座談會發言稿
在生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編為大家整理的座談會發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
座談會發言稿1
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們20xx屆畢業生在這里發言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友們！今天，當我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒有孩子愿意離開母親，因為母親和藹、善良，對我們的關心無微不至。
我們更不愿意離開兄弟姐妹，因為我們早已是互相的知己。回首在唐興小學度過的六年，是我們學習知識的六年，是我們從年少無知走向青春萌動的六年，是我們邁步成長的六年，這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛入學時的那份懵懂與好奇；一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑；一定還記得在教室、實驗室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業、考完試時的那份激動與興奮；一定還記得我們操場上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在老師不在時召開的`天馬行空的座談會；一定還記得風雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運動場，校園里的每個角落都留下了我們的歡聲笑語，太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的六年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現。
現在我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝！此時此刻，語言顯得那么蒼白無力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開母校，繼續走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“求真”的校訓和“勤學、多思、活潑、健美”的學風，一定牢記唐興小學老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學習和事業上譜寫新的篇章！
座談會發言稿2
尊敬的各位領導、嘉賓，各位校友、老師、親愛的同學們：
大家好！
欣逢春節佳期，我們思慕已久、渴見已久的各位貴賓在百忙之中，不辭風塵，不辭勞頓，親臨高步小學。也許，這是高步小學創辦以來首次在同一時間內迎來各位領導、各位外出鄉賢的蒞臨。在此溫暖幸福的時刻，我謹代表高步小學近400名師生向所有熱心支持我校辦學的各界人士，表示親切的節日問候。長期以來，您們熱心教育，慷慨奉獻，為高步小學的發展付出了巨大的努力。藉此向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
新年伊始，時易事移，我們高步小學400多的師生會永遠銘記吳熙光先生的卓著功德。吳熙光先生是高步石井尾村人，本地知名開明人士。高步學校是由他于1941年無償捐獻土地并出資創辦的，其高瞻遠矚的善舉一直為鄉人傳頌，其重教興學也深深地影響著當地乃至周邊村莊的發展，包括周邊的大石頭、新車、松架、連界的學子當年也因此而能有機會接受教育。抗戰期間，吳熙光先生曾任化州一中事務主任，主持建設化州一中，還于1937年創辦了合江中心小學，當時名為一心小學，全國解放后收歸國有，后來才更名為合江中心小學。他當時對教育的重視和貢獻，在高步村、合江鎮乃至化州縣都聲名遠揚。可以說，高步學校就是高步小學的乳名，這是一個溫暖的名字，一個親切的名字，一個富有情感魅力的名字。這個名字一直印在高步一代又一代師生的心里，讓一代又一代的高步人而為之自豪，而為之驕傲。
“教育成就未來。”隨著社會日新月異的.發展，城鄉差距擴大，教育發展突顯了城鄉的不平衡。令人鼓舞的是，許多長期關心支持高步教育事業的熱心人，矢志不移，累積公德，始終秉持“謀發展，強教育”的理念，一心要為村民們辦好一所學校。吳東偉先生、吳祥興先生、吳東文先生? ?作為高步村的鄉賢名士，常年在外艱苦創業，盡管有的舉家移居城市生活。然而，鄉賢們依然時刻心系家鄉的教育事業，時常關心學校的辦學和孩子們的健康成長。鄉賢們的關心彰顯了鄉親們對學校的極大鼓勵，和對下一代的全心關愛；鄉賢們的善舉也讓我們全體教師領略到了企業家的遠見卓識和德高望重。我們堅信：這，必將化為我校老師們教書育人的強勁動力，必將鼓舞和感召更多的有識之士更加熱心于公德事業。
“尊師重教，教育強市”的戰略正在全市實施，各地學校異軍奮起，快馬揚鞭。拼辦學條件，拼人力資源，拼學校管理，成了各校競爭的熱點。愿高步小學在合江鎮黨委政府的領導下，依靠全體教師的辛勤付出，依靠高步村的各方力量，讓這塊曾經貧瘠的“辦學園地”蓓蕾綻放，碩果累累，各盡一點力，都獻一份愛。辦好一所學校，多出一批人才，成就一個孩子，就幸福一個家庭，讓我們一起努力！
我們傾情感謝所有熱心支持學校辦學，關心學校師生的各界有識之士！衷心感謝為高步小學的振興而奔勞的村兩委領導干部、各村村長！祝各位貴賓、各位領導身體健康、家庭幸福、事業興旺！
謝謝大家！
座談會發言稿3
各位領導、各位同事、大家上午好！
首先非常感謝XX市總、區總的各位領導一直以來對我公司的關懷與支持。我公司XX公司成立于XX年XX月，位于XX市XX區XX工業園，占地XX畝，擁有員工XX多人。主要從事XXXXX等。
在公司經營管理過程中，在工會實際開展中，我代表公司工會闡述幾點建議：
一、 轉變觀念、培養高素質技術人才：
現在的企業都需要一大批熟練掌握新技術、新工藝、新設備的技術型、技能型的高素質勞動者。我認為職業技術教育應在思想上應改變傳統的為企業提供勞動者的'觀念，改變學生的學習觀念和目的，建立起教育為企業提供實用型高素質的技能型人才觀念。希望政府大力引導、支持校企合作，為企業及職業技術學校提供多方面的相關政策及資金支持，促使加速實現校企合作，加強學生的實踐環節，強調動手能力,把學校所學的知識和企業的崗位能力需求緊密地結合起來。這樣即為學生未來就業打下了良好的基礎，也為企業提供了高素質的技能型人才。
