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  1. 學生健康教育簡報

    時間:2025-11-14 11:46:37 簡報 我要投稿

    學生健康教育簡報合集【15篇】

      在生活、工作和學習中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。我們該怎么擬定簡報呢?以下是小編收集整理的學生健康教育簡報,希望對大家有所幫助。

    學生健康教育簡報合集【15篇】

    學生健康教育簡報1

      為加強女生身心健康教育,促進女生身心健康發展,提高自我保護能力,11月3日、4日晚,市八二一中學在學術報告廳開展了“中學女生生理、心理健康”教育主題講座。

      講座中,楊晨曦圍繞女生生理特點、應該如何護理好自己、如何讓自己度過青春期的迷茫、如何提升自我價值等幾個方面,采用通俗易懂的'語言,結合圖片、視頻、實例,以積極開放的方式作了專題講座,讓女生更多的掌握了青春期必備常識,同時也給出了一些有益的建議,教會了大家如何做一個有內涵修養的女生。

      同學們都表示受益匪淺,學習到了很多關于青春期心理健康知識,掌握了女生自修的基本技能。此次活動的有效開展,展現了學校對女生的關心和關愛,努力為女生的健康成長保駕護航。

    學生健康教育簡報2

      20xx年4月8日下午第三節,南宵中學組織開展“無懼風雨,春暖花開”心理健康教育主題班會活動,引導學生運用積極心理學的知識和方法,疏于學習和生活中的負面情緒,養成樂觀向上的態度,以陽光心態去學習和生活。

      班主任們精心準備了心理健康教育材料,制作了精美的PPT,同時還結合冬奧會及冬殘奧會的運動員、教練員、志愿者們的努力拼搏、堅韌不拔、勇攀高峰的精神進行滲透,要求學生踔厲奮發、篤行不怠,不負時代、不負韶華。要學會尊重他人、友好相處。引導消除煩惱時的.不健康心理,正確地面對煩惱,享受快樂的心態。在班主任們的精心指導下,學生們都積極主動地參與,活動開展得有聲有色。

      本次班會,有助于造就學生健全的人格,樹立增進心理健康的自覺意識,并學會心理調適的方法,同時讓學生們及時擺脫負面情緒的干擾,以飽滿的熱情,充沛的精力和堅忍不拔的意志品質投入到學習中去。

    學生健康教育簡報3

      為了進一步加強小學生心理健康教育工作,宣傳并普及心理健康教育知識,增強學生的自我心理保健意識,促進積極向上的.心態,東邊小學在應對新型冠狀病毒期間,制定了一系列方案措施,面向全體教師、學生、家長開展了一系列心理健康教育活動。

      一、上傳下達,工作部署

      學校成立心理健康教育教育工作專班文件,并制定工作計劃,全面統籌部署相關工作。

      二、全面摸排,精準疏導

      為了全面掌握學生不同時期的心理狀態與心理需求,各班主任分別在3月及5月復學前進行線上家長會,并進行全員線上家訪,重點學生邀請科任教師一同進行線下家訪。同時,學校利用微信統計助手普查學生心理健康狀態。多方面排查,對重點學生做到“一生一檔”、“一生一策”,及時與家長溝通,努力維護學生的心理健康。

      紫氣東來,雖然當下全球疫情防控形勢仍然嚴峻,但相信在所有人的共同努力下,我們終將度過難關。在疫情防控復學的新階段,我校將繼續做好全體師生、家長的心理健康教育工作,筑牢疫情防控心理防線,構建健康和諧校園。

    學生健康教育簡報4

      為幫助小學生樹立心理健康意識,優化心理素質,增強心理調適能力和生活適應能力,近日,青島洮南路小學面向全體學生進行了“情緒調節小妙招”主題講座,由專職心理健康教育教師谷曉格老師主講。

      谷老師從孩子們身邊發生的小故事導入,引領學生學會關注自己的情緒、適應疫情帶來的生活改變。孩子們認真聆聽,學會了用一顆平常心面對生活的變化,通過“試試深呼吸”“轉移注意力”“情緒巧發泄”“接納自己”“自我安慰”“清除記憶垃圾”“借力來疏導”等小妙招,面對學習和生活中的情緒變化。

