小學建議書

時間：2025-12-14 20:00:32 建議書

小學建議書錦集九篇

　　在不斷進步的社會中，我們需要用到建議書的情形越來越多，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學建議書9篇，歡迎大家分享。

小學建議書錦集九篇

小學建議書篇1

生存在地球上的人類：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償地提供給我們各種資源，而我們卻還為了點蠅頭小利，不顧后果地去肆意破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。亡羊補牢，為時未晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，盡可能地減少工廠的數量，工業廢氣，也會隨之送還和。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行，少用汽車，這些都是保護大氣的舉措。我們不寧多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的`行為，不要破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境地開采，必定會形成各種資源的枯竭，當時地球沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、目前高中優秀作文原創分享，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的措施嗎？用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不也是在為節約用水盡一份力嘛？

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能露出青春的笑容。

小學建議書篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：大家上午好！

　　中國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生”。是的，文明禮儀是我們生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足，每一個音容笑貌，一言一行，都體現著我們的`氣質和修養，影響著社會的和諧與發展。作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚優良的文明禮儀之風，是我們義不容辭的責任。為此，我向全校全體少先隊員發出如下倡議：

　　一、走文明路全體少先隊員要自覺遵守交通規則和秩序，上下學，靠右邊行走，走人行道，不奔跑，不追逐打鬧，不逆向行走，兩人以上不并排行走。過路口，聽從交警叔叔的指揮，不闖紅燈，不亂穿馬路，不搭乘“三無車輛”。

　　二、做文明事禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。如愛護環境，不亂扔，不亂畫，不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪，節約用水等；規范著裝，衣著整潔，不穿奇裝異服；遵守課堂常規，努力學習，勤于思考；遵紀守法，文明禮讓，乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等，都要排隊，不堵塞、不亂擠；坐公交車時，要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人，既要尊敬師長，又要尊敬同學，主動幫助同學解決生活和學習上的困難；積極進取，樂觀向上。

　　三、說文明話要說普通話，要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語，不說臟話、粗話，不隨便給別人起外號。

　　四、傳文明風城市是我家，文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范，還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識；發現不文明的行為，也能勇于指出，幫其改正，讓文明禮儀之風吹綠家庭，溫暖社區，凈化城市的每一個角落。全體少先隊員們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從小事做起，做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者，爭當文明禮儀小標兵！

小學建議書篇3

托月賓館的工作人員：

　　您們好！我是一名六年級的小學生，來自北京小學。我家就住在托月賓館的樓上。

　　托月賓館可以說是一個吃飯兼住宿的綜合性賓館。這樣，很多的外地人便可以住在這里，這個賓館為那些外地人提供了很大的便利。但是，自從托月賓館搬到這里后，我們家以前很少見的東西現在便經常能看見了。那個東西便是蟑螂。當蟑螂來到我們家之后，我們只能在吃飯之前把什么東西都刷一遍。比如：吃飯前先刷一遍碗；炒菜前先刷一遍鍋……蟑螂成了擾亂我們家正常生活的“罪魁禍首”！還有一種情況，那就是：嚴重污染空氣。您們應該知道：排放做飯的廢氣的“風機”被安置在小區里面。只要一刮南風，我們便可以清晰地聞出那刺鼻的煙味。這樣，不僅會污染空氣，還會“污染”我們的住戶！

　　為什么從“風機”里排放出來的廢氣會那么刺鼻？就是因為做飯時做的油炸類的食物過多，所以煙味很濃。要知道：你一天做飯時排放出的廢氣足足可以把3棵樹苗活活“毒”死！而且，排放廢氣的“風機”被安置在小區內，小區內的空氣就會受到污染。要是一直這樣下去，小區里養的花草樹木也許就會逐漸瀕臨死亡。我覺得：關于空氣的污染還有一個原因，那就是：沒有一個過濾廢氣的裝置。要是有了它，廢氣也可以變成比較“新鮮”的空氣。如果不安裝過濾空氣的裝置，那么一共就會危害到好多人。現在，我來算一下，用：樓數×單元數×層數×每層戶數×每一家的人數，（算出的結果是離“煙機”比較近的'住戶。）如果按每戶4人來算的話，就相當于：1×3×5×2×4=120（人）。也就是說，有120人每天都在呼吸著廢氣。

