《相信愛》觀后感（通用22篇）
品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發感想。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編精心整理的《相信愛》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《相信愛》觀后感 1
“救命啊！魔物來進攻阿爾特里亞啦！”一場電影就在人類的求救聲中拉開了序幕。
在村莊里生活的蘭伯特，在保護村莊的過程中，誤打誤撞作為小跟班加入了為阻止邪惡的黑龍復蘇而建立的英雄聯盟。這支由精靈、巫師、牧師、游俠和傳奇戰士組成的臨時的聯盟,踏上了失落已久的古道，翻越詭異的叢林和奇幻的雪山尋找黑龍的巢穴。可是在前方，又有意想不到的危機正在等待著他們的到來。一路上的艱辛和遭遇讓蘭伯特迅速的成長起來，他最終找到了他戰斗的意義----那就是愛和勇氣。
這部3D電影畫面精美，氣勢恢宏。每個人物刻畫得都很成功，村莊少年蘭伯特誤打誤撞闖入“屠龍小分隊”十分好笑，他油滑機敏與無畏個性，為了自己心愛的人奮力戰斗，不害怕困難勇往直前，以愛的力量使莉雅復活，最終成為屠龍英雄。屠龍勇士杰蘭特的隱忍崇高與犧牲，傭兵團首領巴爾納的`豪情勇猛與摳門，騎士貝斯柯德的陰險狡詐與自私，以及國王的愚昧貪婪與怯懦。
這部電影還告訴我們無論遇到什么事情，都要有勇往直前的精神，都要相信愛的力量。
《相信愛》觀后感 2
圣誕節前夕，張老師給我們觀看了一個叫《相信愛》的動畫片，片子很短但很感人。
這個動畫片，講述了一個小伙伴之間團結友愛的故事。
小刺猬上學第一天走進教室時，因為身上有刺，小伙伴兒怕扎到自己都躲著它。它胖乎乎的身體左搖右擺，一不小心撞翻同學的文具還扎到了聲旁的小伙伴。于是它低著頭一個人默默地坐到了教室的最后一排。課間活動，同學們一起蕩秋千踢足球，傳到刺猬身邊時球被它迎上去的刺扎泄了氣……
放學坐車的時候，他看看這個看看那個，沒有人愿意主動和他一起坐。于是它又坐到了最后一排。望著窗外，小刺猬無比惆悵，它真是難過極了。
一天又一天過去，圣誕節前的這一天，小刺猬看到其它小伙伴兒互相耳語，一個個走出教室，它沮喪地背起書包推開了門。而此時它看到門外同學們正微笑著抱著圣誕禮物等著它給他驚喜。小刺猬打開箱子，看到了里面是一個個白色的小棉花球。小伙伴兒們拿起棉花球了一個個扎到小刺猬的'身上，小刺猬變成了一個棉花球，小伙伴一起擁抱了它。小刺猬開心地笑了。
在這個雪花飛舞的冬天，因為小刺猬又多了愛和善良。它的小伙伴兒們千方百計想盡辦法團結它，愛它，它因此感到了快樂和溫暖。因為愛，所以愛，如果我們每個人心中都相信愛，充滿愛，那么這個世界將是一個溫暖的人間。
《相信愛》觀后感 3
最近我看了一部迪士尼出版的微電影《相信愛》，令我深有感觸。
這部影片主要講了主人公小刺猬來到一所學校上學，但它身上的刺和它龐大的身體給它帶來了不少麻煩。課間在走道里行走時會撞歪桌椅，放學回家在校車上也沒人敢坐它旁邊，甚至課余時間也沒有辦法和同學們快樂游戲。正當萬分沮喪，以為朋友們放棄它時，卻在平安夜里收到了朋友們給它準備的驚喜——海綿，朋友們用海綿扎在它的刺上，互相擁抱，場面溫馨，催人淚下。
這部短片表達的主題是愛。首先，愛需要朋友之間的相互包容，影片開始時，同學們對小刺猬都是退避三舍，躲得遠遠的，但在回家的校車上，小松鼠首先向小刺猬伸出了橄欖枝，讓小刺猬第一次感受到朋友的愛是多么溫暖。其實，在現實生活中，我們每個人都是需要朋友的小刺猬，身上的刺就是各種各樣的缺點，難道我們能因朋友身上的不足而放棄他嗎？不能！我們要用包容之心對待朋友和身邊的事物。