二、加強工業園區的公共服務建設：
政府各級部門把穩定員工隊伍與招商引資提于同等高度，特別是園區的建設與管理。一是硬件建設，希望政府能加強加速工業園內的交通車輛、道路、廉租房等相關公共服務方面的建設。二是文化生活的熏陶，希望政府有關部門加強工業園區的員工生活、娛樂設施的健全，同時也希望上級工會能常在園區開展各類文化體育活動，讓各企業在積極參與的同時也增強了相互的了解
與溝通；讓廣大員工工作之后，充分享受生活，讓企業有更多精力發展壯大。
三、落實農民工、流動人口的相關優惠政策。
我公司有少部分外地人員，他們拖家帶口的來到郴州牟生活，以郴州為家。政府為他們出臺了一些優惠政策，使他們無異于本地人，給他們免費辦理了《居住證》，但涉及到一些實實在在的事情時，他們根本沒法享受到相關優惠政策。所以，希望工會能加強流動人口優惠政策的落實，加強涉及流動人口優惠政策的相關部門之間的交流與溝通。
謝謝各位！
XXXXXXXX公司
工會委員會
20xx年3月26日
座談會發言稿4
大家好！
我們今天在這里召開各班優生座談會，其目的是進一步動員大家從現在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競爭之中去，以百分之百的精力投入到學習中去，以蓬勃豪邁的氣魄書寫每個人的輝煌篇章。今天我想借此機會，主要談三個方面的問題：
（1）關于學習態度和目標問題；（2）關于學習效率問題；（3）學科平衡。
一、關于學習態度和目標。
（1）個人認識：
學習態度是學習的根本，端正學習態度首先要認識清楚學習的目的是什么，我們同學中現在還存在著盲目性，其實學習從個人來說是為了以后的生存，從家庭來說是為了光宗耀祖，從國家來看是為國家做貢獻，三者并不矛盾。
（2）如何選準自己的目標。
樹立了切實可行的目標，也就有了學習的動力。“有很多人不愿意給自己定目標，因為害怕失敗所導致的失望，然而他們卻不曉得‘設定目標乃是成功的基石’。之所以如此說，乃是因為設定目標可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標前行。
“設定目標對你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點點，一時很難注意，可是幾個小時或幾天之后，便可以發現船會抵達完全不同的目的地。
二、關于學習效率和時間的利用。
有些同學對于時間的利用不是很合理，白天學習并不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你若不做時間的主人，就會成為時間的奴隸；你若不利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么？”是時間。
談到學習效率就要談學習方法。作為一名學子，取得優異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習態度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤為重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脫離人的認知規律，人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。
1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是只走過程。
2、上課聽講抓關鍵：預習完以后，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關鍵在于課堂45分鐘，在這 45分鐘內，我要強調的第一點便是要跟著老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識后，課后可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然后把這類試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識消化不良。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安
排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解題時，要堅決做到審題和解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、課后復習摸規律：學習知識，復習是一個不可缺少的環節。只要復習了，難點、重點就掌握了，課后把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固些。告訴同學們一條很有價值的定理——重復定理。“重復是學習之母。”為了能把知識上的漏洞補扎實，就要不斷重復。重復的次數越多，時間越長，效果就越好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。
另外老師布置的作業要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態度，而要真正地把知識學會、學深，因為做作業的過程就是一個復習的過程，作業是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。
6、典型習題反復練：把一些有代表性的習題反復練習，使自己的'思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和高考狀元在經驗總結中都談到的構建完整的知識網絡的重要性。各門學科都有自己的知識網絡，我們只有從現在扎扎實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網絡編織地完整牢固。如果有的知識點沒有掌握好，你的這張“網”就會出現漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鉆出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數越低。
三、關于學科平衡。