      心理健康教育是洮南路小學的.一大特色,學校多年來秉持“以心育心”的教育理念,不斷通過專題講座、團隊活動、個體輔導、學科融合等多種方式,促進和維護學生的心理健康,引領學生悅納自己,快樂學習,積極生活。

    學生健康教育簡報5

      為加強女生心理健康教育,提高自我保護意識。3月20日,雙臺鄉茅塔小學舉辦心理健康教育主題講座,高年級全體女生參加。

      講座以《陽光心靈快樂成長》為題,該校心理輔導員毛心雨就女生生理知識、青春期的心理特點等方面進行了講解,讓同學們正確認識自己,掌握身心健康知識。主講老師針對青春期女生的`生理和心理的特點,幫助女生們普及相關的知識,引導她們調整心態及行為舉止。

      通過本次講座,使女生們更全面、深入地了解青春期生理衛生健康知識,懂得如何正確對待自己的生理和心理變化,增強她們的安全防范意識。

    學生健康教育簡報6

      為切實加強學校心理健康工作,不斷提升心理健康教育質量,為學生的健康成長保駕護航。7月22日,湖北省民間工藝技師學院舉辦青少年心理健康知識講座,全面關心關愛學生的身心健康,培養積極樂觀、健康向上的心理品質。

      劉蓉老師結合實例,用通俗易懂的語言,深入淺出地講解學生心理發育不同階段的特點,并傳授行之有效的解決策略。通過深刻剖析學生在成長過程中的'常見心理問題,引導學生用科學的手段和方法健康成長。

    學生健康教育簡報7

      青春期就是人生的關鍵時刻,這一年齡階段的女生是美麗的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度過青春期將成為她們一生的財富。近期,華都小學德育處開展了以“讓成長不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂觀的'認識,對生理期護理常識有了更全面的了解,本次活動由心理健康教師夏海燕主講。

      首先,夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點”等相關知識。她還給女生們講了“月經是如何形成的”“月經初潮和月經周期”等知識。

      隨后的活動中,夏海燕老師還結合學校的實際情況,用通俗易懂的語言,為同學們講授了青春期心理變化的特點,講述了青春期經歷的具體階段,身體、心理發生的變化以及煩惱,提醒同學們自知、自愛、自律,健康安全度過青春期。同時,引導同學們學會認識自己、悅納自我,并分享了自我心理調適的小秘訣。

      青春期是每個人成長和發展的重要階段,青春期是美麗的。通過此次教育活動,提高了學生青春期心理,生理衛生知識,學生能科學地面對青春期自身發生的各種變化,為學生掌握健康知識,提高自身素質奠定的基礎。為進一步加強我校女生心理健康教育,幫助學生學會自尊、自愛,增強女生的自護、自強、自立的能力。4月18日,利川市南坪鄉南坪小學開展了女生心理健康知識教育活動。

      利川勝利高中心理咨詢師牟健琳老師主講,活動以“女生心里那點事”為切入點,從生理、心理兩個方面進行了闡述:簡潔大方的外在形象和挺拔端莊的儀態才是美;要正確看待和處理與男生的交往,不早戀;保持積極樂觀的心境,做個自強自立的女孩。通過真實案例告誡女生要謹記青春期道德規范。希望學生學會自我保護,做一個品德好、學習好、氣質好、形象好的陽光女孩。

    學生健康教育簡報8

      近日,xx小學積極開展系列活動,促進校園衛生環境建設。學校圍繞“關注小環境共享大健康”的主題,扎實開展愛國衛生月活動。

      學校領導高度重視,花大力氣狠抓常規衛生工作,

      一是學校充分利用講話、校園廣播、黑板報、主題班會等形式開展宣傳,使全校師生積極參與到愛國衛生月活動中;

      二是對學生的文明行為、生活習慣和衛生習慣進行教育,要求學生從不隨地扔垃圾的小事中改變自己的言行習慣;

      三是大力開展校園及周圍環境衛生整治,對校園內衛生死角、廁所、垃圾場進行徹底衛生清除;

      四是做好師生預防春夏季傳染病宣傳工作,對食堂進行檢查,對食堂從業人員在食品加工過程、餐具消毒、食堂環境衛生和個人衛生等各個方面提出更高的具體要求,加強食堂衛生安全管理,嚴防病從口入。

