（必備）5.12防災減災日活動簡報15篇
隨著社會一步步向前發展，簡報使用的情況越來越多，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的5.12防災減災日活動簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
5.12防災減災日活動簡報1
20xx年5月12日是全國第xx個防災減災日，主題為“減輕災害風險，守護美好家園”，為進一步普及防災減災知識，切實增強全園師幼防災減災意識，提高師幼防范自救能力，xx區第三幼兒園及潯東分園于5月9日至13日開展以“防災減災，攜手安全”為主題的系列活動。
幼兒園通過LED大屏幕滾動播放減災宣傳標語；在校門口張貼防災減災宣傳海報；通過美篇宣傳減災知識，家長與幼兒共同學習，實現了教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會的宣傳效果。
5月9日中午，該園組織全體教師開展了防災減災動員大會，成立以園長為組長的防震減災工作小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防患于未然。
為了加強教師對防災減災知識的了解，該園組織全體教師開展了全國防災減災安全知識競賽活動及防震減災知識有獎競答活動，進一步提高了教師的防范自救能力。
5月11日，該園行政人員對全園進行了安全隱患大排查，各部門分工明確，消除安全隱患，確保全園師幼人身和財產安全。
各班級根據幼兒的年齡特點和發展需求，利用PPT、繪本故事、兒歌、繪畫等方式積極開展了5.12防災減災日主題教育活動；中大班幼兒繪畫防災減災日標志，小托班幼兒跟讀防災減災兒歌，通過形式多樣的活動讓幼兒初步了解防災減災知識和學習一些基本的逃生、自救技能，筑牢幼兒安全防范意識，提高幼兒安全自護能力。
5月12日上午，xx區第三幼兒園開展了防震避險應急疏散演練活動，上午10點隨著防震警報聲拉響，孩子們在老師指揮下立刻雙手抱頭，迅速尋找躲藏之處，有的躲在桌下，有的躲在墻角等區域進行緊急避險。各班老師快速有序地組織幼兒用手抱頭、彎腰低身、沿著指定的逃生路線，快速有序地從教室撤離到戶外活動場地，在演習過程中，全體教師有序的組織幼兒按照安全路線進行疏散。
通過本次的“防災減災”系列活動，提高了全園師生的.防災減災意識和應對突發事件時自然互救、疏散救援的處置能力。今后根據該園實際，進一步擴大宣教效果，完善災害防范長效機制，確保廣大師生的生命安全，為幼兒的健康成長保駕護航。
5.12防災減災日活動簡報2
對未成年工的使用和特殊保護實行登記制度。
(一)用人單位招收使用未成年工，除符合一般用工要求外，還須向所在地的縣級以上勞動行政部門辦理登記。勞動行政部門根據《未成年工健康檢查表》、《未成年工登記表》，核發《未成年工登記證》。
(二)各級勞動行政部門須按本規定第三、四、五、七條的'有關規定，審核體檢情況和擬安排的勞動范圍。
(三)未成年工須持《未成年工登記證》上崗。
(四)《未成年工登記證》由國務院勞動行政部門統一印制。
5.12防災減災日活動簡報3
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全體師生風險防范意識、安全知識水平和避災自救能力，xx鎮中心幼兒園積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，最大限度地避免各種安全事故的發生，為構建平安幼兒園提供安全保障。
xx鎮中心幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等活動，通過老師講解、觀看宣傳片等對幼兒進行了食品衛生、交通、防溺水、防雷防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，幫助幼兒掌握了基本的自護自救技能。
在防災減災活動期間，幼兒園張園長帶領保安開展了一次災害風險隱患排查工作，重點對園舍、圍墻、排水設施以及消防、用水、用電等進行了全面的摸底和排查，對檢查出的問題和隱患，逐個整改消除，給全園幼兒及教職工生命安全再加上了一道防線。
