小學師德師風的簡報合集15篇
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編為大家整理的小學師德師風的簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學師德師風的簡報1
育人至上修身養性做楷模，讀書為先求知增能當標兵。今年，雙峰縣永豐一中這所百年老校伴隨著體制結構的轉型成為完全小學，如何去創建一所社會滿意、師生幸福的現代型學校，讓學校發展呈現新生態，2月21日下午，該校召開了新學期“師德第一課”師德師風建設專題會議。
學校師德師風負責人組織教師學習《雙峰縣加強師德師風建設的意見》精神，要求全體教師要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和價值觀，增強工作責任意識、大局意識，自覺加強道德修養，陶冶道德情操，內強素質外樹形象，愛崗敬業，嚴謹篤學，愛生樂教，構建學校和諧發展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的教育落到實處。并希望教師們積極參與縣教育局組織的“雙峰教師宣誓誓言”的撰寫，認真加入到讀書月活動中，提升自己的素養能力。
接下來舉行了師德承諾書簽訂儀式。師德承諾書內容包括：強化管理、規范辦學、服務學生、質量興校十個具體要求。全體教職員工積極響應倡議，鄭重地在《永豐一中師德師風承諾書》上簽下了自己的`名字。
此次活動，教師們更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學工作中更加注重和維護自身的職業形象，不斷提高師德修養，提高自身素質，努力做學生喜歡的老師，創人民滿意的教育。
小學師德師風的簡報2
為進一步貫徹落實教育局師德師風警示教育大會精神，強化教師的責任感和使命感，提高教師的自身素養，規范教師的行為舉止，20xx年4月4日下午，彩亭橋小學全體老師集中開展了師德師風自查自糾活動。
活動由米寶國校長主持，分為三個環節。
首先，米校長又帶領大家重溫《中小學教師職業道德規范》《教師十禁》，并重申師德師風警示教育的重要意義。
然后，全體老師結合下發的《師德師風自查自糾調查表》進行認真學習，對照內容逐條審視各自的日常言行，用心填寫，細查深糾，以正己身。
最后，學校副校長果占春又結合近階段學生的實際情況，對老師們的日常行為提出新要求：更加密切關注學生的身心，愛生護生，與生交流時要更為細致，嚴格規范自己的.一言一行。
謹言慎行知榮辱，自查自糾省自身！彩亭橋小學的老師們在活動中再明師德規范，踐行師德承諾。相信在未來的日子里，我校教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌裝點彩小最亮麗的風景！
小學師德師風的簡報3
“百年計，教育為本；教育計，教師為本；教師計，師德為本。”為進一步加強我校師德師風建設工作，提高教師的職業道德素養，規范從教行為，構建師德師風建設長效機制，20xx年5月，鄭州市惠濟區金洼小學黨支部組織全體教師開展師德師風自查自糾活動。
全體教師認真閱讀《德師風自查自糾表》，對照表格內容仔細審視，深刻反思，并找到自己的問題及時整改。
教師們結合自身工作實際進行自查自糾，深入反思自身工作中存在的'不足和問題，并結合自己的實際問題規劃整改和提升方向，表示在今后的工作中一定不斷提升自己的德與行，努力提升自身的綜合素質。
通過本次教師師德自查自糾活動，全體教師再次對師德師風建設有了更深入的認識和體會。要明確使命任務，堅守師德師風“底線”，形成“人人講師德、事事講師德、處處講師德”的良好師德風尚，做一個清正師德，廉潤師風的教師，陪伴學生幸福快樂成長！
小學師德師風的簡報4
為進一步加強師德師風建設，提高教師師德修養，規范教師從教行為，努力提高我校教師的思想整治素質和職業道德水平，8月26日上午，我校在多功能報告廳召開了師德師風建設專題大會。學校全體行政和教師參加了會議。大會由教科室張麗萍主任主持。
在觀看了中央臺“尋找最美鄉村教師”視頻后，根據市局統一部署的樹師德正師風學習教育活動的要求，結合我校實際，學校領導宣讀并組織學習了《教育部等五部門關于做好20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》、《益陽市中小學辦學行為若干規定》、《益陽市中小學違規行為責任追究辦法》等和市局相關的會議精神。教務處唐校長和劉主任講明了開展這次活動的主要目的和意義，明確指出，要通過這次活動，切實解決教職工隊伍中存在的師德失范現象，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感，促進學校良好教風、學風和校風的形成。