      通過開展愛國衛生知識宣傳教育活動,xx中心小學師生形成了崇尚健康生活方式、養成文明健康行為的良好氛圍,師生們的`環境意識、衛生意識、文明素質普遍得到明顯提高,從而創設了整潔優美、身心愉悅、健康和諧的文明校園環境。

    學生健康教育簡報9

      增強青少年心理健康意識,促進青少年健康快樂成長,10月27日下午,我校信息工程系張美玲老師為全體學生做了一次心理健康知識講座。此次講座為我校近期開展的“關愛生命 健康發展”校園安全教育系列活動之一。

      張美玲老師以《守護青春,伴你成長》為題,先是通過“雨點變奏曲”的'小游戲,積極與學生交流互動。之后重點圍繞全世界及中國青少年心理問題狀況、常見心理疾病的預防及治療方法、心理健康三字訣等3個模塊展開講解。她首先向同學們介紹了目前全世界以及中國青少年心理問題的具體狀況;其次通過案例分析介紹了常見心理疾病的病癥特征以及如何預防和治療心理疾病,尤其強調對待心理疾病要“早發現、早治療”;最后通過心理健康三字訣再次強調心理健康不容忽視。

      通過此次講座,同學們對心理健康知識有了更深刻的了解,使大家學會了一些正確認識、處理情緒問題的方法,懂得了如何進行自我心理疏導。此次講座對我校青少年學生健康成長起到了積極的促進作用。

    學生健康教育簡報10

      為教育引導女生正確應對青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識,樹立健康向上的良好心態,6月17日,富源縣墨紅鎮墨紅中心小學開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

      副校長田青圍繞《小學生青春期生理期保健知識》《小學生心理健康知識》《小學生早戀的危害》《女生如何保護好自己》等主題,講解了女生生理知識、生理期的.護理、青春期的心理特點、怎樣處理男女同學間的純潔友誼等知識,讓同學們正確地認識自己,掌握身心健康知識。副校長田青還結合鮮活的案例就青春期學生的早戀、交友、如何與異性同學交往相處等方面做了詳細講解,讓女生在生理期期間學會愛護好自己,使每位女生充分認識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害。

      大隊輔導員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識、如何進行自我保護及情緒管理、如何應對青春期生理、心理特征變化帶來的不適應以及如何樹立正確的“三觀”等內容,并通過一個個警醒的反面典型,給同學們敲響了警鐘。

      本次主題講座活動,讓學生對青春期安全知識有了更深入了解,增強了學生的安全意識、自我保護和防范意識,同時,也體現了學校對學生心理健康教育的高度重視和關懷。

    學生健康教育簡報11

      大學生作為國家未來的棟梁和社會進步的推動力量,且正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段,生理和心理活動正逐漸走向成熟,人生觀、世界觀和價值觀基本形成,鍛造健康的心理顯得尤為重要。每年的5月25日被定為全國大學生心理健康日,取525諧音我愛我,旨在讓大學生認識自我、接納自我、保護自我。

      中央司法警官學院學生處大學生心理健康中心聯合監獄學學院分團委準警官翼行團、朝曦禁毒公益宣講團和青年志愿者協會共同舉辦了大學生心理健康月活動,以提高警校大學生的心理健康水平和自我保護能力,優化同學們的心理素質,積極解決自身存在的心理問題,以更加陽光樂觀的心態度過美好的警校生活,為成為預備警官做好堅實的基礎。

      (一)線上師、生心理健康知識講座

      5月5日在線上對學生干部、宿舍長等同學開展主題為“春季養心——閉環管理下,朋輩心理危機應對策略”的心理培訓;5月16日對各院系部分管學工領導及全體輔導員、學生處全體工作人員開展了主題為“學工視域下心理危機干預工作探討”的心理培訓。講座深入淺出,兩次培訓均受到師生的一致好評,在閉環管理下應對學生心理問題起到了很好的指導作用。

      (二)母親節自由繪畫活動

      5月6日下午5:30準警官翼行團聯合禁毒團及青協共同開展母親節自由繪畫活動。本次活動同學可自行前往三四食堂、女寢樓下和一二食堂進行活動參與。活動中同學們通過繪畫盡情表達了自己內心對母親的思念和感激之情。活動后期對部分同學及作品進行了合影留念,并贈送了精美禮品,優秀作品在5月13日活動中展出。

