關于小學四年級感謝作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級感謝作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級感謝作文 篇1
每個人的成長都不可能是一帆風順的,都有坎坎坷坷、曲曲折折的經歷。誰都不可能是一次就成功,而是一次次失敗為我們積累經驗,鞭策我們前進,讓我們在挫折中學會堅強,慢慢成熟、慢慢長大,最后才成功的。
記得那是一個陰沉沉的雨天,我心情很不好。而有一件事對于我來說更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考試成績了。我有種預感,因為我這次的成績肯定不是很好。
只見老師抱著一沓卷子緩緩走進教室,班里頓時鴉雀無聲,同學們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣著小兔子一樣怦怦直跳,眼睛都不敢正視老師,臉漲得通紅,耳朵根直發燒。只見老師清清嗓子說:“這次考試大家考的不是很好,優有十二人,良有三十人……”
聽到這兒,大家嚇了一跳,開始交頭接耳。“完了完了,這次肯定得不了優,這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優分別是于水等12人,良分別是戴碧涵……”聽到這兒,我的心涼透了,仿佛落進了萬丈深淵。心想:這下可完了,媽媽肯定會狠狠批評我的。我現在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情,該如何應對呢?我有點不知所措。
當我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽已經做好了香噴噴的飯。當我囁囁地把考試成績告訴媽媽時,她原本笑瞇瞇的臉上頓時變了顏色,氣得說不出話來,怒目圓睜,臉漲得通紅。我一直耷拉著腦袋,垂頭喪氣地站在那兒,準備接受狂風暴雨般的訓斥。
但過了一會兒,沒有了動靜,我偷偷抬頭望了望媽媽,見她的表情已經有所緩和了,媽媽說:“先吃飯吧,我知道你的心情也不好,吃完飯咱們一起分析分析,看看問題主要出在哪兒?考得不好沒關系,關鍵在于吸取教訓。”
吃完飯后,媽媽和我一起分析試卷:“為什么考不好?原因在哪兒?”“閱讀錯的`有點多。”我一邊指著試卷一邊說。媽媽拿過試卷,和我一道題一道題分析,找出錯因,記在錯題本上。“你平時就是閱讀練習得太少,”媽媽說,“多練習練習就好了。還有就是審題不認真。這次成績不理想對你是個打擊,但這個小挫折也是件好事,可以讓你看到自己真實的水平!我相信涵涵會把挫折變成動力的!”
雖然媽媽沒有狠狠地批評我,但是我考這樣的成績心里還是難過。我知道這件事或許對我來說不是一次太大的挫折,但在今后的生活中我肯定還會遇到更大的挫折,正是這一次小小的挫折讓我積累了戰勝困難的勇氣,讓我有足夠的信心去克服困難。
感謝挫折,它讓我正視自己的不足;感謝挫折,是它讓我多了一次人生的經歷;感謝挫折,因為是挫折讓我堅定了前進的信心!我會正確對待挫折的,我會把挫折變成前進的動力!
小學四年級感謝作文 篇2
在我生活中,最值得我感謝的是我的爸爸.爸爸長著一個“啤酒”肚,一雙濃眉大眼,一張大嘴巴,可是爸爸在我心目中是英俊的。
我最愛我的爸爸,也要感謝我的.爸爸。
那年,我才七歲,我就經歷了一次生死冒險。我們一家開車回到老家。聽說大媽和婆婆在池塘里采蓮子,還沒進家門口,我就興沖沖地向池塘跑去,一不小心,在石板上滑倒了,一個趔趄摔倒了拌入水里。爸爸見狀馬上跳進水里,把我從塘里撈了上來,他的衣服和褲子全打濕了,后來還感冒了。爸爸那一次病得很厲害,可是他沒有怨我,只是拉著我的小手,撫摸著我的頭,輕輕地告訴我以后要注意安全,把我抱到床上,給我蓋上被子,還給我弄藥吃,叫我別感冒了。看見爸爸忙來忙去,我眼淚不禁奪眶而出,就在這時,我懂得了孝順,突然之間我長大了許多。
20xx年5月12日,天好像跟我們做了一個惡作劇—8.0級大地震。房屋搖搖欲墜,電話通訊不暢。雖說我們從教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心驚膽戰,直到看見爸爸,我懸著的心才踏實起來。爸爸把我從學校接回家,在空地上搭了一個簡易帳篷。我們每天的生活以方便面和餅干充饑,我實在受不了,很想吃稀飯。爸爸不顧余震陣陣,跑回家給我煮了一鍋綠豆蓮籽粥,我吃著香噴噴的飯菜,飽足了口福。俗話說:“天災無情人有情”。親情讓我消除了地震的恐懼,讓我感受到父親的愛就像一座山。
爸爸對我的愛,三天三夜也說不完。總之,我想對爸爸說:爸爸感謝你。
小學四年級感謝作文 篇3
看了這個題目,你一定在想,到底發生了什么事呀?作者竟要感謝困難!我們躲都躲不贏呢!哈!欲知何事,請聽下文分解。
唉!那還是發生在去年年底的一件事,我們全班都來到了萍鄉麻山特邦訓練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢!誰知當天下午教官的魔鬼訓練就把我們準備拿來玩的精神一下子“浪費”掉了。那是一個很艱苦的“游戲”——從訓練基地出發,走到距離七公里多的水壩上再折回來!而且中途不能喝水。由于這個消息來得太突然!之前我們大多數人都沒有喝水。可是我們還是被迫出發了!