藍校長作了總結講話。他結合學校實際總結了我校師德師風方面存在的問題和不足，對當前師德師風的整治工作做了進一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作，簽定好師德師風責任狀，以實際行動切實推動學校師德師風建設，進一步增強教書育人、為人師表的.自覺性，營造一個健康快速發展的育人環境。最后，全體教師在何主任的帶領下，舉起右手莊嚴宣讀了《朝陽教師誓詞》。
根據學校安排，下半年將建立長效機制，將師德師風建設納入常態化管理。重點是“六查六看”(一查職業態度，看有無歧視、侮辱學生的言行;二查愛崗敬業，看有無不堅守工作崗位、不遵守教學常規的現象;三查師德規范，看有無索要家長禮品、搞有償家教或辦培訓班、亂定教輔資料、到社會培訓結構兼職的行為;四查日常行為規范，看工作期間有無上網游戲、打牌、炒股的現象;五查素質提升，看是不是堅持業務學習，積極開展校本研訓，提升新課改理念，推進課堂教學改革;六查團結協作，看有無工作不配合的現象)。同時還將開展“我身邊的師德標兵”和“最美教師”的主題征文，以及“感動朝陽”年度人物、優秀師德日記周記評選活動，總結并推出朝陽師德標兵，對建設活動中的情況及時總結，發現典型，加強宣傳，建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的朝陽教師隊伍，辦一所全市人民滿意的優秀民辦學校。
小學師德師風的簡報5
為了進一步加強師德師風建設，規范教師職業行為，推動教師爭做“四有”好老師，全面提升教師的思想政治素質和職業道德水平。近日，三臺縣立新鎮中心小學校黨支部在三樓多媒體教室開展了知底線、明紅線——爭做‘四有’好老師”師德師師德師風專題教育活動。
學校黨支部書記、校長組織學習了《三臺縣立新鎮中心小學開展“知底線明紅線——爭做‘四有好老師”師德師風專題教育活動的實施方案》，作了關于師德師風專題教育的發言。學校師德分管領導組織學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》并對后期系列師德師風工作進行了明確和要求。學校師德標兵代表，結合教育教學工作的實際，闡述了師德師風的重要性，倡導全體教師務必嚴格規范自身行為，深入理解并積極踐行“四有”好老師的'內涵，強化歷史責任擔當，不斷提升業務水平，堅持“知底線、不踩師德紅線”，努力為學校的榮譽添光彩。
會后教師紛紛表示，要在自己本職崗位上擔起更多的責任，規范自身的言行舉止，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師，為三臺教育事業發展貢獻自己的一份力量。
小學師德師風的簡報6
按照省市教育部門部署要求，為有效杜絕師德師風違規問題發生，維護廣大學生和家長權益，營造良好教育生態，南崗區教育局將在全區范圍內開展為期半年的師德師風整治會戰行動，嚴肅懲處和治理收受學生家長禮品禮金、違規補課、體罰、謾罵和侮辱學生等師德違規行為，此次專項整治行動截止至20xx年4月份。
南崗區教育局制定下發《南崗區師德師風違規問題專項整治行動實施方案》，重點治理"五項"行為：教師收受禮品禮金；教師（教研員）違規補課；教師體罰或變相體罰學生；教師線上教學期間無法控制情緒與學生或家長在線上謾罵吵架；教師讓家委會或家長為學生批改作業、參與學校勞動或以家委會名義收費等行為。
此次專項整治行動采取"六個"舉措：開展一次師德師風專題教育活動；組織一次全面起底大排查活動；查處通報一批師德違規違紀反面典型；建立一套全區學生家長信息庫，以備各級教育行政部門隨時向學生家長了解任課教師師德師風情況；細化責任分工，實行機關干部一對一包保學校（幼兒園）；嚴格執行師德"一票否決"，對于規定置若罔聞，明知故犯，頂風違紀的教師一律從嚴從重，頂格上限處理，同時追究相關責任人的監管責任。
小學師德師風的.簡報7
為了全面落實省、市師德師風建設的文件精神，進一步強化教師思想政治和師德師風建設，煙臺市芝罘區鼎城小學面向全體教師，開展了“樹師德正師風”專項整治活動，活動包含“組織一次全面自查、為黨員教師上一次黨課、開展一次專題法制教育、簽訂一份規范執教承諾書”四項內容。
