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  1. 讀書活動的簡報

    時間:2025-12-09 15:55:29 簡報 我要投稿

    (實用)讀書活動的簡報

      在日常生活和工作中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。什么樣的簡報才經典呢?以下是小編收集整理的讀書活動的簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (實用)讀書活動的簡報

    讀書活動的簡報1

      春日讀書正當時,悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個“世界讀書日”的到來,促進書香校園文化建設,鼓勵學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動。

      升旗儀式

      艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風中迎來新一周的升旗儀式,五五班中隊擔任本次升旗任務。

      國旗下講話

      五五班張XX同學以“讓書香溢滿人生”為題進行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺的故事,引用世紀老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的.渠道就是孜孜不倦地閱讀,號召大家和書籍交朋友。

      上周工作總結

      大隊部曹XX老師針對上周各班的表現情況進行總結。對各班孩子們的進步提出了表揚,最后,針對養成教育提出了新的希望。

      主題班會

      升旗儀式結束后,各班班主任組織學生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的班會活動。分別從世界讀書日的歷史由來、活動衍生、各國開展活動情況、目的意義、方法感悟六個方面引領學生了解世界讀書日。讓學生在增長知識的同時,激發讀書興趣,愛上閱讀。

      書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動,全校師生從中獲得啟發和思考。我校將繼續秉承“打造書香校園”的指導思想,引領全校師生從自身做起,從點滴做起,培養濃厚讀書興趣,養成良好讀書習慣,讓書香溢滿校園,讓每個孩子都成為書香少年。

    讀書活動的簡報2

      4月21日,由貴陽市建設學習型城市領導小組、市委宣傳部主辦,市委講師團、市文廣新局、市文明辦、貴陽美術館承辦的20xx貴陽讀書月暨全民閱讀活動正式啟動。啟動儀式上發出《貴陽市20xx年全民閱讀倡議書》。

      貴陽市系列全民閱讀活動,今年以“大數據時代下的全民閱讀”為主題,包括讀書會、讀書沙龍、百場宣講、詩文誦讀等活動。活動期間,貴陽市將舉辦市民文化講壇、“達德講堂”、“花城大講壇”、貴陽市“明禮知恥·崇德向善”百場宣講活動等系列講壇講座、向市民推薦100本好書、縣級和中青年干部讀書評書活動、第六屆“讀書·薦書·評書”活動、市直機關“大數據”讀書沙龍等,促進市民良好閱讀習慣。

      今年讀書月活動的一個重要特點就是倡導閱讀關愛,關注未成年人閱讀,通過知識關愛留守和流動兒童、贈書獻愛心等活動,對口幫扶貧困地區學生,開展形式多樣的.閱讀活動,以閱讀傳遞溫暖,引領未成年人健康快樂成長。

    讀書活動的簡報3

      最美人間四月天,恰是讀書好時節,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xx鄉xx村開展以“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區內開展全民讀書活動,激發群眾讀書熱情,形成全民參與、全民學習的濃厚氛圍。

      活動中,xx村積極組織開展多種形式的讀書交流活動,培養人人愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。組織村干部在村會議室掛橫幅、搬桌椅、布置現場,借助村現有圖書室等資源,圍繞“人人推薦一本好書”“讀書感受分享”等方面開展。大學生村官主動向村民們講解和分享讀書的好處和樂趣。村婦聯主席與轄區兒童一起讀書,并鼓勵大家多讀書、讀好書,養成愛讀書的`好習慣。

      此次活動,參與人數50人次,發放相關宣傳材料60余份,本活動讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操。活動結束后,婦聯主席組織巾幗志愿者帶頭開展親子閱讀活動,引導家長將親子閱讀時光融入教育與生活,享受美好的親子閱讀時光,營造濃厚的親子讀書氛圍,助力孩子健康成長。

    讀書活動的簡報4

      人間最美四月天,正是讀書好時節。20xx年4月23日,是第XX個世界讀書日。為了繼續營造濃厚的校園讀書氛圍,培養少先隊員們愛讀書、讀好書的良好閱讀習慣,漢濱區XX小學圍繞“世界讀書日,我愛閱讀”這個主題,開展了豐富多彩的讀書活動。

      “世界讀書日”前夕,XX小學首先在全校師生中開展了“XX朗讀者”活動。老師和同學們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動中來。他們朗讀經典古詩文、紅色革命經典篇章,用最美的聲音表達對讀書的熱愛。