其次，愛也需要智慧，就像影片中小伙伴們為了解決小刺猬的鎧甲帶來的麻煩，它們運用智慧巧妙地幫小刺猬擺脫了刺所帶來的困擾。在現實生活中，我們也要充滿智慧的'去愛，面對朋友身上的缺點，我們要想辦法幫助他。
愛需要不離不棄的包容，更需要無窮的智慧，在這個寒冷的冬季，相信愛吧！
《相信愛》觀后感 4
一天，長春小學來了一位新同學----小刺猬。他一進教室，同學們本以為他人很好，可惜，因為他身上有刺，碰到了別人的筆袋，很多人用著憤怒的表情看著他回座位。這一天里，無人去體諒他，幫助他。
直到，那只小松鼠的一個轉頭，改變了小刺猬的命運。第二天，他去坐校車上學。所有人都不愛和他坐在一起，有的`，還把書包從腿上拿下放到邊上的空位子，不給他留下余地。小松鼠看到了，高興的招了招手，讓他坐過去。小刺猬可高興了，風一般跑了過去。誰知，小刺猬一沒坐好，“卟”的一聲，天啊！他的一根刺深深地刺到了她的臉上。從此，他再也沒有了朋友與他交往，坐秋千時也沒人推他。坐校車時，一個人坐在最后。春天孤獨的看綠葉發芽，夏天孤獨的聽著蟬兒鳴叫，秋天孤獨的看著樹葉變黃落下，冬天孤獨的看著別人打雪仗。
日子一天天過去了，馬上就到了圣誕節了。平安夜當天，小刺猬一人坐在教室里，呆呆發神。小松鼠沖他微微一笑，拉出了門外。他一看有一大個禮品箱要給自己高興極了。一打開，里面全是海綿。他失望極了。以為大家伙在耍自己，突然小松鼠把一個小海綿放到了他的刺上，讓刺不再會刺到人。然后，所有人同時放上了海綿，他看了看自己的身上，馬上高興跳了出來。大家一同抱住了她，十分溫馨。
我想，這就是愛吧！愛，不用去說出，不用去過度關心。愛，只要一顆溫馨的心靈，去表達。我相信，一定會化開心中之冰。祝小刺猬幸福！
《相信愛》觀后感 5
無論在前方的障礙多么難克服，但是，愛總會找到出口，所以，請相信愛，相信自己，這個故事又何嘗不是這樣。
這個故事講述了一只小刺猬轉學后，一直交不到朋友，因為踢球時會把球扎破，坐公交又會扎到別人，所以小刺猬總是一個人，圣誕節到了，小伙伴給了它一件特殊的禮物，從此之后，小刺猬就可以和朋友們玩了。
我們也是一樣，要像小松鼠那樣，關愛這些有不足的'人，天下沒有完美的人，只要我們能在幫助別人的同時，改正自己的不足，相信愛，相信自己，難道這不是一種快樂嗎？
《相信愛》觀后感 6
最近，我觀看了《因為愛》這部短片，它雖然只有短短的兩分鐘，但每一秒，都震憾著屏幕前每一個人的心。
一只小刺猬忐忑地來到新學校，它身上的刺卻一只困擾著自己：會扎壞東西，別人不敢觸碰自己，還扎傷了最關心自己的小松鼠……唉，可憐的小刺猬，仿佛就像在老天的壓迫下不停反抗，前進著，但那長滿刺的背影卻總會給它一個大大的“孤獨”……難道它的身邊沒有愛？不，不是的。一個寒冷的圣誕前夕，讓它感受到了一份前所未有的'溫暖：同學們都在屋子里等它。它害怕一切，害怕同學的眼神，甚至開始害怕自己……它還是推開了門。哦！同學們和一箱禮物正在等待它。它拆開了盒子，拿出一條圍巾和一塊塊小海綿。小松鼠走上前來，一次一個得，將海綿插在了它的刺上……同學們一擁而上：它可以擁抱了！這時，濃濃的愛如潮水般涌上它的心頭……
我們身邊很多人也不正像小刺猬嗎？他們的外表的尖刺下總會藏著一顆溫柔可愛的心；一言不發的最終也會充滿愛言；時常呆滯的眼中也有純潔的眼神……他們處處都隱藏著閃光點，他們并不可怕！
去吧！去接受，去包容，去體諒，去給他一個擁抱……還有，釋放出你藏在心底的愛！
去吧！讓你的愛涌出心底，用行動溫暖全世界！
《相信愛》觀后感 7
星期四中午，張老師帶領我們看了關于愛的短片——《相信愛》。
