讀豐富一個人的人生閱歷，閱讀塑造一個民族的精神氣質，閱讀鑄就一個國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動不僅是加快構建現代公共文化服務體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。為進一步激發全民閱讀熱情，提高市民文化素質，建設書香乾縣，我們誠摯地向全社會發出倡議：
每一位市民行動起來，養成良好的讀書習慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的`一部分。讓我們在書籍中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質。
每一個家庭行動起來。讓閱讀成為一種優良家風。家庭是社會的細胞，是建設“書香乾縣”的基礎。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，與親人們一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
每一個單位行動起來。各級各部門、各行業緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動。通過閱讀進機關、閱讀進企業、閱讀進學校、閱讀進社區、閱讀進農村等活動，讓閱讀之風吹遍乾縣的每一個地方。
朋友們，行動起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態，讓追求知識成為一種社會潮流，讓乾州大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開文明之花，共建“書香乾縣”
讀書的建議書3
敬愛的家長、親愛的同學們：
書籍給我們帶來的變化，大家有目共睹。假期來到了，我們要抓住這大好的機會，多讀書，讀好書，痛痛快快地過足讀書癮！
1、必讀書。同學們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的`；還可以是名人傳記類的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書目：《風之王》（美國瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當年明月著）。前者是“學會忠誠與堅守，才華終能展現”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書；后者則用鮮活的語言講述歷史，讓人讀來欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書，有：《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制，當初可能不太懂。但現在重新閱讀，會有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發現母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學校評比。
要求：
1、每位同學準備一個讀書筆記本，做好讀書筆記，將你讀書中看到的精美語句抄錄下來，將讀書中最深的感受寫下來。
2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感，推薦給親朋好友！
（要求：300字綠色稿紙，班級姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。）
開學后：
1、班級將組織優秀讀書筆記展評
2、學校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽
3、必讀書目閱讀測試
4、家長讀后感評比大賽
5、評選出書香少年和書香家庭。
同學們，讀書吧！在這冬去春來、萬物更新的季節，讓我們去收獲精神世界的豐盈，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步！
xxx
xx年xx月xx日
讀書的建議書4
尊敬的家長：
您好!
在這個春暖花開、萬物復蘇的季節里，我園的第三屆讀書節開始了，本屆讀書節的主題是“牽手好書，文明懂禮”，我們的孩子將在這個讀書節里體驗閱讀的快樂，享受濃郁的書香。
孩子對一個家庭來說，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來說，是一種傳承、責任，更是一種夢想的延續。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹，而閱讀就是孩子成長的基石，閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍，孜孜不倦地學習，才能有效推進整個社會文明的進步。
為了給孩子營造一個良好的讀書環境，為了培養孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾，創設濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：
1、為孩子創設一個良好的閱讀物質環境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭，為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。
在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的'圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。
并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質，創設我們家庭閱讀氛圍的平臺，也使“書香家庭”成為我們家長學習的榜樣。
尊敬的家長朋友，讓我們家校聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年5月2日
讀書的建議書5
尊敬的家長：
你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！幫助小翰林養成愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，使他們受益終生，是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。
9月14日，學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的'親子氛圍，努力建構“書香家庭”。為此，學校向每一個家庭發出倡議：
1。每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2。每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發性的問題，引導孩子學會思考。
3。每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4。每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5。和孩子一起養成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6。教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們人人愛讀書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
讀書的建議書6
尊敬的家長：
你們好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，使他們受益終生，是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的`希望。
9月14日，學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。為此，學校向每一個家庭發出倡議：
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發性的問題，引導孩子學會思考。
3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命!
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂!
建議人
20xx年xx月xx日
讀書的建議書7
廣大的同學們：
你們好！
讀書是最好的.學習。
因為讀書時追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識涵養，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。
開卷有益，良師益友。
讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。
同學們，趕快讀書吧!