我們在座的同學，相信很多同學都有自己的薄弱學科，對于薄弱學科應當補也必須補，不然會越拖越弱，在補薄弱學科的時候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學科的學習時間來補課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個一踏糊涂的下場。所以，要合理安排學習時間，不要埋怨沒有時間去供你支配，要始終相信時間是海綿里的水，只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。 要學數學便踏踏實實的學數學，要學英語便仔仔細細的學英語，拆了東墻補西墻的行為是學習中的大忌。老師的思想是多年教學總結出來的精華部分，所以我們要首先學好老師傳授的知識，不要認為這些知識太過于簡單，沒有必要去學。考試中的一次次馬虎便是知識掌握不牢固的體現。但是，在跟好老師的同時，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣，久而久之，我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學習中需要開放性思維和創新思維。特別是在理科的學習中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應付得了？要取得開放性思維，只有在掌握好基礎知識的基礎上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養這種思維。我們不提倡“題海戰術”，它的實質只不過是一種盲目的學習方法，如果說，一個人做了一千道題，但這一千道題是一個類型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價值遠遠大于一千道題的道理。所以在做課外題的時候，我們必須要有選擇性，各個方面的題都要涉及到。
另一方面，我要說的是如果我們學習了十個知識點，一位同學做課外題時每個知識點做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學只做了兩道題，把十個知識點全部包括了。同學們都是聰明人，不用說便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語文的學習中，同學們應博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對一個人的語文學 習確實起著至關重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎上，則要勤練筆，不要吝嗇對你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學習上也是這樣，當學習學得很煩的時候，應該是件苦惱的事情，有些同學會覺得這樣的日子何時能到頭，也就會想到放棄。而一部分同學會想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會想方設法去克服困難。
最后希望同學們能從今天的會議中悟出我們應該怎么對待學習，如何的去學習！
座談會發言稿5
為進一步了解我系20xx級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據我系本學期工作計劃安排，系學生會決定于20xx年11月10日組織“會統系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統系20xx級新生座談會”
二、座談會時間： 20xx年11月10日晚6：30
三、座談會地點： 學院教學樓西合班
四、座談會人員：
1、學生處鄧主任會統系謝主任、梁主任；
2、會統系全體學生干部；
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出；橫幅一條（內容為：“會統系20xx級新生座談會”），懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出（海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責）
2、活動場地布置：教室申請（教學樓西合班）、教室內桌椅擺放及教室衛生（此項工作由男生部王永剛負責）；黑板裝飾（此項由宣傳部曹志芳負責）。該部分工作在10日下午17：30以前完成。
六、座談會主體內容：
1、與教學質量及教學管理等教學相關問題
2、與學生管理（包括宿舍管理）相關問題
3、與后勤服務相關的問題
4、與學生食堂伙食相關問題
七、座談會流程：
1、參與人員提前入場
2、由主持人宣布活動開始（由學生會主席擔任）
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹
4、鄧主任、謝主任講話；
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動（成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的.順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續時間為15——20分鐘）
7、主持人總結發言，宣布活動圓滿結束
座談會發言稿6
在瞬息萬變的世界經濟舞臺上，總有一些風行一時的企業，如同曇花一現，很快就風光不再;而另一些企業，卻能在幾十年甚至百年后依然保持旺盛的生命力，演繹著長青不衰的傳奇。仔細探究兩者最大的差異，我們會發現：后者的成功并非憑借一次或短時間內的優秀表現，而是憑借持續不斷地創造佳績。
的確，事實證明：無論時移世易，那些長盛不衰的企業，不僅在面對逆境時百折不撓、鍥而不舍，更在面對成績時不驕傲、不自滿。他們總是力求從一個突破再到下一個突破，從一次跨越走向另一次跨越，從一個成功邁向另一個成功。
事實上，基業長青、永續輝煌，也是安利自始至終貫徹的理念、追求的目標。同樣，作為與公司攜手共進的合作伙伴，每一位優秀的營銷人員，也應該把追求事業的'持續精彩作為主題。面對今天的優秀業績，面對未來的嶄新里程，希望大家常常激勵自己：安利事業僅憑一時的亮麗表現是不夠的，它需要持續地構筑卓越。唯有當你憑借長久的恒心與耐心、恒久的熱忱與活力，創造出一個又一個精彩，你的事業之樹才會日漸茁壯，枝繁葉茂，直到長成參天大樹!