      4月23日“世界讀書日”當天,XX小學語文教研組聯合少先隊大隊部在全校各個中隊開展了“書香潤澤校園,閱讀伴我成長”主題隊會活動。圍繞這一主題,一二年級開展了“我愛讀繪本和紅色經典連環畫”的主題隊會。他們在語文老師的帶領下,了解到世界讀書日由來,分享了名人的'讀書故事,還繪聲繪色的朗讀了經典繪本和連環畫。

      三至五年級開展了以“讀百年經典,做紅色傳人”的主題隊會活動。少先隊員們通過朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經典書籍,了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊還通過好書推薦、講述我的讀書經歷、我是朗讀者等活動形式,激發了隊員們的讀書熱情。

    讀書活動的簡報5

      一個人的氣質里,藏著他讀過的書以及走過的路!為深入開展“以書益智,以善益德“創建書香校園”活動,在第xx個世界讀書日來臨之際,xx三校開展了“沐浴書香“閱”見成長”為主題的讀書活動,讓我們開啟閱讀時光,一起愛上閱讀,和孩子在閱讀中成長!

      親愛的同學們,接下來就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動,開啟xx三校20xx年的“世界讀書日”活動之旅吧!

      第一板塊:我是朗讀者

      此項活動在一、二年級學生中開展,邀請學生捧起一本書,打開耳朵,選擇自己最喜歡的一個繪本故事或是一個片段讀給老師聽,我們一起來聽聽孩子們動聽的朗讀吧!

      第二板塊:我有好書推薦

      參與年級:三、四年級,學生推薦一本自己最喜歡的書,讓我們一起來分享吧!

      第三板塊:創作設計讀書海報/繪本故事

      參與年級:五、六年級,學生制作電子或者手繪的好書推薦海報或繪本故事,我們來共同體會學生們的.獨特感悟吧!

      人間四月,唯春光與閱讀不可辜負。腳步無法丈量的地方,書籍可以;目光無法觸及的風景,書籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書節!

    讀書活動的簡報6

      沐浴著和煦的春風,懷揣著最美的夢想,在書香飄逸的四月,xx市xx區第八幼兒園以第xx個“世界讀書日”為契機,開啟了一段快樂的閱讀之旅。

      書是五彩生活的`萬花筒,書是大千世界的縮影。按照“全員參與、以園為本、師幼共讀”的原則,進一步提升校園文化內涵,努力營造書香校園,嚴格遵守《3-6歲兒童學習與發展指南》并開展“八幼直播間”、“繪本分享”、“制作書簽”、“親子閱讀”等活動,鼓勵幼兒多讀書,讀好書,從閱讀中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種生活習慣。

      書香潤童心,快樂共成長。開展幼兒早期閱讀活動十分重要和必要。在以后教育教學中教師會結合本園教育實際,有針對性地提出更多有效開展建議,以促進幼兒全面、健康發展。給孩子一個詩意的童年,讓陽光閱讀點亮童心,成就陽光生活,陪伴陽光幼兒。

    讀書活動的簡報7

      4月23日是第xx個世界讀書日,為了讓學生更好地利用圖書館各類文獻信息資源,讓大學生感受到閱讀的快樂,圖書館組織開展了“行動踐行初心,服務承載使命”世界讀書日志愿服務活動。

      此次活動共有800多讀者參與,發放圖書館利用指南以及各類數據庫使用指南共計3百多份,現場活動贈書200冊,還贈送印有圖書館LOGO的馬克杯、書簽等禮品300余份。圖書館不斷為活動注入新內涵,努力發揮圖書館的閱讀引領功能,有效地推介館藏資源。同學們通過參與現場咨詢和閱讀文化活動,與圖書館的情感愈加密切,閱讀的能力不斷增強,檢索技能得以提高。圖書館已連續十一年開展世界讀書日閱讀主題服務活動。

      此次活動,圖書館還響應中國圖書館學會的“讀經典·學新知·鏈接美好生活”主題倡議,策劃開展“國學知識與信息素養現場有獎答題”,現場吸引了很多讀者,他們用手機掃描二維碼進入題面,有的同學相互討論,有的同學立即網絡搜索,同學們以獲取經典國學知識和圖書館利用知識為樂。第八屆“智慧杯”檢索大賽初賽獎品的發放處非常熱鬧,在線上參加大賽獲得好成績的同學,興奮地舉著手機顯示的成績到現場兌獎。本次比賽改進了在線答題平臺,將在線無限刷題改為了每日一次一組題。還增加了線下任務題,以賽促學,使得學生能夠通過大賽探索和掌握更多圖書館利用知識。