　　對于“托月賓館”的未來，我有幾個建議。首先，我希望把“煙機”搬到小區外面。這樣，可以美化小區的環境；最好再裝一個過濾空氣的裝置。最后一點，那就是：以后做飯時少做油炸的食品，多做一些清淡的。這樣，不僅對“吃者”的身體有好處，還可以讓過濾空氣的裝置少過慮些廢氣。現在都提倡：節約。少過慮些廢氣，還可以多節約幾度電呢！

　　希望您們能接受我的建議。

小學建議書篇4

各聯區、縣直小學：

　　為全面推進素質教育，適應21世紀我國國民綜合素質提高的需要，按教育部和上級教育行政部門的要求，結合我縣的教育教學實情，對我縣小學英語教學提出如下實施意見，請認真執行：

　　一、現行英語教學現狀

　　我縣小學英語從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直小學開始實驗，～年秋季，在各鄉鎮及部分小學共28所學校開設《新標準英語》教學，～年秋季開設英語的學校有中心校。在這些學校的教學中，由于專任教師有限，城孝南小為專任教師，其余學校多為兼職教師，教師培訓不到位，師資參差不齊，教材根本不同，師資管理不到位，考查力度不得力，使小學英語教學流于形式，不僅為以后打不好基礎，還為以后升入初中教學帶來后遺癥和困難。

　　二、鑒于以上教學現狀，特提出如下實施建議

　　根據市教育局的精神：

　　1、建議即將升入三年級的學生從今年秋季開始，全部開設小學《新標準英語》，為保證教學質量和教學效果，應遵循短課時為主的'原則，每周安排教學活動不少于兩節課一個朗讀，通過課內外配合，開展豐富多彩的英語教學活動，激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，培養學生一定的語感和良好的語言、語調基礎，使他們初步具有用英語進行簡單日常交流的能力。根據小學生學習的特點和目標要求，小學英語教學活動要創建以活動課為主的教學模式，要充分利用教學資源，采用聽、說、做、唱、玩、演的方式，鼓勵學生積極參與、大膽表演、側重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽、說、唱、演的能力。

　　具體要求與目標：

　　①小學英語的話題范圍包括數字、顏色、時間、天氣、食品、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節目等。

　　②小學階段學生接觸的詞匯以話題范圍為主，總量控制在600—700個單詞，字母26個，歌曲9首，歌謠6首，游戲20個，故事6個。

　　2、各校要在縣局的統一領導下，結合本校的實際，認真研究本校英語課時的具體安排，特別是處理英語短課時與其它學科教學關系，解決好英語課程開設中的困難，確定有一定英語基礎的專任教師，積極參加各級組織的各種培訓，使其英語水平不斷提高。

　　在教學過程中，盡量采用現代化教學手段，充分利用錄音機、VCD機等設備和技術，創設良好的語言環境和充分的語言機會。

　　3、從今年秋季開始，專任的教研員，要積極視導檢查小學英語教學，積極指導教師備好課，上好課，及時糾正教學中存在的問題與不足。

　　4、加大英語教研力度，及時召開研討會，搞好觀摩課。

　　5、搞好期末檢測，及時分析成績及問題；加大評估力度。對小學英語的考核與評估，緊密結合英語教學要求進行，重點考核學生對英語的興趣，用英語進行交流的興趣和能力等。口試要考查學生實際運用所學語言的能力，考查要貼近學生生活，筆試主要考查聽和讀的的技能，所考核的英語成績要占小學教育教學評估的一定比例。

　　各單位要充分認識到搞好小學英語教學工作的重要性和緊迫性，加強領導，制定方案。開足課時，講求實效，穩步推進，為我縣小學英語教學開創新局面，為學生進一步學習打好堅實基礎

小學建議書篇5

親愛的同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。為了進一步提升學生的思想道德素質、科學文化素質，推進我校校園文化建設，學校在教學樓每個樓層設立了開放式圖書吧。我校少先隊大隊部向全校師生發出倡儀：號召每人至少捐出一本有意義的圖書，為我校創建“書香校園”貢獻一份力量，同時也讓我們手中閑置的圖書流動起來，使資源得到再利用，讓閱讀不再是奢求。

　　1、捐書種類：名著、小說、科普、故事、童話，藝術、傳記等類別。

　　2、捐書方式：以年級集中捐贈為主，捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學生的.班級、姓名，請級主任帶領各班主任和學生將書統一送到指定樓層的圖書吧，并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈結束后，各級主任應對各班捐贈數量進行統計。學校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現突出的班級和個人予以表揚。