成功，源自持續締創佳績。希望大家將這句金言銘刻在心，讓我們持之以恒，再接再厲，讓安利事業之樹長青!
座談會發言稿7
尊敬的各位領導，姐妹們：
大家好！
非常高興今天能夠參加咱們總公司舉辦的女工座談會，參加這次會議，也讓我更加的感受到公司對我們女工的關心和愛護，更加的激勵我們在今后工作崗位上不斷努力的工作，為公司的發展做出自己應有的貢獻。作為一名女工代表，我想在今后我將做好以下幾點工作：
第一點，增強自身素質。在座的各位都是先進女職工和優秀的女工代表，每個人都有很多的優點和長處，都是我學習的好榜樣，在做好本職工作的同時，我會認真學習各種知識，努力提高自己綜合能力，不斷充實自己，提升自己。我認為，這是我做好各項工作的前提。
第二點，抓好女工崗位建功建設。化產車間是我公司女工比較集中的車間，女工崗位較為集中也較為典型，我作為化產車間的一名管理人員，在今后的工作中我將緊緊依靠公司的.工會組織，團結車間的廣大姐妹，繼續深化開展“崗位建功”活動，通過今天的座談會，認真吸取在座各位姐妹工作中的好經驗、好做法，動員車間的女職工積極參與公司生產經營、技術創新等活動，爭當“巾幗標兵”，立足崗位，超越自我，繼續為了公司的發展建功立業。
第三點，發揮組織職能，為女職工做好服務，為公司女工委工作做好支持。我覺得，咱們女同志真的很不容易，不但要做好自己的工作，還肩負著照顧家庭的重任，或多或少都存在各種各樣的困難。今后的工作中，我將深入女職工的工作和生活，依靠女工組織，切實幫助他們解決實際困難，積極幫助車間的姐妹們出主意、想辦法解決工作、生活中的實際困難，同時也積極的支持好女工各項工作的開展。
最后，祝在座的各位姐妹生活幸福，家庭美滿，天天快樂。 謝謝大家
座談會發言稿8
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們：
大家好！
值第31個教師節到來之際，來參加鎮黨委政府召開的教師節表彰座談會，我們感到非常的高興和榮幸，在此，我代表五龍口二中65名教職工對一貫關心、支持學校工作的教體局、鎮政府領導和轄區各村的村兩委干部表示深深的感謝。
雖是初來乍到，但經過一周調研和交流，讓我感受到我們五龍口鎮關心支持教育、創建教育強鎮的氛圍特別濃厚，主要體現在以下四個方面：
一、政府重視。特別是我市實施創建教育強市、教育強鎮戰略以來，黨委政府對教育的投入明顯增多，領導也多次深入學校調研指導工作，親自為學校發展謀劃大局，提出了許多寶貴意見。
二、領導務實。中心校校長呂建偉同志很年輕，但有氣魄、有謀略，對五龍口教育的發展胸有成竹；其他領導，像賈書記、李副校長精通業務，關心學校發展、關心師生健康；還有學校班子團結，富有朝氣，亢校長對學校傾注一腔熱情，時刻關注學校發展，其他領導年輕有為，率先垂范，帶主課，挑重擔，各方面都走在教師的'前面。
三、教師勤奮（扎根農村、堅守農村教育陣地）
四、群眾支持（學校外部環境比較好）
以上這些，為我們干好工作增添了勇氣和動力，在今后的工作中，我們將進一步規范辦學行為，提高辦學水平，推動素質教育的全面發展，為“教育強市、教育強鎮”創建工程作出應有的貢獻。
目前學校還面臨不少困難，如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋，微機室落后滿足不了正常的教學要求，學生餐廳亟待改建，學生宿舍擁擠不堪，操場需要修建（土操場，雨雪天無法使用）等等，懇請上級領導在政策上能夠予以傾斜、經濟上多多支持！我再次代表學校全體師生對各位領導表示感謝。
謝謝大家！
座談會發言稿9
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好！ 今天，我們在這里共謀企業發展、探討銀企合作，這不僅是促進我行業務優化提升的好事，更是支持地方經濟發展，加快XX縣經濟建設的實事。在此，我謹代表XX銀行XX分行！向參加今天會議的`各位領導、各位來賓表示誠摯的謝意！
近年來，XX銀行XX分行始終貫徹總行“XX”的辦行宗旨，推改革、抓創新、促發展、重成效。20xx年年初，利用我行的中小企業“XX”產品，向XX和XX分別投放貸款20xx萬元和600萬元，為我行在XX縣地區開展業務奠定了初步基礎。在業務開展初期，相關項目得到了當地政府部門和合作單位的大力支持。