這個短片的主人公是一只十分孤獨的小刺猬，它身上的刺十分尖銳，被扎到會特別疼，因此經常被人孤立。在坐公共汽車時，一只小貓向它招手，小刺猬便坐了下來，突然公共汽車一晃，小刺猬身體一歪向小貓，小貓被刺扎到了，十分疼痛，便換到別的地方去坐了；在放學時，其它同學們都一起走，不理它……而在故事的最后，同情它的朋友們，還是給了它一個溫暖的擁抱，故事的結尾讓人感動！
這個故事讓我感受到了：愛就像一股無形的力量，潛藏在我們的.心底。當一個孤獨的人在街上流浪時，如果你給他一個擁抱，溫暖了他的心，也許他一輩子都不會忘記你。當一個傷心的人在漫不經心地訴苦時，如果你給他一個擁抱，溫暖了他的心，他也許會十分感激你，與你成為朋友。愛是無處不在的，或許你給他人一個簡單的擁抱，在他人看來就像是一個白色天使扶起一個低頭不起的人。別看最后給小刺猬的雖然只是幾塊泡沫，但泡沫并不只單單是它本身，而是代表了一種柔軟又容易被接受的語言，它把小貓、小松鼠等所有動物的愛都融入了進去。
贈人玫瑰，手留余香。愛是一種無形的力量和語言，它無處不在，溫暖了一個又一個心靈。讓我們從自己做起，從現在做起，都傳遞一份愛給予身邊的人吧！
《相信愛》觀后感 8
《相信愛》這部小短片太溫暖了。我真想走進這個小小世界，跟主人公小刺猬一起體會不被接納的難過，一起感受收到意外的圣誕禮物時的溫暖。
小刺猬轉學到了一所新學校，它渾身是刺，讓其他同學不敢靠近。公交車上，沒人愿意跟他一起坐；小伙伴的球飛到了它眼前，它的刺卻把球扎漏了氣，讓伙伴們尷尬至極；蕩秋千時，更沒人敢去推它那長滿刺的身體……小刺猬落寞的眼神，孤獨的身影其實都被體貼的'小松鼠記在心里，它會對初來乍到的小刺猬微笑，公交車上也會讓小刺猬坐在自己身邊，即使被一個急剎車扎痛了身體，它也會記得和小伙伴一起策劃送一份特別溫暖的圣誕禮物給小刺猬——一盒小泡沫。當柔軟的小泡沫插進了尖刺，所有的小動物都和小刺猬抱在了一起。
我和小刺猬一起難過，一起驚喜，一起接受愛。當小刺猬獨自坐在街邊的長凳上時，我也感到很孤獨；當小刺猬不小心扎傷小松鼠時，我也感到很內疚；當小刺猬收到那份特別的禮物時，我心里也在吶喊：“這里裝的不僅僅是禮物，是朋友的愛啊！”
小松鼠是“丘比特”的化身，小刺猬是信任愛的化身，它們讓我懂得愛的力量，也讓我為一件事感到慚愧。不久前，我和媽媽在商場里看到了一個毛絨玩具，非常喜歡，便央求媽媽買下它給我當圣誕禮物。媽媽同意了，我卻不怎么相信，又是拉鉤，又是讓媽媽再三保證，直到媽媽有些惱怒：“不相信就別再說了！”圣誕節前的周末，媽媽帶著我跑了好幾家商場，終于買到了那只有著閃亮亮的大眼睛的毛絨狗，我開心極了。但是心里卻有些慚愧，為了這個玩具，我竟然放棄了對媽媽的信任，我再也不能這樣做一個目中無人的“千金小姐”了。
《相信愛》告訴我們，即使是一只小刺猬，也會有人去愛，我們不是缺少愛，而是缺少愛人的方式。因為，相信愛，本身就是一種愛。
《相信愛》觀后感 9
深夜了，許是咖啡的影響，讓我翻來覆去一直睡不著。
我睜著眼睛，思緒萬千，不知自己在想著什么。對于過往，沒什么特別多的記憶，對如今，歲月安好，也沒什么可擔憂焦慮的。
大概，人就怕這樣的清醒。
回想起最近一段時間看過的幾部影片《影》《無雙》《霸王別姬》等等，一時讓人有種淡然的感覺，仿佛對一切都沒了好奇。
我不期待明天會發生什么？然而，總得不停地和自己抗爭，每天堅持看幾頁書，看會電影，做點自認為有意義的事。
而我，可以做到和別人輕松地聊天，不計較話語的敏感。夜里，我清晰的聽到著自己的心跳和聲音。
不斷涌上腦海的是“我們為什么而努力？”“我活著的意義是？”想多了頭疼，姑且就這樣吧。
我還是樂意自欺欺人的騙自己，一切都很好。