　　3、捐書時間：10月10日

　　在此我們衷心希望同學們能夠以書為伴，以書為友，勤奮學習，發揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優異的成績向關心我們的師長交一份滿意的答卷。

　　同學們，古人說“贈人玫瑰，手留余香”，讓我們行動起來，打開自己的書架，挑選一本愛書，參與到捐書行列中來，用書架起一道愛的橋梁，用書建起一座愛的豐碑，為我們充滿魅力的二小，再添一份濃濃的書香。

　　附：捐書要求：

　　1、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。

　　2、所捐書籍內容健康向上，適合小學生閱讀。

　　3、所捐書籍最少一本，多者不限。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

小學建議書篇6

親愛的同學們：

　　春天是一個充滿希望的季節，在這個生機勃勃的季節里，你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。

　　本月是雷鋒精神月，為了弘揚雷鋒精神，更好地開展“行動起來學雷鋒，拉起小手獻愛心”活動，我校大隊部鄭重向全體同學發出建議：同學們，讓我們行動起來，將愛心傳遞下去，用我們的真誠與友愛，為需要幫助的人送去歡笑與希望!

　　同學們，當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的.學子?

　　你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

　　他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優。

　　看著這些充滿希望的同學，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導的時代新風。

　　困難的同學需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。

　　所以，同學們，為了弘揚我們陽光學校“團結互助，撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學，讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢，捐出我們的零花錢，慷慨捐助那些熱切期盼的人!

　　“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好明天!

　　xxx學校大隊部

　　二○xx年三月

小學建議書篇7

尊敬的環保局長：

　　您好！上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過，但我卻覺得很有道理。這段時間全國被霧霾所籠罩著，銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物，最大的甚至可以用肉眼看到，這種物質不可以被排出，也不能被人體吸收，它會留在人體的肺里，有的會進入血管里，最后散播到人的五臟六腑。各個器官里。這種物質如果吸入的太多，就會得肺癌。北京，上海這些大城市起霧霾都是常有的.事。有一個笑話，講的是一個北京人到外國去旅游，結果他一下飛機就暈倒了，醫護人員給他吸氧氣也沒有用，那個北京人用微弱的聲音說著：“CHINA！CHINA。”那個醫生仿佛聽懂了什么，說：“YES！”醫生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸，那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴重的環境污染，甚至現在有的城市的天都是灰色的。是什么造成了這么嚴重的大氣污染呢？原因有很多，汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環境最大的敵人，它們破壞著我們的新鮮空氣。

　　我有一些建議望您采納：一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。二、限制工廠生產大排量的汽車。三、在公交車車站張貼廣告，倡導人們多多不行出行。四、每月設一天綠色出行日，人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。五、讓污染太大的工廠停止生產，開始改造，直到達標才能繼續生產。最后，希望您廣納賢言，治理好環境污染的現象。為了我們的環境，讓我們一起綠色出行吧！

小學建議書篇8

尊敬的校長和老師：

　　最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。

　　這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。

　　因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的`校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學建議書篇9

　　各位環保志士，有關部門：

　　我是一名小學生。我也十分熱愛地球。對環保有著獨到見。

　　隨著人口無限增長和環境進一步惡化，人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

　　中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元，相當于西部五省(區)三年的財政收入。

　　一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當地的死亡率就增加一個百分點!中國是十二個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴重缺水，直接經濟損失每年達2300億元。

　　每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

　　臭氧減少1%，紫外線對地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達1噸。中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元，酸雨面積達109萬平方公里。全球的煤碳將在250年內用盡，石油在30―40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國!

　　也許有人會說：“這些離我們都太遠了。

　　可是與我們生活息息相關的例子也有很多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!

　　地球讓我們生存，讓我們保護。

　　地球是我們的家園，我們是地球的主人。

　　誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?北京人口110余萬人，如果我們每日節約一點資源，會減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一日可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒，一日可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋，一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池，將減少水污染6600億升，相當于110萬人一生的'總飲水量; 每人少買一包煙，按5元計算，一日將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物，就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

　　一日不駕駛機動車：可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

　　所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

　　每個人都是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年里，讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

　　讓我們不再沉默! 因為我們只有一個地球，因為我們還活著。

　　讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好。

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