近期，我行積極響應上級行關于支持地方重點園區建設的號召，以“XX”產品為依托，積極開展與XX工業園的授信合作，目前已為兩戶中小企業先后投放貸款，進一步密切了我行與X縣經濟社會發展的合作關系。后期，我行將不斷加快金融創新步伐，努力提供更加優質高效的金融服務，在風險可控、合規操作的前提下及時為＊縣地區企業進行授信投放，積極搭建合作平臺，推進銀企互惠共贏，促進縣域經濟持續健康發展。
最后，祝XX縣發展事業蒸蒸日上！祝各位來賓身體健康，工作順利！
謝謝大家！
座談會發言稿10
關于公司發展：公司是國內產業辦金融領域的領先者，當之無愧。在過去十多年的發展中，得益于一種平衡，在市場化和國資管理體制、在積極進取與防控風險之間的平衡，踩準了節奏，實現了穩健發展。目前公司正處在一個前所未有的平臺上，對年青員工而言，廣闊天地大有作為。
關于公司氛圍：溫暖的大家庭。首先是一個正直充滿正能量的企業，公司對大家一視同仁，世間自有公道，付出總有回報;其次是一個包容的企業，獨立的觀點會受到鼓勵;第三，是一個創新進取的企業，從發展道路、業務模式到通信手段、生活方式。
關于工作的體會：
第一，做事要用心，無論行文辦事，事無大小，多問一句，多想一層，學會從公司的高度、對方的立場、事情的本源的`三個角度考慮問題。拿出來的東西首先要對得起自己。
第二，待人要誠心，公司的事情要有公心，助人為快樂之本，不計較一時得失，心底無私天地寬。
第三，關于學習，學習的內容不限于專業知識，包括行業動向、能源基礎知識、控管企業基本情況、財務、法律等;學習的形式不限于培訓，包括公司文件、企業匯報材料、同行、控管企業、同事等。
第四，關于時間管理：急事宜緩干，忙則多錯;緩事宜急干，敏則有功。工作留出自己審視和提高的時間。
關于未來：做最好的自己，帶動影響他人，與大家共成長。
Stay hungry, stay foolish。
一句贈言：善始善終，善作善成。
座談會發言稿11
尊敬的各位領導、老師們：
作為一名教師，該如何實踐群眾路線與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
首先，作為一名人民教師，應該全心全意為學生服務。
要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養學生的愛國主義情懷、社會責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎是否能適應自己的教學進度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務，使每一位學生得到發展。
其次，要時刻不能放松自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能夸夸其談，要始終以一個教師的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務實，腳踏實地，扎扎實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損于學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新課程的發展。
在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生于課堂教學改革中。虛心向有經驗的`老師學習，從而提高課堂教學質量。
第四，作為學校少先隊總輔導員，要嚴格執行學校和校黨委的決定，要設身處地的站在教師和學生的立場考慮問題，關注廣大師生的訴求和意見，以增進管理者與廣大教師之間的感情聯系，拉近“干群”之間的工作關系。增強服務教師的意識，因為在學校，群眾工作就是民情工作；服務群眾，就是要弄清楚教師希望我做什么，而我能為教師做什么，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，認真傾聽教師們的心聲，真實反映教師們的愿望，多關心教師們的想法，堅持為教師們辦好事、辦實事，以更好的為教師服務、為教學服務。
落實到我的工作中，通過這次難得的成都學習，我聽取專家、老師意見，認真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊組織，工作重點是培養選拔一批優秀的少先隊大隊干部，努力在我校實現“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊工作新局面；其次是抓好少先隊工作常態化管理，如文明禮儀評比、學校衛生督查、各中隊隊會課的開展等等；最后是搞好重大節日的慶祝活動和上級主管部門布置的各項工作。