為進一步檢驗幼兒園防災減災應急預案的可操作性和實用性，做到遇到火災或者自然災害時，能臨危不亂，迅速有序地按照應急預案逃生路線安全疏散，確保全體師幼的生命安全，5月16日xx鎮中心幼兒園開展了一次消防安全疏散演練，上午9：30左右，孩子們正在區域中游戲，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰，大班幼兒分別從兩道樓梯迅速且有序下樓。短短一分多鐘，全體師生迅速撤離教室來到操場，層級上報，確保每位幼兒安全撤離。幼兒整隊后，園里的安全主管陳老師對幼兒進行最基本的消防安全知識教育，懂得基本的自救能力。
近期雨水天氣較多，氣溫回升快，池塘、小河、水渠里都是蓄滿了水。“防溺水”教育更顯突出，為此陳老師請了幾個幼兒上臺進行“防溺水”親身體驗演練，全園幼兒全程觀察討論，懂得發現有人溺水不盲目救人，要尋找大人施救，有效的讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
安全工作是幼兒園工作的.重中之重，只有確保幼兒安全健康成長的條件下才可以順利的開展教育教學活動。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于小朋友掌握避災自救的基本常識和技能技巧，增強xx鎮中心幼兒園師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障全園師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。
5.12防災減災日活動簡報4
為切實做好“防震、抗震、救災”的自我保護能力和自救互救能力，最大程度減輕地震災害損失，在第XX個國家“防災減災日”到來之際，我校精心部署了一次防震減災演練活動。在本次演練中，學校要求全體老師要堅守工作崗位，明確各自職責，指導學生有序避險和疏散，要求各班主任做了有關地震科普宣傳，包括室內一分鐘緊急避震，震后迅速撤離和疏散時注意的事項和全要求。
5月XX日下午14：30分左右，學校突然響起應急警報聲，學校的.應急演練正式開始。同學們紛紛按照平時訓練的要求，按照各自的路線有序的撤離教室，來到操場上按指定的位置進行列隊，抱頭下蹲，井然有序。
在學校全體教師的共同努力下，全體師生都能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓，在操場集合，這次演練沒有發生意外事故，師生進一步來熟練了防震減災應急避險的辦法和動作要領，活動開展得很成功，取得了良好的效果！
5.12防災減災日活動簡報5
今年5月12日是汶川大地震五周年紀念日，也是我國第五個“防災減災日”。今年防災減災日的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據相關文件精神，結合學校實際，丁柵中心學校積極開展防震減災宣傳教育工作，努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。
一、5月4日，學校利用學生家長會的機會，由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預防等方面作了介紹，努力提高全體家長的防災減災意識，爭取家長的積極配合，共同保障學生的安全。
二、學校自去年創建市人防教育示范學校以來，開辟了人防宣教室。在這次防災減災系列活動中，利用學校人防宣教室，組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，向學生介紹簡單的人防民防器材，讓學生了解更多的人防知識，學習相關防震減災技能，效果明顯。
三、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會，活動形式生動活潑，充分利用了現代多媒體設備，學生參與積極。
四、舉行應急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排，制定了詳細的演練預案，召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等，對整個演練活動進行了精細的布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發生。在全體師生的共同努力下，演練取得預期的`效果。學校還決定從5月份開始，每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的方式進行，使學生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災專題板報，分別有交通安全、預防溺水、人防、民防四個主題，內容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災減災專題教育宣傳黑板報，向學生介紹各種安全教育知識，努力提高學生防災減災的意識。