組織一次全面自查
為牢固樹立底線意識，全體教師結合自身教育教學工作的實際表現，對照《鼎城小學教師職業行為負面清單》認真地進行了師德失范行為自查自糾。全面自查，讓老師們進一步明確了哪些教育教學行為是不合規的，增強了師德師風建設的實效性。
為黨員教師上一次黨課
林建東校長為全體黨員上了一節以“文化傳承涵養師德”為主題的黨課。他強調，教師應做“大思政者”，既要注重知識的'傳授，又要重視人倫道德的滲透；堅定立德樹人的初心，堅持為黨育才，為國育才。
開展一次專題法制教育
全體教師會上，副校長孫春光面向全體教師進行了“師德師風專題法制教育”，全體教師再一次學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，深刻認識到新時代師德師風建設的特點，從法制層面加強了警示和提醒。大家進一步了解了開展師德師風建設的意義，明晰了違反師德師風、職業道德的行為和處理辦法。
簽訂一份規范執教承諾書
為營造風清氣正的教育教學環境，該校教師認真學習領會了文件精神，并鄭重簽訂了《師德承諾書》。該校針對學校管理、教育教學、師德師風問題設計了家長意見收集二維碼，方便家長“有意見碼上提”，時刻接受學生、家長以及社會的監督，不斷鞭策自身牢固樹立“依法執教、以德育人”的思想。
“教育者，先受教育。”通過此次專項整治活動，該校教職工充分認識到了加強師德師風建設的必要性，增強了自覺投身師德師風教育活動的緊迫感，相信立德樹人的崇高思想會沉淀為學校每位教師的自覺追求。
小學師德師風的簡報8
教師是立校之本，師德是教育之魂。為進一步加強教師隊伍師德師風建設，規范教師職業行為，全面提高教師職業道德素養，明確師德底線，弘揚教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表的高尚師德，5月6日，褚河街道第四中心小學組織全體教職工召開師德師風自查自糾及整改活動。
XX老師對市場經濟給教育帶的負面影響做了深刻的分析。
XXX老師作為老師代表針對小學存在的不文明現象進行總結發言。
老師們從個人自身實際出發，對自己在師德師風建設工作方面的情況進行發言，查擺自身問題，深刻反思形成原因，并依據自身問題，制定整改措施。
教師擬定“個人師德承諾書”。
閆書記對本次師德師風自查自糾活動進行總結，全體教師要愛崗敬業、遵守師德師風要求、堅持言行端正、廉潔從教、嚴格要求自己、努力提高自身素質，牢記教師的'崗位職責與使命，以飽滿的工作熱情和奉獻精神投入到工作中去。
最后XXX校長要求全體教師思想上高度重視，扎實開展自查自糾，發現問題，及時整改，提醒教師遵守規章制度，愛惜師表形象。強調要把師德師風建設和專項整治活動放在心上，真正做到嚴明紀律，責任落實，教書育人，不忘初心。
本次師德師風建設自查自糾活動，有效提升了全校教師思想政治素質和職業道德水平，明確了師德底線，同時該活動的開展對加強我校教師職業道德建設和教師隊伍管理，提高師德師風水平具有積極的推動作用。
小學師德師風的簡報9
為進一步加強師德師風建設，辦好讓人民滿意的教育，常寧市瑤塘學校于11月18日開展“強師德，正師風”專題學習活動，邀請常寧市宜城小學黨支部書記賀海麟做“天地立人道，三動修師德”專題講座。
賀海麟書記從“天地人道”出發，提出作為新時代的教師應做到“心中有愛”“眼里有光”“腳下有路”，實現“主動”“互動”“恒動”，真正貫徹“強師德，正師風”的`價值追求。
本次專題講座的舉行，進一步增強了常寧市瑤塘學校教師的責任感與使命感，使得全體教師明確師德為立身之本，也加強了教師隊伍建設，弘揚了高尚的師德師風。
小學師德師風的簡報10
為認真貫徹執行我校教師師德師風建設的精神，進一步弘揚崇高的師德風范，3月18日下午，我校舉行了“師德師風學習啟動儀式”，本次大會由學校領導韋勝明校長主持，全體教師集中學習并簽訂《教師師德承諾書》；之后韋勝明校長帶領全體教師進行師德誓詞宣誓。
此次啟動儀式，韋校還強調今后利用校務會、業務學習、政治學習等多種形式開展尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好師德師風建設。校領導要求，各教師除了參加學校組織的學習活動外，還要結合自己工作實際落實到實處。
通過活動，老師們對師德又有了深一層次的.認知，愿在今后的教育教學中，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、教書育人，不斷錘煉自己、提升自己！