總之，學校的發展邁入關鍵時期，克服教師的職業倦怠，調動和激發教師教學的積極性至關重要，作為一名普通的教師，要積極落實群眾路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認真嚴肅改進自身存在的不足；要堅持學校和黨委的組織原則和領導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質教育為宗旨，推進課程改革為載體，提高教學質量為目的，繼續豐富自己的專業知識，不斷提高自己教學技能和水平，為努力做好教書育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發展而奮斗。
座談會發言稿12
各位領導、同仁大家好！
我院當前各項工作在上級主管部門的正確指導下、在當地黨委政府的關心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績，較往年也有了較大的進步，但與上級的要求還有相差很遠，與兄弟單位相比也存在不小的差距，特別是在衛生院內部管理、醫療質量病歷書寫、公共衛生兒童系統管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫療控費等幾個方面的工作與大家交流一下，有不對的地方請大家批評指正。
1：傳染病報告制度的落實
20xx年我院共報告傳染病9例，在縣市兩級傳染病漏報檢查中，未發現一例漏報現象，得到了縣市的好評。
主要做法:加強醫務人員的培訓，制定確實可行的傳染病報告獎懲制度；建立健全門診日誌、出入院登記、X光、化驗登記；每月進行一次傳染病漏報自查，并將自查結果通報相關人員。 2：新農合普通門診補償
自12年6月份我院基衛系統全面運行以來，我院認真執行新農合普通門診補償即時結報政策，至12月底普通門診補償3231人，合計補償金額8.5萬元，有效緩解了農民群眾看病難看病貴的`問題。
主要做法：積極宣傳新農合有關政策和惠民措施，加強我院職工培訓，主要是培訓基衛系統操作、新農合有關的政策和相關規定，
并對每位病人及家屬進行耐心解釋，將新農合有關規定及時進行公示，并在大廳顯眼處懸掛病人門診補償需知和報銷申批流程圖。 3：醫療費用不合理增長控制取得一定成效
20xx年1-3月我院合計醫療收入20.61萬元，同比12年1-3月（19.73萬元）增加0.88萬元，其中藥品收入11.97萬元，同比（14.16萬元）下降2.19萬元，藥占比58.09%，比20xx年（63.1%）下降了5個百分點。普通門診次均費用52.23元，與20xx年（51.93元）基本持平，比全縣平均78元低近26元，次均住院費用489元，與12年（488元）基本持平，低于文件規定值311元。每百門診住院人數8.05，比12年（8.46）下降0.4個點。
主要做法：我院采取了新農合和醫療費用“雙控”管理措施，圍繞“三回歸”（讓公立醫療機構回歸到公益的性質、讓醫生回歸到看病的角色、讓藥品回歸到治病的功能）、“三合理”（合理檢查、合理用藥、合理治療）的要求來控制醫療費用不合理增長。一是全面實施國家基本藥物制度，落實藥品零差率銷售，進一步完善基本藥物管理制度，定期分析基本藥物采購使用情況，加強監督檢查。衛生院領導不參與藥品采購，但一定要加強采購、使用等環節的監管；要將基本藥物合理使用情況與醫師定期考核、職稱晉升、績效工資發放、年終評獎評優等工作掛鉤;二是完善藥品網上、集中采購制度，保證所有藥品均從正規渠道購進，確保藥品的性價比優化合理；三是規范臨床診療行為，嚴把住院費用關，嚴格執行合作醫療病人住院“日費用”管理制度，控制抗菌藥物和貴重藥品的臨床使用比例，要求責任醫師
對患者合理檢查、合理用藥，力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥；四是調整規范醫療服務價格。所有醫療服務價格一律按照物價部門的標準執行，規范醫療服務項目，嚴禁超范圍、超標準和分解收費行為;五是規范用藥行為。主要是加強相關人員培訓，組織學習【抗菌藥物臨床應用管理辦法】，對衛生院醫務人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強度情況進行排名和公示;六是開展中醫藥適宜技術。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫生開展安全有效、成本低廉的中醫藥技術如針灸、推拿理療等，這樣不僅提高了中風、腰腿痛等患者的療效，也降低了醫療成本，取得了雙贏的效果。