      有同學說,服務現場的.圖書館老師又給大家上了一堂文獻信息利用課。這里有老師耐心地進行數據庫使用答疑,一些經常在圖書館讀者qq群里咨詢的同學還專門來現場尋覓熱心的咨詢老師,當看到虛擬空間里的熱心服務的老師就在眼前時,同學都禁不住贊嘆,感慨圖書館老師默默無聞的幫助。一些留學生讀者也被熱鬧的場面吸引。有5家數據庫服務商也受邀參與到宣傳中。

    讀書活動的簡報8

      4月xx日,xx社區團總支組織社區團干部、團員青年20余人到西南聯大先鋒書店開展“書香夢”世界讀書日活動。

      書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。人,不能離開書,更不能離開讀書。

      讀書,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心曠神怡,如朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千,如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀。

      活動結束,大家意猶未盡,相互交流,分享各自所看的'書籍,活到老學到老。

      xx社區團總支將繼續不遺余力,積極組織社區團員、青年開展讀書活動,讓xx社區青年多讀書,讀好書,遨游于知識的海洋,通過閱讀讓人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

    讀書活動的簡報9

      在這春意盎然,鳥語花香的季節里,我們迎來了4月23日——世界讀書日,為營造濃郁的讀書氛圍,鼓勵大家“多讀書、讀好書、好讀書”,實驗幼兒園開展了豐富的讀書活動,孩子、家長、老師,掀起了“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”的讀書熱潮,它像一陣清風,將縷縷書香傳播到每一個幸福家庭和幼兒園的每一個角落。

      為推動全民閱讀,建設書香社會,讓更多的人能夠享受閱讀的樂趣,幼兒園還在校園外文化長廊設立了讀書沙龍。志愿者教師精心挑選了幼兒喜愛的圖書,等待前來文化長廊游玩的幼兒閱讀書籍。“你看,鄭老師正聲情并茂的為孩子講解喜歡的`繪本故事,讓孩子在故事中遐想,在書中遨游。”

      “世界讀書日”活動營造了濃厚的閱讀氛圍,倡導每位幼兒、家長和老師“多讀書、讀好書、好讀書”,真正沐浴在書香之中,陶冶情操、拓寬視野,享受讀書的樂趣,享受讀書的美好時光!

    讀書活動的簡報10

      1、廣水分公司將“圖書擁軍”與全民閱讀活動有效結合,分別于9月30日和10月5日,與駐廣某部聯合開展了送書到軍營活動。門店精心組織了適合部隊官兵閱讀的圖書千余種,受到了全體官兵的.熱烈歡迎,1000余名官兵以連為單位、有秩序地挑選圖書。兩次活動共銷售二十余件圖書,優惠售書1723冊、碼洋元。

      2、10月22日至24日,為進一步推進全民閱讀進校園活動,鄖陽分公司在鄖陽師專舉辦“特價書市”展銷活動,展出圖書20xx種、近4000余冊。活動吸引了廣大師生的熱切關注,師生們紛紛駐足閱讀購買,銷售圖書近1000冊、碼洋達萬余元。活動受到了校方熱忱肯定,獲得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

      3、11月6日,由枝江市分公司協辦的市全民讀書活動表彰大會暨“新華崇文杯”讀書演講比賽圓滿舉行。會議對枝江市公安局等10家“十佳書香機關”、枝江一中等10家“十佳書香校園”、馬家店街道辦事處余家溪村農家書屋等10家“十佳農家書屋”和曾亞平等10個“十佳書香家庭”進行了表彰。枝江市全民讀書活動自啟動之日起,陸續開展針對不同人群、采取不同形式的規模性讀書活動6次,參與讀書活動人數達20萬人次,全民讀書在枝江漸成風氣。

      4、為配合全民閱讀活動的開展,鄂州市分公司與市團市委積極聯手,向全市青少年推薦百本優秀出版物,并多方爭取資源,援建紅領巾書屋5所、紅領巾圖書角3個、青年書屋1所。同時借黨的十八大召開、建團90周年契機組織“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動,創建“青年書香號”,引導青少年廣泛參與閱讀實踐。

    讀書活動的簡報11

      3月27日上午,鶴峰縣城管局聯合縣實驗小學,舉行“我是城市小主人”城管知識進校園活動啟動儀式。

      縣城管局工作人員向學校師生宣講城管工作職能,法律法規運用、市政公用設施愛護及城市環境衛生保護等方面的知識,鼓勵小學生爭當“城市小主人”,做文明城市的倡導者和實踐者。通過“小手”牽“大手”活動,引導學生與家長共同參與城市文明創建活動,自覺養成良好的行為習慣,共同營造和諧、暢通、有序的`城市環境。