倡議人：
20xx年XX月XX日
讀書的建議書8
親愛的朋友們：
“定能生慧，靜納百川。”
“靜如處子，動如脫兔。”
這些古語告訴我們：靜心——靜氣，對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說，是多么重要。讓孩子愛上讀書吧，讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。建議：
一、在孩子書包里裝兩本輕便的、帶拼音的課外書，他作業完成的時候可以看。
二、有親子閱讀的'時間，父母與孩子一起閱讀。
三、每天看故事書30分鐘。（在學校，老師也在逐步培養孩子們閱讀課外書的好習慣。）
四、如果想跟孩子講什么道理，試著用小故事、兒歌來教育，效果會更好。
五、如果你家電視、音響聲音一向很大，請立刻擰小。噪音是兒童智力最兇惡的殺手。
六、多帶孩子逛書店，少逛商場、玩具店。
教育是漫長而美麗的事情，讓我們一起耕耘，一起收獲，一起擔當辛勞，一起享受快樂。梅花香自苦寒來。付出有多少，幸福就有多豐厚。文字有限，應當表揚的孩子和家長那么多！好在我們辛苦不為贊揚，只為自己。對于所有家庭而言，教育是最大的事業。讓我們憑著自己的熱情和毅力，笑望孩子的未來！
讀書的建議書9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，使我們明理，學會如何做個有修養的人。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”閱讀不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的`大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風景。
在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全市各中小學，創造良好的閱讀氛圍，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團等方式，引導學生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：積極向學生推薦優秀讀物，引導學生在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中品味生活、成長成才，不斷提升自身的綜合素養；
我們倡議：同學們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學生以讀書為樂，以閱讀為榮。
孩子是國家的未來、民族的希望。少年智則國智、少年強則國強！讓我們攜起手來，用文字擦亮孩子純真的雙眼，用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書10
同學們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。
“開卷有益，學無止境。”我們特向社區居民發出以下倡議：
——愛讀書。
將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。
讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。
一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。
掌握正確的讀書方法。
在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
不管做什么，懂得資源的優化配置都極其重要。
——讀好書。
有選擇地讀書。
希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業，選擇你所喜愛的.書籍，選擇經時間濾過的經典。
只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。
讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的社區蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區的角角落落。
XXX
XXXX年XX月XX日
讀書的建議書11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，是我們學校第九屆讀書節開幕式。我喜歡讀書，書是藍天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學無止境的道理。書籍是人類的.營養品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識，開拓視野。
同學們，在這里我代表少先隊大隊部向全校同學發起以下倡議：。
1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導下，讀好每一本書。
3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4、認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！
謝謝大家。
建議人：xxx
20xxx年xxx月xxx日
讀書的建議書12
廣大市民：
書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的.發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創建公共文化服務體系示范區，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀，提高民眾素質，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發出以下倡議：
一、領導干部帶頭學習。
二、家長帶頭讀書。
三、圖書展適逢六一兒童節，城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵！
建議人：
年月日
讀書的建議書13
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。
可以說，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。
一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。
”因此，我們要把讀書作為一種精神追求，一種思想境界，一種興趣愛好，越是工作忙、任務重，越要擠出時間來讀書學習。
在中央黨校20xx年春季開學典禮上,同志講話時說,領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書。
閱讀對一個人的人生到底有多么重要?李希貴校長在報告的結尾引用了兩段話予以說明。