通過以上舉措，雖然在控制醫療費用不合理增長上取得了一定的成效，但由于種種原因仍有個別指標達不到上級要求，如目前仍有使用部分目錄外藥品，網上藥品采購率達不到要求，每百門診住院人數偏高等。我院在今后工作中將進一步加強管理，力爭各項指標達到上級要求，確實緩解農民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家！
座談會發言稿13
今年是龍年，今天是二月初二，也是我們所說的“龍抬頭”的日子。在這個特殊的日子，我們xx會議室里群賢畢至，高朋滿座，對各位在百忙中參加我們這次座談會，非常高興，在此，我謹代表xx 員工對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開的這次座談會，請大家來，就是要談心交心，溝通思想，暢敘友誼，共商大事，共話發展。借此機會，我講三句話：
第一句話是感謝的話：
這句感謝的話我要表達兩個方面的意思：一是在過去的一年中，我們中科公司能夠發展、壯大，離不開在座各位客戶的大力支持和密切配合，我們深知：沒有客戶也就沒有市場。去年，我們實現銷售 噸，實現銷售額 萬元，對于一個邊建設、邊生產的企業來說，這是一件多么了不起的事情，我覺得更了不起的是在座的所有的客戶，是你們讓我們實現了這一目標，是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環中;
再一個就是感謝美錦集團對我們的信任和支持，在過去的一年中，我們中科人充分發揮了我們的想象力，在短短的一年時間，實現了建設、生產、銷售全面勝利這一目標。沒有集團總部的大力支持，我們將會是舉步維艱。
在這里我要對所有的客戶和集團的領導說一聲：謝謝你們!(起立鞠躬)
第二句話是沒有最好，只有更好。
所有輕松的增長之路早已被人捷足先登。我們要做得更好，“有效的`執行力、卓越的員工和道德，提升實力的有機增長”，才是我們生存和發展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優良的產品和優質的服務，20xx年我們工作的總體思路是：
擴大企業生產規模和競爭力，要從提升兩個方面的實力入手：軟實力和硬實力。
在提升軟實力方面，我們把20xx年定為“規范管理年”。在這一年，我們要著力抓好三件事：
一是要規范崗位操作規程和操作手冊，制定和出臺業務流程，實現管理和業務各個環節的有效銜接。要求各部門對本部門負責的業務流程和崗位進行梳理、分析，制定規范的操作規程和業務流程;
二是要建立規章制度體系，規范內部控制體系，確保各項管理工作“有章可循”，同時要強調制度的嚴肅性、權威性、強制性，確保制度的貫徹執行。要求各部門要結合工作實際，細化公司的管理制度，保證制度落實到車間、到班組、到每個員工;
三是要加大員工隊伍的培訓力度，切實加強基礎管理。在員工中提倡“簡單事情，次次做對”，開展勞動競賽活動，培養和造就一支卓越的員工隊伍。
在提升硬實力方面，一方面我們要對現有設備加強維護和保養，保證所有設備健康運行，另一方面，我們將擇機開通第三條生產線，來擴大生產規模。
通過兩個實力的真正提升，來實現有機增長，使企業保持永續發展的后勁。
第三句話是提升共同價值，實現合作雙贏
共同的愿望、共同的夢想、共同的利益，不為其它，就為大家都有錢賺，只有合作才能雙贏。為實現這一目標我們將努力做好下面三點：
一是提高辦事效率，你們的需要就是我們的責任;
二是要提高服務質量，你們的滿意就是我們工作的標準;
三是用高質量的產品和服務來提升價值，共同發展就是我們工作的價值。
新的一年，我們期待新的合作。有句話是這樣說的：親人是祖先遺留給我們的朋友，而朋友則是我們自己親手培育的親人，新的一年我們要常走動，常來常往，像走親戚一樣，越走越親。我們希望大家都來關心和支持我們中科公司的發展，我們也希望能把你們的真知灼見留下來，尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來，我們將不勝感激之致。中科公司各部門對各位客戶提出的寶貴的意見和建議，要高度重視，認真梳理，落實責任，集中時間，集中精力，限時解決，并要把解決的結果在第一時間反饋給所有的客戶，辦公室負責檢查、督導落實和反饋情況。
我們堅信：眾人拾柴火焰高(眾人劃槳開大船)!只要我們建立起相互信任的機制，提升共同價值、實現合作雙贏就不是夢想。一花獨放不是春，百花競放春滿園。
謝謝大家!