小學師德師風的簡報11
為進一步提高教師師德素養，規范教師教育教學行為，石碧小學認真貫徹師德師風建設的精神，在7月27日教師周會上開展了師德師風宣講活動。
何校長向我們傳達了“云嶺紅燭育人先鋒”專題講座的理念精神，講述了一個個真實生動的案例，這些案例就發生在我們身邊，警醒著我們該如何樹立師德，踐行師德。這些鮮活的案例教育了每一位教職員工，讓我們受到了一次生動而深刻的師德教育。
通過此次宣講活動，讓每一位教師樹立了育人先樹德，自律則身正的師德意識，為今后的'教育教學工作開啟新篇章。
小學師德師風的簡報12
在黨風廉政教育月之際，二團幼兒園開展了系列師德師風教育活動，不斷提升幼兒園教師對師德的認識。7月28日，組織全體教職工進行了師德師風培訓學習。學習內容：
一是組織全體教師認真學習《教師法》《師德修養與教師專業成長》等。
二是對教師進行職業理想教育，廣泛宣傳師德師風建設先進典型和模范教師先進事跡，大力弘揚愛崗敬業，為人師表，教書育人的.優良思想品德，營造師德建設的良好氛圍。
三是進行師德承諾宣誓。
四是學習過程中，每位教師認真撰寫讀書筆記3000字，心得體會1500字。
通過學習，使全體教師牢記人民教師的神圣職責和重要使命，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛戴，讓人民滿意的教師，真正實現“身正為師，德高為范”的精神風貌。
小學師德師風的簡報13
近日，湘潭九華江聲中學全體教師于學校國學館召開師德師風建設專題會議，并開展教師書法比賽活動。
會上，教師們學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教育懲戒規則（試行）》《中小學教師違反職業道德行為處理方法（20xx年修訂）》等。會后，學校開展了以“翰墨飄香書廉潔清風正氣潤校園”為主題的書法比賽，書寫內容為《新時代中小學教師職業行為十項準則》。
青年教師們在下午的'粉筆字比賽中也大顯身手，一支支粉筆，在老師們的手中猶如一根根魔法棒，行云流水般造出一個個結構分明的方塊字，賞心悅目。
此次活動為教師們搭建了一個展示的舞臺，強化了教師們的教學基本功。九華江聲中學的教師們就在一筆一畫間厚植師德，點化理想，明師道，揚師風，鑄師魂。
學校負責人表示，將堅持把師德師風建設作為一項長期的重點工作，加強紀律作風、師資隊伍建設，樹立師德典型，進行師德講座，搞好師德培訓，加強青年教師師德管理，建立健全長效工作機制，打造一支師德高尚、業務精湛的高素質教師團隊。
小學師德師風的簡報14
為進一步加強師德師風建設，鐵山小學于7月6日召開了暑期師德師風專題學習會議。
會上，政教處鄔主任組織學習了《儀隴縣教育局關于進一步加強教育系統暑期師德師風專題學習的通知》，他強調：一要端正學習態度，增強學習內動力，保證學有所獲;二要從“落實組織管理”“落實集中學習”“落實個人學習”“落實學習討論”四個方面落實措施;三要做好總結工作，理清后期工作要點，確保活動成效。
接著，組織學習了《做黨和人民的好教師》
師德師風建設是一項長期的工作。“學高為師，身正為范”，我們要做到暑期集中學習與日常學習相結合，用心學習身邊先進教師的`事跡，遵守教師職業道德規范，嚴明從教行為和職業操守，爭做一個人民滿意的教師。
小學師德師風的簡報15
在金秋來臨之際，我們迎來了新學年，一個嶄新的學期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學期初師德師風專題學習工作會。
會上首先由我校黨支部書記校長向全體教職員工傳達了區教育局精神，副校長帶領全體教師學習了《經開區師德專題教育活動實施方案》，她強調師德是教育之魂，要求全體教師規范自己的.教育行為，對學生要富有親和力，多表揚鼓勵，杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的行為，以“三心四有六要”為根本要求，潛心立德樹人，提升道德水準。
隨后，學校副校長結合學校教學工作實際講了幾點感受，宣布了學校領導班子分工情況和教師到崗情況，部署了新學期教師工作分工、課時安排，明確了學期初教學準備工作要點和要求。
伴隨著新學期初第一次師德師風專題學習和井然有序的工作安排部署，開啟了我校新學期嶄新的一頁，我校全體教職員工收假收心、凝心聚力，必將為辦好開發區群眾滿意的教育攜手砥礪前行！
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