嘮叨了這么多，還是來說說我看的《流浪貓鮑勃》這部影片的故事吧。我們的主人公因為父母離婚而開始染上毒癮，而自暴自棄，某一日一只橘貓的出現，讓我們的主人公開始對生命有了重新的思考反思。在與生活拼命賺錢抗爭與橘貓鮑勃的`相處中，他開始發現生活的美好，與周圍的環境也開始有著種種變化。最終，他戒掉了毒癮，寫了自己與鮑勃的故事，他父親也接受了他，一切都變得美好而有意義。
如果說我之前看《忠犬八公的故事》還欽佩八公的忠貞而落淚是感動，那對于所有的這樣的治愈性的文章與影片來說。呼喚愛的聲音更加的懇切是其的主旨體現！
這世間，也只有愛，能讓我們所有人為之動容。父母的愛，親人的愛，伴侶的在乎，友誼的深沉等讓我們的生活變得豐富多彩。也因為有了在乎的人事，人才有著獨屬于自己的軟肋。
我可以在世人面前囂張跋扈，可總有人，也會讓我丟盔棄甲，狼狽不堪。
要是沒有那么多的曲折，一部部如影片似的布景，我們的日子不太過于平淡了嗎？總要有遺憾，讓你對過去錯誤去彌補，去反思。也要有不甘，讓你去奮斗，不停下腳步，追尋自己的意義。
曾有人對我說“你有理想嗎？”我斬釘截鐵的回答“有啊。”“是什么？”“我希望能以我喜歡的方式過一生。”朋友輕笑“哈哈，那是個性，不是理想。”我一時無話，悵然若失。
長大后我不愿談及太過于遙遠的事，且不論我無法預知，更重要的是，未來充滿著太多的未知。我無法預料下一刻我會遇到誰？擁有怎樣的故事？又會有怎樣的顛沛流離？
可日子還是向前，從不為誰停留。就像此刻，我還在失眠，而他人，早已入睡。也有人還在思念，誰又入了你的夢？誰又讓你在夢里哭紅了眼？
我無意去感慨，只為每天記錄自己生活的點點滴滴，哪怕只是讀幾頁書，看一部影片。暫時的去取悅自己。
我一個人看電影，一個人吃飯，一個人愛著這個并不完美的自己。
我依然相信，總有人值得你去奮不顧身，總有愛在你身邊……
《相信愛》觀后感 10
今天課上老師給我們放了一個短片，雖然才短短幾分鐘，卻感動了在場的所有人。
影片的開頭，有一只小刺猬剛轉到一個新學校，因為它滿身是刺，大家都不喜歡它。但有一只小松鼠，它依然把小刺猬當朋友。但經過公交車一事，小松鼠被小刺猬的刺扎傷，從此，小刺猬發現了自己的`不足，但這個缺點無法改正，它也因此不再和大家交往，孤單一個人。
小松鼠見了很難過，便和其他小動物在圣誕節給小刺猬準備了一份禮物。第二天傍晚，小刺猬想早點離開學校，但小松鼠拉住了它，并給了它一份禮包。小刺猬遲疑了一下，打開了禮包，發現里面有許多泡沫和一條圍巾。小刺猬立刻圍上了圍巾，而小伙伴們把泡沫一個一個插在小刺猬背上，小刺猬的刺不硬了！影片的最后，大家緊緊地抱在了一起。
生活就是這樣，當自身有缺陷無法改正，那我們就要靠友誼的力量來完成了。友誼會包容你，愛護你，讓你幸福。友誼，可是這世界上最暖的代名詞……
《相信愛》觀后感 11
今天，張老師帶我們看了一個短片《相信愛》，這個短片講了一個小刺猬來到一所新學校，大家都很友好。但是，它身上的那些刺導致同學們的書、鉛筆從桌子上掉落在地上。課間時，同學們踢著足球想和它一起玩，可是，它想接球，但是沒有接住，球落到它的刺上，球撒氣了。坐班車時，小松鼠很熱情的讓小刺猬坐它那里，車子發動時，一晃，小刺猬扎到她了，小豬看到小刺猬來了，便用書包占位，小刺猬很難過，只好到最后去坐。
圣誕夜到了，放學時，同學們悄悄地說了些什么，小刺猬感到很無助，很難過。它回到家，打開門，突然看到同學們都在自己家，而且小松鼠手里抱著一個大禮盒，它迫不及待地打開了盒子，只見里面只是有一些塑料泡沫。這時，小松鼠拿起泡沫往小刺猬的刺上放，所有的同學都一起放。頓時，所有人都給它一個大擁抱。
有的時候不是自己想要帶刺，身上的`刺是與生俱來的，刺猬也想愛與被愛，在現實生活中，大家也許為了保全自己怕被傷害，不敢靠近，望而卻步，甚至想接近又無能為力。只有心中有愛要給對方愛，換一種方式去愛別人。