      (三)心理健康游戲活動

      5月13日下午5:40學生處大學生心理健康教育中心舉行了心理健康游戲活動,其中包括踩氣球,DIY,繪畫,寫毛筆字等,切實讓同學們參與其中。“踩氣球”、“繪畫”彼此之間陌生的同學在游戲的過程中逐漸變得默契,操場上洋溢著歡聲笑語,這些游戲在豐富同學們課余的同時,也促進了彼此之間的溝通,有助于培養個人的團隊精神以及合作精神。

      校黨委副書記、院長章恩友同志出席本次活動,突出強調了心理健康對警校大學生的重要意義,并給予“祝同學們心情愉快”的祝福,最后對本次活動給予了高度肯定。

      (四)大學生心理健康教育宣講

      本次大學生心理健康宣講共計兩天,分別為5月22日全校進班宣講和5月25日準警官翼行團講師團隊宣講。

      5月22日晚七點半來自準警官翼行團、朝曦禁毒公益宣講團和青年志愿者協會的宣講人員志愿者在大一和大二年級廣泛開展“健康從心開始,生命因你綻放”心理健康知識宣講活動。校黨委劉建會副書記參加了監獄學學院21級偵查一班的班級活動,對活動組織和效果給予充分的肯定。

      劉書記強調:一要快樂的學習,健康的成長。宣講人員引導同學們了解了心理健康的定義,對如何正確看待心理健康問題給出了幫助指導,并帶領同學們完成焦慮測試,進行了積極互動,使心理健康意識深入人心。5月25日中午12點30分準警官翼行團在二教404正式開始大學生心理健康宣講。

      本次到場的有學生處大學生心理健康教育中心主任馬雁平老師和劉文錦老師,安排會場隔空就坐后,宣講正式開始。主講人羅俊松同學主要從“心理健康的定義”“大學生常見的心理健康問題”“大學生心理健康標準”“如何擁有健康心理”四個方面進行了詳細闡述,并在宣講過程中與同學們積極互動,引導同學們深入認識大學生心理健康的.重要影響和作用。

      劉文錦老師也在本次宣講結束后發表了講話,強調了心理健康對警校大學生的重要意義,并對同學們提出了“愛自己”“愛他人”的要求與期望,最后對本次宣講活動給予了很大支持和肯定。

      (五)心理短劇展播

      學生處心理教育中心聯合靈犀話劇社同學在5.25大學生心理健康月拍攝了“感情”、“朋友”、“未來”、“家”四幕心理短劇,宣傳心理健康知識。

      通過本次一系列心理健康活動,同學們充分認識到了心理健康的重要性,在疫情校園封控的當下,極大緩解了在校學生的心理壓力,引導了廣大中警學子以正確有效的方式疏導與調整自己的心理,對日后學習生活起到了健康積極的影響。此次活動也得到了全校師生的高度肯定,對于日后相關學生心理活動的開展與工作的進行,起到了重要示范與推動作用。

    學生健康教育簡報12

      隨著社會的發展,基礎教育改革的全面推行,小學生中存在著許多的心理健康問題。為了更好地對小學生進行心理健康教育,我校9月6日下午在惠安小學主席臺前舉行“開學第一課”心理健康教育宣講活動及主題班隊會活動。

      通過知識講座,孩子們明白了:“生活是五彩繽紛的,人是主觀能動的,而快樂無價。只要自信樂觀,微笑面對生活,那么快樂就會與健康同在。”整個宣講活動過程,同學們認真傾聽,積極參與,觸摸自己的心勢,學習快樂的能力,邁向更加健康向上的`人生。

      另外各班還召開了各種主題班會活動。如《學會調控情緒放飛好心情》、《學會合作》等。

      這次活動,讓孩子們不僅感受到了快樂的力量,培養了團結協作精神,更促進了他們心理的健康成長。相信全體同學在這個團結友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長!

    學生健康教育簡報13

      2021年9月7日下午,青銅峽市紅星中心小學邀請小壩鎮衛生院黨員醫務人員到校為同學們送來了衛生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預防知識講座,并向師生向宣傳了免疫預防接種的重要性、關于疫苗接種的`認識、秋季常見傳染病預防措施等內容。教育同學們在教室要經常開窗通風,不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾,鼓勵同學們經常參加體育鍛煉,保持均衡飲食,注意勞逸結合,養成良好個人衛生習慣,提高自身免疫力。

      通過醫務人員的現場指導和講座,我校師生進一步明確講究衛生的重要意義,形成了我懂預防,我更健康的思想意識!