哦,我的天!幾乎3/4的路都是上坡路,而且非常陡!一開始我們都很高興,邊走邊跳,還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5,我們就沒勁了!個個臉發紅,腳發軟,有個同學體質本來就弱,竟然不想走了。可是教練不讓她停,我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時我也想放棄了,可是教官突然出現在我們后面,并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁:堅持住!加油!你行的!就這樣,我靠著這股信念,終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了!回想起途中的種種辛苦,還有同學們的'互相幫助,我感動極了!啊,站到壩頂那種勝利感我永遠也忘不了!
最后,我們紛紛“滑”下了山,又回到了基地。當時我已經累得直接倒在軍床上,大口,大口地喝水!沒想到這么遠的路、這么大的困難,我們竟然都可以堅持走完并且克服困難。當時我真的好感動!
自從那次之后,無論大小困難我都學會了克服,并且學會去解決。所以我要感謝那次困難,它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你,困難!
小學四年級感謝作文 篇4
“哎,又沒考好!”我耷拉著腦袋,無力地走出考場。同學勾肩搭背,嘻嘻哈哈,可這笑聲聽起來竟是那么刺耳。老師那樣信任我,我卻……抬起頭,望著天空,夕陽竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。
我緩緩地挪動著雙腳,不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長。忽然,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我轉過身,媽媽正笑容滿面地望著我,我先是一陣驚訝,媽媽平時可不來接我的呀。轉而,又沉重地低下了頭。“怎么啦,是不是沒有考好?”媽媽關切地問道。
“嗯。”我頭也不抬,徑自向前走去。
“‘勝敗乃兵家常事’,別放在心上。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭。
“知道了。”我顯得很不耐煩,嗓門也提高了。
“哎,這次沒考好,下次再努力吧!”媽媽仍不停地嘮叨著,“其實,你也要找找自身的毛病,復習不充分,怎能考好呢?”
我猛得轉過身,沖著媽媽大聲吼道,“復習,復習,就知道復習。你煩不煩?”我怒目圓睜,齜牙咧嘴,可淚水卻不自覺地涌上眼眶。說著,我便頭也不回地朝遠處跑去,撒下一朵朵晶瑩的淚花。
“對不起,孩子。可是,你這樣在馬路上跑,危險,我們先回家吧!”媽媽那急切地呼喊響過耳際。
“要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續向前跑去。
兩旁的景物飛也似的掠過,不知跑了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地跑著。樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵,大叫著箭步向前沖去。
“孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。
許久,我停了下來,無力地癱坐在地上,只有路燈發著微弱的光芒。遠處,一道身影慢慢地向在移來。媽媽,竟然是媽媽!只見她正滿臉通紅地向我跑來,斷了線般的汗珠,混雜著淚水,一顆顆劃過臉頰。幾日前,媽媽才生過一場大病,如今還未全愈,再加上剛剛的追奔勞累,簡直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛,直不起腰了。媽媽跑到我身邊,什么都沒說,只是蹲下,眼里的一根一根細細的紅血絲在路燈下卻清晰可見,我的'鼻尖陡然一陣酸,失聲痛哭起來。媽媽輕輕地將我擁入懷中,依偎在媽媽的懷抱里,往事如泉水般涌上心頭:當我孤單無助時,媽媽總會在一旁默默陪伴;當我沮喪失落時,媽媽總會在身邊給予支持;當我遇難受挫時,媽媽總會在身旁不停鼓勵……
母愛是溫暖的,是偉大的。是您那一次次的溫暖關懷,一次次的默默陪伴,才讓我在人生的旅途中越走越遠,越飛越高!