六、家校聯系共筑安全防護網。天氣漸暖，很快將進入夏季，今后一段時間是溺水事故的高發時期。為此學校借5.12防震減災日系列活動的契機，給每位學生家長下發了“預防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信，爭取家長的配合，共同做好學生的防溺水教育工作。同時，還要求學生及家長共同簽訂嘉興市預防溺水承諾書，組織學生進行“預防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預防溺水的警示牌。
七、進行安全隱患大排查。學校由分管領導和總務處組成專項檢查小組，對教學樓、食堂、實驗室、體育設施、樓道、車柵等公共建筑設施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學校的基礎工作、保障工作，今后，我校將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化。將結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
5.12防災減災日活動簡報6
20xx年5月12日是全國第xx個防災減災日，為切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，5月xx日，xx中學開展”國家防災減災教育日”系列活動。
學校以“防災減災，我們在行動”為主題進行了講座，政教處副主任邵xx與同學們分享了防災減災宣傳教育片，并圍繞“應急避險、自然災害類型及救護”等方面的內容，以圖文并茂，生動有趣的形式展開相關講解。另外，學校還充分利用廣播站、LED大屏、校園內懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳，動員全校師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災工作，增強防災減災意識。
通過形式多樣的`的宣傳教育活動，防災減災教育真正走進了xx中學校園。學生們更進一步了解了自然災害的危害和規避方法，學會怎樣避免災難、減少損失，提高應對自然災害風險的能力。
5.12防災減災日活動簡報7
今年5月12日是我國第XX個防災減災日，為了提高群眾的避災自救能力，XX鄉組織各站所利用趕集日開展“5·12全國防災減災日”主題宣傳活動。
“遇到漲洪水危及房屋，而且出行困難我們該怎么自救？”“發現有滾石、山體出現松動等不正常情況，快速地離開危險區域，撤離時沿著落石前進方向兩側高處撤離，千萬不要留戀財物。”“還有我們遇到火災時，一定要用打濕的'衣物遮住口鼻，快速撤離。”“這些自救的小知識，我們的宣傳手冊上有很多，大家一定要多多學習，確保自己和家人都能熟知里面的知識。”活動現場，黨員干部、志愿者們同群眾“一對一”講解防災減災自救小知識。現場群眾積極響應，一片熱鬧的景象。
同時通過張貼宣傳標語，發放宣傳資料、現場講解等方式，向群眾普及防災減災知識和避災自救技能，以提升群眾防災減災意識和自救互救能力。此次活動共發放150余份宣傳手冊，受益群眾300余人。
下一步，XX鄉將持續開展防災減災宣傳活動，進一步提升群眾的避災自救能力，筑好防災減災防線。
5.12防災減災日活動簡報8
11月22日，隨縣召開部門預算編制工作會議，要求各預算單位堅持“依法編制、真實完整、加強統籌、保證重點、注重績效”的'原則，按照“二上二下”程序，確保部門預算編制工作順利進行。
會上對部門預算編制原則和預算編制口徑進行了說明，對部門預算編制工作進行了政策解讀，對部門預算編制工作中可能涉及的問題進行了解答，同時從清理人員信息庫、平衡收支預算、追加政府預算、政府債務清理等方面，對年內部門預算相關工作進行了安排部署。
會議強調，各級預算單位要按照新《預算法》要求，抓好部門預算編制工作。要強化預算意識，深入貫徹學習新《預算法》，預算編制要科學，預算約束要嚴格，預算績效評價要推行;要嚴格資金管理，建立內控機制，實行內網分管，規范申報計劃，大額資金網上支付，從業人員持證上崗，切實履行管理職責，嚴格 執行財務檢查;要及時公開財務，主要是部門預算執行情況、項目經費支出情況、預決算信息公開等;要抓好非稅收入管理，嚴格非稅收入票據管理、執行“收支兩條線”等;要抓好小金庫治理，防微杜漸、自查自糾，切實規避資金風險和廉政風險。