    學生健康教育簡報14

      為積極響應校心理健教育康宣傳周的號召,切實加強新時代大學生心理健康教育,提升心理育人質量。11月1日至7日,社會事業學院面向全院學生開展“護航青春成長,禮贊建黨百年”心理健康教育宣傳周系列活動。

      育心靈使者,與健康同行

      為幫助學生增強自我心理調適能力,提高大學生的心理健康水平,11月4日中午,我院于東區操場舉辦心靈使者培訓會,學院相關負責人和40余名20xx級宿舍長參與其中。培訓會上,三名芙薇心理工作站負責人分別以小組的形式,通過經驗交流、工作研討等形式向心靈使者介紹心理健康教育宣傳周及宣傳月活動,講解心理健康方面的知識,使心靈使者能更好地配合學校與心理咨詢工作站的心理健康培訓、心理觀察、心理聯絡等各項工作,在同學間建起溝通的橋梁。

      筑心靈港灣,造溫情宿舍

      為營造良好的宿舍氛圍,豐富大學生活,學院開展“宿舍心靈港灣”主題活動。本次活動以20xx級宿舍為單位,通過拍攝秋日校園大賞——宿舍校園打卡照片、美食之約——宿舍談心照片以及其他宿舍團體活動照片的方式,為宿舍成員提供一個同心合作的平臺,有助于提高宿舍凝聚力,引導各宿舍成員互相了解、互相幫助,盡快適應集體生活。

      用紙筆傳情,述心語心愿

      為引導大學生關注自身心理健康,11月5日,學院舉辦以“心語傳遞,助人自助”為主題的寄語活動,鼓勵同學們以紙筆為媒,訴說自己的煩惱。活動期間,活動負責人對參與者提出的問題進行分小組討論,并將寫有解決措施的卡紙發回給參與者。一張張卡片承載著同學們的`心事與煩惱,最后變成彼此間真誠的支持與祝愿。這些小小的卡片不僅為同學們提供了一個釋放壓力、交流心事的平臺,還拉近了同學間的距離,讓同學們感受到溫暖。

      “新時代,心健康”。此次心理健康教育宣傳周系列活動旨在為青年學生提供全方位心理支持與服務,增強學生心理保健意識,提升心理調節能力,緩解學生學習、生活等心理壓力。同時,積極引導青年學生保持積極向上的心態面對困難,使其綻放青春,健康成長。

    學生健康教育簡報15

      十月金秋,孕育在大地的暖色和藍天的清風中,百小的這些日子依然不平凡,有我校心育團隊有條不紊的組織和付出,本月的心理健康教育工作再創佳績。

      一、各年級心理抽測

      為配合市教育局開展的南京市中小學生心理健康狀況及心理健康素養的調查研究項目,我校有序組織三至六年級學生參與集中測試。

      二、為教師專業成長鋪筑道路

      本月,我校共組織了兩場教師培訓活動,一是“為教師專業成長排憂解難”對話會,二是20xx年度的'“青藍結對”活動。兩場活動,各有收獲,尤其是對新入職的年輕教師,能夠幫助他們解決在教師專業成長方面的心理困惑,輔以中高層領導、校優秀教師與心理老師等經驗與專業的有機融合,現場對話,相信能夠幫助年輕老師在專業道路上越走越遠,越走越順。

      三、慶國慶,點“紅心”

      為宣傳愛國精神,老師們為一個個小朋友在額頭點上小小的紅心,預祝每位孩子在未來成為國之棟梁,為國家和人民做貢獻。

      四、水墨潤澤,心靈暢意

      水墨畫家米金銘說:“只有在傳統水墨中,中國人才能找到有效的語言資源,表達出自身對精神和心靈的回歸。”揮舞手中的水墨畫筆,對孩子們來說是一場心靈暢意的表達。

      五、“溫暖的抱抱”心育主題活動

      本活動意在指導學生學會用適當的方式與同伴溝通,化解以往的誤會與隔膜,通過身體的觸碰和擁抱,拉近彼此的關系,收獲友誼的成長。

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