感謝您——我的母親!
小學四年級感謝作文 篇5
我感謝我的老師
高高的個子,長長的頭發,大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的`大面包,還給我倒了開水,讓我趕快吃。拿著面包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
小學四年級感謝作文 篇6
在人的一生中,要感謝很多人:感謝父母生我養我,感謝農民伯伯種出糧食,感謝解放軍叔叔保衛我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師!老師無私地把有用的知識傳授給我們,使我們一天天健康快樂的學習成長!
令我印象最深刻的一次記憶,讓我深深體會到了老師無私奉獻的精神。那是在我上一年級的時候,一個干燥、寒冷的秋天,我們的語文老師生病了。我們班里的同學都為張老師擔心,并預測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到,上課鈴聲響起的時候,生著病的張老師竟然出現在了教室門口。雖然老師的嗓子因為感冒發燒不能大聲說話,聲音還很沙啞,但是我們都被老師的'精神感動了,大家都特別安靜,特別認真的聽課。落日的余暉照入教室,我們的眼中都閃著晶瑩的淚花,我們心里都暗暗下決心,以后一定要更加努力的學習,報答張老師對我們的培育和關愛!
感謝所有教過我們的老師,你們為我們付出太多太多了,你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,像春蠶一樣我無私奉獻自己培育我們,而我們回報給你們的太少太少,我們只能把對你們深深的愛意化為努力學習的動力,好好學習,天天向上,用優異的成績作為給你們最好的報答!
小學四年級感謝作文 篇7
我是昆蟲家族中最小,也是最丑的一個,人類叫我毛毛蟲。我的兄弟姐妹們個個披紅掛紫,而我可能永遠只能聽到被人這樣說:“哎呀,快走,快走!那個家伙真是太丑了!”“你真是我們家族的敗類!”之類的話。每當夜深人靜的時候,我總是靠在墻角,以淚洗面。
我也嘗試著奮斗過。總想跟兄弟姐妹們一樣,在天空翱翔,看著他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線狀,心里不由得羨慕起他們來。于是我也學著他們,到懸崖邊練習飛翔。可每次飛不到一米就已經向下沉了,我總會摔得遍體鱗傷。
我一天天長大,不知何時,我的世界已經一片黑暗。我不停的敲打著那個堅硬的東西,盡管多么用力,可那個東西就像一塊堅硬的大石頭,一點都沒有裂開。我不停的吶喊:放我出去!我要飛翔,我要自由!可是一切都是徒勞。
時間的'摩天輪飛快的轉動著,不知過了多少日子,我已經沒有力氣再繼續大聲呼喊了,可那個“石頭”竟“不攻自破”,慢慢的裂開了。我立刻從“石頭”里跑出來,繼續練習飛翔,可誰都沒想到,我竟然輕巧的飛起來了!
我帶著激動的心情,不管是否熟練飛翔,一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊,當我看到小河里那個美麗的身影時,我甚至有些疑惑:這個身影到底是不是我呢?
我飛回我的家,那些以前嘲笑我、厭惡我的兄弟姐妹們都團團把我圍住,看見我那美麗的翅膀,不禁稱贊起我來:“哎呀!你可真是漂亮啊!”“以后我們一起出去逛街吧!你那么漂亮,我臉上有光!”
當我們遇到磨難時,一定要懷著永不放棄的心態,勇敢地跨過磨難。人一生不可能一帆風順,要學會克服困難,才能擁有自己的精彩人生!
小學四年級感謝作文 篇8
在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數學老師,她姓曹。
她個子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴肅,偶爾會笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個。”還記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個淚人似的,她這是卻微笑和藹的對我說:“勇敢一點,不怕,會沒事的,下次小心點!”到了醫院,打針時,她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對我的'恩情我必當涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
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