      縣城管局還邀請20多名小學生志愿者參與“我是城管小衛士”體驗活動,勸導出店經營、亂停亂放、亂扔亂倒等不文明行為。小學生志愿者紛紛表示,今后不僅自己做文明小市民,還要帶動身邊人共同維護美麗家園。此次開展城管知識進校園活動,在于加大城市管理社會參與度,構建“社會—學校—家庭”三位一體的城市管理宣教模式,為創建“文明城市、衛生城市、園林城市、環保模范城市、森林城市、優秀旅游城市”打下基礎。

    讀書活動的簡報12

      春風四月暖,閱讀正當時。近日,新和縣焦作幼兒園和麗水市實驗幼兒園教育集團天辰園中班段的孩子們以“4月23日世界讀書日”為主題,通過云端連線共同開展了一場別開生面的幼兒閱讀節活動,兩地的幼兒們相互分享閱讀心得,一同感受閱讀帶來的快樂!

      活動一開始,麗新兩地的小朋友們相互介紹了麗水與新和兩地的山水之美。接著新和縣焦作幼兒園的小朋友們身著小動物服飾,表演了情景劇《咕咚來了》,通過生動的表情和動作將故事情節演繹得栩栩如生。麗水的小朋友們則集體朗誦了一首優美的詩歌,他們聲音洪亮、感情真摯,表達了對美好生活的向往和追求。

      焦作幼兒園小朋友艾孜扎艾麥爾說:“今天早上我跟麗水的小朋友見面了,麗水的小朋友給我們介紹了他們的美麗家鄉,我們也介紹了我們的美麗家鄉新和縣,我希望我有時間可以去那里玩,我也希望他們有時間來這里找我玩。”

      活動期間,新和縣焦作幼兒園的老師通過連線教麗水的小朋友們學跳新疆舞蹈。孩子們跟著老師的節奏歡快地擺動身體,雖然動作略顯稚嫩,但他們的熱情和認真感染了在場的每一個人。通過這一環節孩子們不僅學習了新疆的舞蹈文化,也讓麗水的小朋友們感受到了新疆文化的獨特魅力,增進了兩地幼兒之間的.友誼和互動。

      焦作幼兒園教師熱孜宛古麗賽麥提說:“今天我和麗新兩地的孩子們共同跳了新疆舞,看到麗水的小朋友對我們新疆舞很感興趣,我也很開心。雖然相隔千里,但我們成長在同一片藍天下,希望今后的日子里,我們能經常聯系。”

      通過這次活動,麗新兩地的小朋友們不僅豐富了閱讀體驗,也促進了不同地域文化的交流與融合,還增進了對民族團結的理解和認識,他們用自己的方式展現了中華民族大家庭的和諧與美好。

      麗水援疆教師新和縣焦作幼兒園副園長朱虹說:“麗水與新和兩地幼兒通過連線的活動,讓孩子們能夠相互交流,相互學習。通過這種現場直播的方式,不僅豐富了兩地幼兒的閱讀體驗,也促進了不同地域文化的交流與融合,還增進了麗新兩地的交流、交往與交融。”

    讀書活動的簡報13

      在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為增強校園文化底蘊,營造全校師生愛讀書、讀好書的閱讀氛圍,4月xx日,xx縣第二實驗小學校以“啟夢蓄力九十載,書香浸潤向未來”為主題開展了系列讀書節活動。

      活動中,一年級學生們進行了《春曉》《江南》等朗誦表演,小朋友們精神飽滿、感情充沛的朗誦,贏得了評委和現場觀眾的陣陣掌聲。故事分享環節,四年級學生落落大方、聲情并茂,為大家分享了《皇帝的新衣》《愛說大話的獅子》等童話、寓言故事。

      據悉,為了在全校營造讀書熱潮,學校分學段開展活動。一、二年級舉辦“啟迪古韻”主題經典誦讀,三、四年級舉辦“錦口繡心,無論中西”主題故事分享,五、六年級舉辦“古韻悠悠潤心靈,中華文明我傳承”主題詩詞大會比賽。