有人問一名哲學家：“如果今天是你生命中的最后一天，你打算干什么?他說：“閱讀。”“如果你已經被囚禁在牢房里，你干什么?”他說：“閱讀。”
“如果已經到了世界末日，你今天打算干什么?”他還是說：“閱讀。”
有人請教美國一位著名的成功學家：“如果我的事業失敗了，我該怎么辦?”他說：“你閱讀吧。”
“如果我失業了，怎么辦?他說：“你要提升自己，你閱讀吧。”
“如果我失戀了，該怎么辦?”他還是說：“你閱讀吧。”
著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話：“評價一座城市，要看它擁有多少書店。”一個城市的精神品位，在很大程度上取決于市民的閱讀氛圍和閱讀水平。
誰在看書、看什么書，反映了這個城市的文化內涵，反映了這個城市的軟實力和綜合競爭力，甚至可以影響這個城市未來的發展趨勢。
一個不愛讀書的社會，必定是一個人文精神缺失的社會;一個不愿讀書的城市，必然是一個創造力貧乏的城市，只能是沒有生命力的鋼筋水泥“森林”。
由于歷史原因，我們屬于欠發達地區，我們更應該在知識上、觀念上加強學習進步。
為了喚起全社會的讀書意識，讓讀書成為全社會的風尚，使繁峙這座“千年古城”尤其是在成年人中，少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂、多一些文化藝術，充滿思想的活力，充滿知識的`動力，充滿文化的魅力。
在“世界讀書日”這個特殊的節日期間，我們發起提倡讀書學習的倡議：
1、我們倡議大家重拾屬于自己的中華傳統文化經典讀物。
歷史長河的積淀下，國學經典歷經千百年考驗，是幾千年的文化精髓，是全人類永恒的文化遺產，更是我們的民族文化之根。
2、希望大家有空多讀書，少點應酬玩樂，不要過多的沉湎網絡游戲和肥皂劇。
讀書一定要從實際出發，結合自己的工作、職業和興趣愛好有針對性地來選擇書目，并養成讀書習慣，讓每一個家庭里充滿文化的氛圍，真正讓繁峙成為一座書香滿溢的文明城市。
春風化雨露，書香飄滹源。
文明花開日，繁峙萬象新。
行動起來吧，讓我們從今天開始，翻開書吧!
讀書的建議書14
親愛的家長：
您們好!
美國散文家懷特說：“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書，是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。
一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。
兒童時代的感受，也影響他長大成人以后的想象力。
”我國歷來以書香門第稱讀書世家，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會給人帶來許多的快樂和幫助。
聆聽窗外聲音、營造書香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書節活動的目的。
20xx年以來，幼兒園在組織教師學習、班級圖書角創設、組織幼兒閱讀等方面已經做了一些努力。
為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣，在4月“讀書月”來臨之際，幼兒園將開展第三屆讀書節活動。
特向家長提出如下倡議：
1、為幼兒創設一個良好的閱讀物質環境。
條件允許的，為孩子布置一個溫馨的.書房;條件有限的，為孩子創設一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。
讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、為幼兒創設一個良好的讀書氛圍，如：給幼兒確定一個閱讀的時間，相對固定、養成習慣;家長陪孩子一起讀書，指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”，并在讀書節閉幕式上進行頒獎。
有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。
尊敬的家長，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養孩子愛閱讀的良好習慣，少看電視，與好書為伴，為孩子一生發展打下良好的基礎。
小一班
20xx年4月2日
讀書的建議書15
全體教師們：
大家好！
時代在飛速發展，我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入，一個學習型的社會隨之出現。可以說，創建學習型社會、學習化校園，是時代發展的必然趨勢，也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中，我們市十中教師理應走在全社會的前面，成為最優秀的學習者。
作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業，做學生工作稍一松懈，就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應當說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說，未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業余生活的習慣，才不辜負學生對我們的尊重和信任，不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。
基于此，我向全體教師發出如下倡議：
1、讓我們明確讀書的人生意義，少應酬，放下手機，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時間。
2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關心國家大事和學校發展，養成天天讀書看報的好習慣。
3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養：
（1）通過讀古今中外的文學名著、優美散文，豐富我們的文學修養；
（2）通過讀國內國外的`教育教學理論著述，提高我們教育教學的理論水平；
（3）通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思，提高我們教育教學的能力；
（4）通過讀現代教育技術的有關書籍，充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！讀書能夠使我們的內心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學富有智慧；讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！讓我們全體教師攜起手來，共同走進書的世界吧！
xxx
20xx年xx月xx日
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