會后，省財政廳軟件工程師對各預算單位經辦人員進行了部門預算軟件的培訓。
5.12防災減災日活動簡報9
全國防災減災日是經中華人民共和國國務院批準而設立，自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。為進一步普及防震減災知識，切實增強全園師幼的避險減災意識和自救、互救能力，20xx年5月12日上午，xx市xx幼兒園開展了主題為“認識地震風險，掌握減災技能”防震減災教育系列活動。
小班老師通過繪本、圖片、視頻、情景模擬等多種形式為幼兒普及地震小常識，了解地震的基本知識及地震造成的'危害。中班老師通過圖片、視頻、演示等多種途徑普及地震常識，讓幼兒了解地震自然災害，并向幼兒講解、示范地震時的自救方式，幫助幼兒學會應急避震的正確方法，知道地震來臨時要選擇空曠地帶；避震時，要注意保護頭部等知識。
大班年級組則是開展了應急避震演習，幫助幼兒掌握應急逃生的本領，知道地震來臨時應如何保護自己、如何逃生，教育幼兒來地震了不慌張，聽從指揮。“地震警報”發出后，班級老師立即停止授課，立即組織幼兒有序疏散，在老師得帶領下幼兒迅速蹲下、雙手抱頭、快速移動，找到安全的“三角區域”進行遮擋躲避。演練結束后，班級老師還對本次演練進行了總結，以互動問答的形式與孩子們一起探討了防震小知識。
通過本次活動，全園師生了解了應急避震知識，掌握了避險時的防范措施，師生的緊急避險、自救互助能力得到了進一步提升，今后，xx市xx幼兒園將繼續落實安全教育，筑牢生命安全防線。
5.12防災減災日活動簡報10
為提高自救防范能力，做到在突發災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按逃生路線安全疏散，確保師生生命安全，5月12日，xx縣第一實驗學校附屬幼兒園開展防災減災主題教育，組織學生進行消防及安全疏散逃生演練。
副校長xx對此次活動做了全面部署，要求全體教職工高度重視安全工作。各班級教師組織了安全知識主題班會、安全標識我知道競猜游戲，隨后進行了安全逃生演練。聽到警報聲，班級老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定樓梯口快速前進，有序撤離到安全地帶，隨即老師清點人數，層層向上匯報。整個過程緊張有序，順利完成。
本次活動，不僅強化了師生的安全意識，使抽象的`安全演練變成具體的實戰演習，而且使全園師生知道了災害發生時的應對措施，掌握自救自護等方面的知識和技巧，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，做到了警鐘長鳴。
5.12防災減災日活動簡報11
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，xx街道中心幼兒園圍繞今年防災減災日的主題“提高災害防治能力、構筑生命安全防線”，從5月6日-12日開展“防災減災宣傳周”活動。
為進一步提高全園師幼防災減災意識，提高自救、互救技能。各班組織開展防災減災教育活動，并通過QQ群、家園聯系欄等方式，向家長發放防地震溫馨小知識，讓家長也了解當地震發生的時候應該怎樣處理。5月9日上午，xx街道中心幼兒園組織開展地震應急疏散演練，本周是xx街道中心幼兒園家長助教周，也借助此次家長助教活動，讓家長現場指揮當地震發生的時候，幼兒要躲到桌子、墻角、廁所等比較堅固的地方。當音樂想起的時候，老師帶領孩子們抱頭往外面跑，到達安全的地方并在指定地點清點人數，同時邀請家長現場模擬當幼兒昏迷的.時候，如何正確的做搶救措施。
通過開展防災減災宣傳周系列活動，不僅落實了師幼應對突發事件的防范措施，也提高了師幼處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
5.12防災減災日活動簡報12
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。為進一步加強安全管理，提升幼兒園防災減災能力，強化全體師幼及幼兒家長防災減災風險意識，引導幼兒從小培養防災減災觀念，xx幼兒園于5月7日至13日開展了“減輕災害風險，守護美好家園”防災減災宣傳周系列活動。
會議部署提高意識
5月6日中午，幼兒園召開會議，對幼兒園的“防災減災宣傳周”活動進行了部署，要求全員牢固樹立底線思維和風險意識，扎實開展宣傳周活動。
安全排查隱患整改