每個人都是這個世界獨一無二的存在，無論怎樣，都要做那個善良、溫暖有愛的人。
《相信愛》觀后感 12
以前，我看電視時，每當到了精彩的部分，幾乎都會出現廣告，我就希望廣告能永遠從這個世界上消失。但看完《相信愛》這個廣告后，我對廣告又有了新的認識。
這個廣告講述了一只小刺猬的學校生活。一開始，同學們都因為害怕被它的刺扎到，不敢靠近它；后來，一些同學開始主動和它接近，但又因為它的尖刺，最后以失敗告終；最后，在圣誕節那晚，同學們為它準備了一個禮物——一箱塑料泡沫，并把泡沫裝到它的'刺上，這樣小動物們都可以擁抱它了，十分感人。
其實，我們每個人都是刺猬，每個愿意被刺傷還仍然愛著我們的人，都是我們生命的守護天使，在溫暖他人的時候，也會覺得溫暖。愛給冬日帶來溫暖，即使你渾身帶刺，也有人想盡一切辦法去擁抱你。有時候我們每個人都像這個脆弱的刺猬，把自己全副武裝起來，一邊渴望被愛，一邊害怕被傷害。誰沒期待過，一個人穿過人海，踏過荊棘，來給你一個大大的擁抱。可是仿佛我們太怕了，擔心自己不好，又覺得自己不配，畏手畏腳，恐懼不安。但只要相信，愛終究會來。那箱泡沫就是讓我們學會適當柔軟，說溫柔的話語，做人才會更有力量。
愛，是這個世界上最暖心又最能滿足人心的禮物。
《相信愛》觀后感 13
有些人外表似乎剛強，內心卻像一顆脆弱的種子，需要好好愛護，不然就會變成一個廢棄的無用的死種子。我們不難想象，外表堅強的人被孤立冷落后所表現出的脆弱的一面。
短片中的小刺猬，獨自一人在冷冷清清的教室里，連燈也沒有開，這表現出了小刺猬那顆心的痛苦不堪，支離破碎。他的眼神無光。可當他走出教室，當朋友為她準備的禮物出現在他的眼前時，他的眼神立馬陽光起來，如同植物遇到了生命之源，如冬轉春，開心無比。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”再強大的人都需要別人的贊美。如果你對別人笑一笑，對一個絕望的人抱以安慰，那么他們會對你感激不盡。一個人外表再強大，心中如有一道過不去的坎，人們就要用語言行動去幫他們度過難關。小刺猬永遠不變的是令人望而生畏的外表，但冷可以變暖，他的內心是一直在變的，而不是人們想的那樣冰冷。
看短片時，心里不由自主的浮出一個故事。有一位堅強不屈的母親，她的處境正和小刺猬類似。那位母親獨自帶大兩個調皮鬼，在調皮鬼的眼中，媽媽就是一個女強人，女漢子。媽媽會去山那邊打水，收稻谷，拉磨，揮汗如雨，夜以繼日的勞作。而家里卻他倆搞得亂糟糟的'。當然他們也受到了母親嚴厲的責打。母親每天凌晨五點起床，打水，收拾打掃，夜里12點上床睡覺。一天夜里，兒子上廁所，只見母親撫摸著父親的遺像，淚珠順著飽經風霜的臉頰流下。嘴里嘴里念念有詞：“他爸，你可知我有多苦啊！你個沒良心的東西，留我在世間受罪！”
外表兇狠，但內心不一定堅強。生活中，我們周圍總是有這樣的人，我們應該以愛的、欣賞的土壤呵護那脆弱的內心種子，讓它生根發芽，幸福、爽朗地生長在同一片藍天下。
三冬時節，良言一句，溫暖你我。
《相信愛》觀后感 14
鐘老師讓我們看了一部微電影《相信愛》。
電影講的是一只小刺猬，因為身上有很多刺，大家不敢和它玩。在公交車上誰也不敢和它坐在一起，只有它自己一個人孤零零地坐在那兒。在戶外活動中，小狗不小心把球踢到了刺猬身上，刺猬身上的.刺把球扎破了。
在校車上，小松鼠和它坐在一起，刺猬扎到了小松鼠。圣誕夜到了，大家給小刺猬準比了一個驚喜。刺猬出來后，大家把禮盒給了小刺猬。刺猬打開禮盒，里邊有很多海綿，小松鼠把海綿插到刺猬身上的刺上，大家盡情地擁抱刺猬，刺猬也盡情地擁抱大家。