座談會發言稿14
自參加“一村一名”大學生工程以來，按照市委組織部“六個一”要求，牢記中心領導三點希望，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，順利開展服務基層的各項工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進全面小康社會建設的進程，努力開創農村“三農”工作的新局面，以加快農村經濟快速發展，促進農民增收，在群眾中樹立良好的形象。
為了盡快適應由城市到農村、由科員到“村干部”助理的轉變。我首先明確了自己的定位:虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解鎮、村的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事物的辦理程序，考察村級經濟發展存在的潛力。經過這段時間的鍛煉，我比較成功地適應了農村的工作和生活環境，自己的人際交往能力有了很大的提高，為農民服務的意識得到了進一步增強。
到村任職后，我深深意識到，認識村民、熟悉村情是順利開展農村工作的前提，應該主動創造機會，熟悉村情民情，加快融入農村。農村的建設需要像我們一樣的青年人，我們的發展也需要到農村去歷練。因此我們要加強與其他村干部的交流與溝通，要讓村干部不把我們當客人，村民村情能及時傳達給我們。要得到村干部的支持，首先我們得不把自己當“特殊群體”，作為村子的一份子和民村打成一片，“聽懂老百姓的話，努力說老百姓聽得懂的話”，深入群眾，了解村情，
及時掌握民村所需所想，爭取得到村民的認可。討論村務問題時，在村干部引導下，積極發表意見，在解決問題的過程中增加自身與其他村干部的協調、配合力度。
今年的3月份，由于工作需要，被借調到鎮信息化辦公室。在科室領導的關懷幫助下，感到差距很大，同時也覺得進步很快，好多東西要學習，好多事物，接觸了才有更深的體會。
在工作這段期間，我還認識了一群志同道合的年青同志和令人敬佩關心下一代年青干部成長的老干部、老領導。在他們的幫助和共同努力下積極探索了新農村高效農業發展的'途徑，農村工作取得了一定的成績。
結合我過去的工作經歷和目前在基層鍛煉的切身體會，我認為起步是每一位年青干部發展的關鍵，如何端正態度、提高思想認知的高度和深度；如何讓工作的出發點和落腳點都落實到維護職工的利益上、放下身段切身體會基層群眾的處境和困難，這才是我們工作應有的基調。
“農民的利益無小事”這是我在基層工作最深的體會。農村干部雖然不是國家正式聘用人員，沒有多大的官銜和權力，可在群眾眼里他們就代表了黨和國家的形象，就必須處處維護群眾的利益。群眾不管有什么矛盾、困難只要沒法解決，第一個想到的就是村干部，哪怕小到一厘地、一棵樹、一口水他們都會找村干部解決，因為村干部在他們眼里就是天。同樣的我們作為政府一線服務單位人員，年青同志在人民群眾的眼里也是黨和國家的代表，就因該處處替他們著想，體諒他們的難處，而不應利用手里權力謀取個人利益、處處刁難。因為群眾的難處實在是太多太大。
回想我之前在單位工作時，僅僅滿足于完成手頭工作，步步算計個人的利益，現在真是愧疚的很。我覺得我們年青干部在做好本職工作的時候，應該遵守能辦的是一定要全力辦，不能辦的一定要想辦法辦，一定要站在職工的角度，多想想辦法，多跑跑腿，盡最大力度做好老百姓交辦事的原則。做好政策的解讀者、法律知識的傳播者，在辦好職工業務的時候，積極宣傳公積金政策，提高職工的法律意識。平時還要收集與單位發展相關的信息，當好領導的參謀。
以上就是我對當前工作的階段總結和一點切身體會。同時我們作為年青干部剛剛參加工作，缺乏基層工作經驗，在工作中存在這樣那樣的不足，在此也渴望領導能夠多多提攜、大力指正、多提意見和建議，以求盡快進步，更好的服務于公積金繳存職工，在公積金事業發展中，奉獻自己的一份力量！
座談會發言稿15
尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉學校的一名初中數學老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲，我心情倍感激動。首先，我要向對關心、支持我們教育事業的各級黨委政府和各支教單位領導，以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來，在各級黨委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下，我們學校發生了翻天覆地地變化，教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請允許我再次向多年來關心支持教育事業、支持我們學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的.日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們體會到作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節!
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為炎陵教育和xx鄉學校更美好的明天而共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
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