為把幼兒園各項安全工作落實落細，全面排除安全隱患。5月９日至10日，幼兒園安全檢查小組對全園的大型玩具、消防器材、廚房、班級環境等進行了一次全面、細致的大排查，對排查出的安全隱患進行認真梳理，并立即予以整改，確保師幼安全。
營造氛圍廣泛宣傳
為加大對防災減災的宣傳力度，積極向教師、幼兒及家長進行安全知識宣傳教育，幼兒園充分利用國旗下講話、電子屏、微信群、幼安寶、親子挑戰答題、美篇等方式，增強全體師幼及家長的防災減災意識和避災應災能力。
主題教育牢記在心
為了讓孩子們能夠從容應對災害，12個班的老師針對本班幼兒年齡特點，通過情景演示、動作示范、教學圖片、動畫視頻、誦讀安全兒歌等方式，幫助幼兒掌握防溺水、洪澇、泥石流、地震、雷電天氣等災害事故的防范知識與技能。
實操聯動遇險不慌
為提高突發公共事件時的應急反應能力和自救互救能力。5月7日上午，幼兒園組織開展了防震安全疏散演練活動，八里湖新區特巡警支隊胡和元警官到場指導。聽到警報后，全體師生僅用時2分08秒順利完成安全撤離。
為強化幼兒交通安全意識和安全防范能力，5月9日，幼兒園特邀xx市交警二大隊三中隊民警走進校園開展交通安全主題活動。
本次“防災減災宣傳周”活動內容豐富、形式多樣、互動積極，收到了預期的'效果。幼兒園將進一步鞏固擴大宣傳效果，進一步完善災害防范長效機制，確保師幼的生命安全，為辦好人民滿意的教育保駕護航。
5.12防災減災日活動簡報13
20xx年5月12日是第xx個全國防災減災日，今年全國防災減災日活動的主題是“防范災害風險，護航高質量發展”。為切實增強醫院職工和來院患者的防災減災意識，提升醫院防災減災能力，xx一院xx分院（xx縣人民醫院）組織開展了“5.12”全國防災減災日宣傳活動。
活動通過電子屏標語、懸掛橫幅、張貼宣傳畫報、在公眾號推送防災減災知識等多種形式，向群眾大力宣傳防災減災知識，幫助群眾提高識險避險、自救互救和應對風險的能力，筑牢防災減災的生活防線。
四月下旬起，我院還加強了日常安全巡查，重點查看了各區域消防應急措施、消防設施設備情況、涉火涉電用品等使用情況，查找各類問題隱患并及時整改到位。總務科向各臨床科室進行了一對一的培訓，詳細講解了撲救初期火災的基本知識、遇到緊急情況時應該如何處理、如何疏散逃生等與醫護人員日常學習生活密切相關的消防知識。通過近期的消防安全知識培訓及演練，切實提高全體醫務人員的.安全責任意識，確保醫院整體安全穩定運行。
我院始終堅持服務患者為中心，強化責任意識，切實把防災減災救災工作擺在重要的位置，積極致力于增強社會防災減災意識，為切實保障人民群眾生命財產安全做出應有的貢獻。
5.12防災減災日活動簡報14
日前，xx街道以“減輕災害風險守護美好家園”為主題，開展了防災減災日系列宣傳活動，提高社會群眾的防災減災意識，增強全社會防災減災能力。
活動中，網格員們向過往的居民發放防災減災宣傳材料，并現場向他們講解如何防災減災、家庭燃氣與用電安全、火災、地震逃生等內容。“通過網格員的講解，我知道了當遇到火災、沙塵暴等自然災害時應如何應對。”近開里居民李先生說，他回到家后會將這些知識告訴給家人。
“此次活動共發放宣傳冊150余份，不僅讓更多的居民群眾掌握防災減災知識，還進一步擴大了宣傳活動影響面。接下來，街道將常態化開展各類災害風險基本知識和防范應對技能的宣傳教育，向社會公眾普及防范各類災害事故的'基本技能，提高公眾主動避災避險的意識和能力。”xx街綜合治理中心相關負責人表示。
5.12防災減災日活動簡報15
為提高全校師生的消防安全意識，完善新校區應急疏散演練預案，本著安全第一，確保有序，責任明確，落實細節的原則，x月xx日下午，橋頭鎮中心小學開展了一次消防疏散演練活動。因疫情原因，學校分級分班開展本次活動。
在實施消防安全疏散演練前，學校組織進行了演練前的部署工作，召開了消防疏散演練會議。為了更科學有效實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線都作了明確的`規定。演練開始前，各班主任給學生介紹了逃生的注意事項和方法。
各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手捂住口鼻，沿著應急指示牌向樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。
“心系安全，警鐘長鳴”，讓我們一起為師生的生命安全保駕護航，為建設平安和諧校園而不懈努力。
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