看了《相信愛》這部短片，我明白了，有些人不是故意傷害別人，我們不能歧視他，要幫助他，關愛他，讓他也可以給別人送去溫暖。
《相信愛》觀后感 15
今天，老師組織我們觀看了一個圣誕暖心小短片——《相信愛》，我們看過之后，都深受感動。
短片中的小刺猬是動物學院的轉校生。因為他的尖刺很長，使得他的體型又寬又矮。所以，他連班級里的過道也很難過得去，總是把兩旁的課桌撞得亂七八糟。從第一天開始，同學們對他的印象都不是很好。在校車上，他也是倍受排擠，迫不得已，他只好孤獨地坐在了沒人坐得最后一排。
他的“情人”松鼠，非常的漂亮，有一天，坐校車時，她讓小刺猬坐在她的旁邊。可小刺猬剛坐下，車就一下子晃了起來，小刺猬身上的“刺”刺傷了小松鼠，小刺猬更傷心了，又獨自一人走向了校車的最后面……
課外活動時，可憐的`小刺猬總是一個人孤獨地坐在了椅子上。有一次，他的伙伴請他一塊兒踢球，但他用頭頂球準備射門時，“啪”，球爆了，他又獨自一個人回到了椅子上……
因為刺，它不能蕩秋千，不能打籃球……
有一天，小刺猬沮喪地回到了家，剛開開門，他就看到了同學們送他的禮物，小刺猬很開心。但是，他打開禮物時，發現什么都沒有，只有成堆的海綿塞。小刺猬更加傷心難過了。正在這個時候，同學們出現在他的身邊，把塞子塞到了他的刺上，并且，緊緊地擁抱著小刺猬。小刺猬很開心地笑了，和大家緊緊地擁抱在一起……
大家，不都是刺猬嗎？就算您是真“刺猬”，當您溫暖別人時，都是可愛的天使。相信愛，愛一定會到來。
《相信愛》觀后感 16
一只可憐的刺猬，因為背上有尖尖的刺，被排斥、被冷落、被嫌棄，它幾乎失落到了極點。但在圣誕節那天，它發現其它動物們為它準備了一份“神秘大禮”——一箱海綿。其它的動物將海綿放在小刺猬的刺上，小刺猬從此可以跟這些動物一起玩耍了！它們成為了好朋友……
這個小短片讓我明白了一個深刻的道理：我們要相信愛，相信他人對你的.關心，相信友誼！生活中也有許多這樣的例子。
比如有一次，我不過是有些腦漲，父母就十分上心，一會給我煮姜湯、一會給我灌熱水、一會給我找藥。晚上我隱約聽到媽媽來給我蓋被子、給我開暖氣。但是，后來我才知道：每天晚上爸爸媽媽都要照顧弟弟，甚至只能睡一兩個小時，頭可比我疼好幾倍。爸爸媽媽不顧自己的身體勞累，每天都無微不至地照顧我，這不就是一種愛嗎？
看完這部小短片，我真的得到了一些啟示，我們不僅要相信愛，也要使他人相信愛。去關心身邊弱小的、無助的人，使他們感受到愛，讓這個世界充滿愛！
《相信愛》觀后感 17
觀看完《相信愛》，我的內心久久不能平靜，影片中那溫暖而真摯的情感如同一束光，照亮了我心中的每一個角落。
影片以細膩的筆觸描繪了生活中平凡人之間的愛。有在困境中相互扶持的朋友，面對失業的迷茫，他們沒有抱怨，而是攜手鼓勵，共同尋找新的機會。這種友情之愛，沒有驚天動地的誓言，卻在每一個平凡的瞬間，如一句安慰、一次陪伴中，展現出強大的力量，讓我明白真正的朋友是在風雨中為彼此撐起一把傘的人。
家庭之愛更是影片的濃墨重彩之處。父母對孩子無微不至的關懷，即使生活拮據，也想盡辦法滿足孩子的小小心愿。孩子對父母的體諒，主動承擔家務，努力學習，只為讓父母露出欣慰的笑容。這一來一往的情感互動，讓我感受到家庭是愛的避風港，無論外面的世界多么喧囂，家永遠是溫暖的歸宿。
影片中的陌生人之愛同樣令人動容。街頭摔倒的老人，眾人紛紛伸出援手；貧困地區的孩子，收到來自遠方的'愛心物資。這些看似微不足道的舉動，卻蘊含著人性的光輝，詮釋了愛的無私與偉大。
《相信愛》讓我深刻領悟到，愛不是抽象的概念，而是實實在在的行動。它存在于生活的點滴之中，可能是一個微笑、一次幫助、一句問候。只要我們心懷愛，愿意付出愛，這個世界就會充滿溫暖與希望。我愿將這份對愛的感悟融入生活，用自己的行動去傳遞愛，讓身邊的人也能感受到愛的力量，共同構建一個充滿愛的美好世界。