      “為了讓同學們養成好讀書、讀好書的習慣,接下來,我們將舉行口才比賽、書籍跳蚤市場等活動,營造書香滿校園的'濃厚氛圍。”該校相關負責人表示。

    讀書活動的簡報14

      為營造良好讀書氛圍,培養幼兒閱讀習慣,營造書香校園,書香家庭的環境氛圍。在4月23日“世界讀書日”之際,八橋鎮中心幼兒園開展了“春風四月暖閱讀正當時”系列活動。

      靜心閱讀,遨游書海。閱讀區里,老師和孩子們圍坐在一起,手捧一本繪本書,或靜心閱讀,或教師講解,或熱烈討論……遨游書海,盡情體驗讀書帶來的快樂。

      師幼共創,自制繪本。在老師的悉心指導下,孩子自主創作,用五顏六色的畫筆,制作屬于自己的故事繪本,一份份形式新穎、內容精彩的作品,展現了幼兒豐富多彩的內心世界。

      親子閱讀,溫暖相伴。倡導開展“親子共讀”活動,充分利用飯后、睡前、戶外踏青等時間,家長與孩子一起閱讀、一同成長,既增強閱讀效果,還加強親子溝通,增進親子感情。

      故事達人 分享喜悅。幼兒園微信公眾號開設“故事小達人”專欄,贏得了家長和幼兒的廣泛參與。一期期精彩紛呈的故事,一張張“閱讀達人”的獎狀見證了孩子們的收獲與成長。

      “陪伴是最長情的.告白,閱讀是最浪漫的教養”。此次活動,幼兒、老師、家長共同徜徉在書的海洋中,享受著閱讀帶來的快樂和成長,讓閱讀成為一種習慣,一種樂趣,一種修養,我們一起堅持!

    讀書活動的簡報15

      春天里的風,揉揉拂面,和煦爽心。春天里的陽光,溫和不燥,透心舒坦。在這浪漫的春光里,文雅少年們邀您相聚這一場閱讀分享宴。本次分享以書籍為載體,為學生搭建分享讀書體會的平臺,引導和激勵學生“多讀書、讀好書、好讀書”。

      你瞧,一位位推廣員帶上“好書”,帶著笑臉,走進各班,走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談論自己在書海中徜徉,述說自己與這些好友的故事。他們落落大方,充滿自信,或慷慨激昂,或娓娓道來,或沉穩深邃,或張揚開放,展示著自我的風采。

      揚帆吧,孩子們

      活潑可愛的二年級孩子,一身稚氣,羽翼未滿,卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著自己在閱讀中的快樂:有的想和小雞卡梅拉一樣,告訴爸爸媽媽,《我想去看海》;有的想和《三只小豬》里的豬小弟一樣,用智慧斗敗大野狼;還有的勸說大家,遇到事情不要慌,《爺爺一定有辦法》……雖沒有華麗的串詞,光聽著他們講故事的聲音,就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊,閱讀慢慢豐富了他們的言語積累,也提高了他們的審美情趣。所以,揚起閱讀的風帆,你準備好了么?

      起航了,同學們

      三四年級的同學,羽翼漸漸豐滿,他們最容易忘我閱讀,身臨境中,感受書世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書中精彩故事,津津有味地談論自己的閱讀感悟。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”那同學正一本正經地演繹三國之事,還有勇敢堅強的《手斧男孩》,奇幻驚險的《尼爾斯騎鵝旅行記》,演繹著動物王國精彩畫面的`《狼王夢》……那眉宇之間,分享的不僅是一本好書,更是一種驕傲。他們在閱讀中收獲了知識,增添了動力,隨時準備起航。

      遠行去,朋友們

      五六年級的大朋友,開始閱讀中外的文藝作品,得到了做人處世的“獨立思考”的大道理。《岳飛傳》里,一代民族英雄,精忠報國,屈死無悔;《老人與海》,與困難斗,執著勇敢才是硬道理;《霧都孤兒》,世界總有陽光照射不到的陰暗之地,但也并不是缺乏美好……他們的分享,讓那些積淀著智慧結晶,映射著理性光輝的經典著作熠熠生輝,同時也給同學們帶來啟迪。一起遠行去吧,喂馬劈柴,周游“世界”。

      閱讀推廣,我們一直進行著……

      最是書香能致遠,春日閱讀正當時。書中有曲折離奇、引人入勝的故事,書中蘊含著古今中外、自然萬物生命的厚度,書中還記錄著前人對人生深沉的思索,讓我們一起翻開身邊的一本好書,在這個春天里,共赴一場讀書的盛宴。

      閱讀就像種下一朵花,一年讀的是表面,兩年讀的是積累,五年讀的是厚積薄發,一生讀的是內心富足。不要急著向閱讀要回報,因為播種和收獲在不同的季節,中間相差的時間,我們叫它堅持。

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