《相信愛》觀后感 18
《相信愛》這部影片，宛如一場心靈的洗禮，讓我對愛有了全新且深刻的認識。
影片中的愛是跨越年齡的。年幼的孩子純真無邪，用他們稚嫩的雙手為孤寡老人送去親手制作的小禮物，那燦爛的笑容和真誠的眼神，傳遞著最純粹的關愛。而老人也以他們豐富的人生閱歷，耐心地給孩子講述過去的故事，給予孩子溫暖的鼓勵與教導。這種老少之間的互動，讓我看到愛是一種傳承，在歲月的長河中不斷延續，溫暖著每一代人的.心靈。
愛情在影片中展現得含蓄而動人。年輕的情侶在面對生活的挫折時，沒有選擇逃避，而是緊緊相依，相互理解、相互支持。他們一起為了夢想努力奮斗，在艱難時刻給予彼此力量。當一方疲憊時，另一方會默默陪伴，用溫柔的話語和貼心的舉動給予安慰。這份愛情，讓我明白真正的愛情不是風花雪月的浪漫，而是在平淡日子里的相互陪伴與共同成長。
社會之愛貫穿影片始終。志愿者們不顧路途遙遠，奔赴偏遠地區支教，為孩子們帶去知識的曙光；慈善家們慷慨解囊，助力那些身處困境的人們走出陰霾。他們的付出不求回報，只為了讓更多的人感受到生活的美好。這種無私的社會大愛，讓我深受觸動，也讓我意識到每個人都有責任為社會貢獻一份愛，讓世界變得更加美好。
《相信愛》如同一面鏡子，映照出生活中處處存在的愛。它讓我相信，無論生活多么艱難，只要心中有愛，就有戰勝一切的勇氣。我會帶著這份信念，在生活中積極發現愛、傳遞愛，讓愛的光芒照亮每一個角落。
《相信愛》觀后感 19
觀看《相信愛》，仿佛開啟了一場充滿溫情的心靈之旅，影片中所展現的愛，深深觸動了我的心弦。
影片里鄰里之間的愛，營造出一種和諧美好的氛圍。哪家有困難，鄰居們都會主動幫忙。下雨天，鄰居幫忙收衣服；老人獨自在家，鄰居時常上門關心。這些看似平常的小事，卻充滿了濃濃的人情味。這種鄰里之愛，讓我感受到社區就像一個大家庭，每個人都是其中的一員，相互關愛，相互照顧，讓生活變得更加溫馨。
師生之間的愛也令人感動不已。老師對學生的關愛，不僅僅體現在課堂上傳授知識，更體現在生活中對學生的.關心與引導。當學生遇到學習上的困難，老師會耐心輔導；當學生面臨生活中的煩惱，老師會傾聽并給予建議。而學生對老師的敬愛，從他們專注的眼神、積極的學習態度中便能體現。這種師生間的情感紐帶，讓我明白教育不僅僅是知識的傳遞，更是愛的交流。
影片還展現了人與動物之間的愛。流浪動物救助站里，工作人員悉心照顧受傷的小動物，為它們治療傷口、提供食物。小動物們也用它們的依賴和信任回報著人類的關愛。這種跨越物種的愛，讓我看到愛是沒有界限的，它能讓不同生命之間建立起深厚的情感聯系。
《相信愛》讓我明白，愛無處不在，它以各種形式存在于我們的生活中。它是人與人之間的關懷，是人與動物之間的和諧共處。我們應珍惜身邊的愛，更要積極地去付出愛，讓這份愛如漣漪般不斷擴散，溫暖整個世界。我愿從自身做起，用愛去對待身邊的每一個人、每一件事，讓生活因愛而更加精彩。
《相信愛》觀后感 20
看完《相信愛》，我的內心被滿滿的感動所充盈，影片全方位地展現了愛的力量與魅力。
影片通過不同的場景，展現了愛能治愈心靈創傷。一位在戰爭中失去親人的士兵，內心充滿了痛苦與迷茫。但在戰友的陪伴、家人的關懷以及社會的關愛下，他逐漸走出了陰影，重新找回了生活的勇氣。這種愛就像一帖良藥，治愈了他內心深處的.創傷，讓他重新燃起對生活的希望。這讓我深刻認識到，在他人遭遇困境時，我們的愛與關懷能夠給予他們莫大的支持，幫助他們走出黑暗。
愛還具有強大的凝聚力。在一場自然災害后，整個社區的人們團結一心，共同抗災。大家有錢出錢，有力出力，志愿者們積極參與救援，醫護人員全力救治傷員，居民們為受災群眾提供食物和住所。這種齊心協力的行動，都是源于對這片土地和對彼此的愛。這份愛讓原本分散的個體凝聚成一個強大的集體，共同面對困難，戰勝困難。它讓我明白，只要大家心中有愛，就能匯聚成一股不可戰勝的力量。
影片中的愛更是一種傳承。老一輩人將善良、互助的品德傳遞給下一代，孩子們在愛的熏陶下，從小就懂得關愛他人。這種愛的傳承，讓美好的品德在歲月中延續，讓社會充滿正能量。
《相信愛》讓我堅信，愛擁有無窮的力量，它能治愈傷痛、凝聚人心、傳承美德。我們每個人都應成為愛的傳播者，用愛去溫暖世界，讓這個世界因為愛而變得更加美好。我期待著自己也能在生活中積極踐行愛，為構建一個充滿愛的社會貢獻自己的一份力量。
《相信愛》觀后感 21
《相信愛》這部影片宛如一場愛的盛宴，讓我沉浸其中，對愛有了更深入的感悟。
影片中的愛是無私奉獻的。一位鄉村教師，放棄了城市優越的生活條件，來到偏遠山區支教。她不顧艱苦的環境，一心只為孩子們傳授知識，幫助他們走出大山。她用自己的青春和汗水，為孩子們點亮了希望的燈塔。這種無私的奉獻之愛，讓我明白真正的愛是不求回報的付出，是為了他人的幸福而默默奉獻自己的一切。
愛也是包容與理解。影片中一對夫妻，在生活中難免會有摩擦和矛盾，但他們始終相互包容、相互理解。當一方犯錯時，另一方不是指責，而是耐心溝通，共同尋找解決問題的方法。這種包容與理解的.愛，讓我懂得在親密關系中，要學會站在對方的角度思考問題，尊重彼此的差異，這樣才能讓感情更加深厚、長久。
影片還展現了愛能激發人的潛能。一個原本膽小怯懦的孩子，在老師和同學的鼓勵與關愛下，逐漸變得自信勇敢，在學校的文藝表演中大放異彩。這份愛給予了孩子力量，讓他突破了自我，展現出無限的潛力。它讓我明白，在他人需要鼓勵時，我們的愛能成為他們前進的動力，幫助他們實現自我價值。
《相信愛》讓我深刻體會到，愛有多種表現形式，但無論哪種形式，都蘊含著強大的力量。它能讓我們變得更加善良、勇敢，讓我們的生活變得更加美好。我決心在今后的生活中，以影片中的愛為榜樣，用無私的奉獻、包容的心態和鼓勵的話語，去傳遞愛，讓身邊的人都能感受到愛的溫暖。
《相信愛》觀后感 22
觀看《相信愛》，如同在寒冷的冬日里沐浴著溫暖的陽光，影片中所呈現的愛，給我帶來了無盡的溫暖與啟發。
影片里展現了愛能跨越距離。在外地工作的子女，雖然不能常伴父母左右，但通過電話、視頻等方式，時刻關心著父母的生活。父母也同樣牽掛著子女，為他們準備家鄉的特產，盼望著他們回家。這種跨越空間的愛，讓我明白距離并不能阻隔親情，只要心中有愛，就能時刻感受到家人的關懷。
愛還能化解仇恨。影片中兩個曾經有過節的家庭，在經歷了一系列事情后，放下了心中的怨恨，選擇了原諒與和解。他們的轉變，源于對彼此的理解和對美好生活的向往。這份愛讓我認識到，仇恨只會帶來痛苦，而愛能化解矛盾，讓人與人之間的關系變得更加和諧。
影片中的'愛更是一種堅守。一位醫生，多年來堅守在醫療崗位上，無論白天黑夜，只要有病人需要，他都會毫不猶豫地投入到救治工作中。他對職業的熱愛，對病人的負責，詮釋了愛的堅守。這種堅守的愛，讓我明白在自己的崗位上，要盡職盡責，用愛去對待每一項工作，每一個人。
《相信愛》讓我堅信，愛具有無窮的力量，它能跨越距離、化解仇恨、堅守信念。我要將影片中的愛融入到生活中，珍惜與家人的感情，用愛去化解與他人的矛盾，在自己的崗位上堅守責任，讓生活因愛而更加絢爛多彩。我期待著身邊的人也能在愛中感受到生活的美好，共同構建一個充滿愛的社會環境。
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