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  1. 實用的工作方案

    時間:2025-12-11 22:30:12 工作方案 我要投稿

    實用的工作方案匯總八篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的工作方案8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的工作方案匯總八篇

    工作方案 篇1

      在過去的幾年里,我們依法治校,規范管理,注重減輕學生的過重負擔。使我校的教育教學質量不斷提高。但是“減負”工作仍然是擺在我們面前的一項艱巨而長遠的任務。為了更好的貫徹執行全教會精神以及上級有關“減負”工作的規定,我們特制定我校減輕學生過重負擔的實施方案如下:

      一、端正辦學思想,提高對“減負”的認識

      我們首先認真學習了上級部門有關減負的精神,從根本上轉變教育觀念,端正教育思想,要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感。“減負”是提高民主整體素質,使青少年健康成中的需要,是提高人才創新精神和實踐能力,增強競爭能力的需要,是實施素質教育的需要。因此,每位教師都要以高度的責任感,切實做好學生的“減負”工作。

      二、采取有效措施,減輕學生的過重負擔

      l、組織落實,責任落實。學校成立減負工作領導小組,組長由校長擔任,中層領導分兵把關,要認真貫徹執行上級有關“減負”工作要求和規定,完善各項督導制度,把“減負”工作納入學校的目標管理目標考核。

      2、積極探索新的教學模式,提高教學效率。課堂教學是實施素質教育的主渠道,是提高教學質量,減輕學生過中負擔的基本措施之一。因此,我們要積極探索新的教學模式,改進課堂教學,要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學法,實施分層教學。同時教學中擺正“減負”與提高質量之間的關系,真正做到輕負擔,高質量

      3、結合我校的高效課堂改革,創設良好的育人環境,減輕學生的心理壓力。

      加強師德和學生的德育教育,為學生創設—個寬松的有利于學生健康成長的條件和氛圍,這是減輕學生心理壓力的有力措施。讓學生有一個平衡的心態,在寬松榆悅的`環境里學習,促使學生主動學習,主動發展,培養學生的創新精神和實踐能力,因此,我們要改善育人環境,改善師生的人際關系,尊重學生,信任學生,關心愛護學生,耐心幫助教育學生,特別要如強對“三生”的幫教工作,同時要注重培養學生的堅強意志和刻苦學習精神,減輕學生的精神負擔,促進學生的心理健康。

      加強心理健康教育,學校成立“心理健康咨詢輔導站”,開展知識講座和咨詢活動,充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識,保證少年兒童身心健康的發展,培養健全的人格。

      4、規范辦學行為,保障“減負”工作的實施

      (1)嚴格執行國家規定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規范課程設置,嚴格執行教學計劃,促進學生全面和諧發展。不定規定以外的一切教輔材料。

      (2)嚴格遵守作息時間,控制學生在校時間和周活動量,學生不得提前到校,不得延長在校時間,充分利用活動課,大課間開展豐富多彩的文體活動,不許占用學生的課間、午間、休息時間、節假日。

      (3)嚴格控制作業量。適當布置趣味性、時間性強的家庭作業。

      (4)規范考試制度

      本學期,我校將通過對學生多種能力的考察,結合期未考試,正確綜合評定學生的學業成績,今后我們將繼續優化考核制度,學習成績評定繼續實行等級制,并不準以考試成績排名次。

      (5)對學生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學生的現象,不許歧視和挖苦學生。

      5、豐富學生的課外活動

      讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出束,讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動,給學生創設施展才華的時間和空間,促使學生生動活潑地發展。

      6、積極引導學生主動學習,增強指導學生的實效性。

      學校將對學生進行學習目的教育;通過誘導、啟發和鼓勵,幫助學生體驗成功,激勵學生自主學習,體驗學習成功的快樂。減負不是簡單讓學生減少學習時間和學習內容,更重要的是要減負增效,使學生的素質得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學內容,提高課堂教學效率。教師要了解學生,掌握學生的具體情況;課堂要面向大多數,課下通過個別輔導解決個別學生問題;教師要整體安排教學進程,分散難點,分解壓力,讓學生重點掌握好本學科的最基礎、最核心的知識,引導學生有目的、有重點、有效率地學習,真正使學生發展學習能力,發展興趣愛好,培養個性特長,提高綜合素質。從而達到減輕學生的課業負擔,增強學生學習效果的目的

      7、家校結合,共同做好“減負”工作。

      我們要充分發揮家長學校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務,使家長明確“減負”的目的、意義,并且支持學校“減負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力,從根本上轉變家長的觀念

      8.嚴格管理、依法收費。

      嚴格按教委規定的收費標準進行—次性公開收費,不亂收費、不搞不正當的獎罰。

      三、加強考核、獎罰分明。

      對于上級及校有關“減負”工作的規定,在教育教學中嚴格執行、嚴格考核,對在此方面工作突出、有成效地給予表獎,不執行有關規定或加重學生負擔的要嚴肅批評、教育,情節嚴重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負”工作真正成為每個人的自覺行為。

      總之,在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學校管理,師資隊伍建設制度的建立和健全,進一步完善“減負”方案,以提高課堂教學質量為突破口,標本兼治,把減負工作落實到處,抓出實效。

    工作方案 篇2

      根據6月28日市城建委防汛救災應急工作會議精神,為切實做好今年的防汛工作,最大程度預防和減少防汛突發事件造成的建設工程財產損失和人員傷亡,按照東湖開發區管委會、建設局的統一部署,并結合轄區內工作實際,制定本方案。

      一、工作要求

      成立防汛救災應急工作領導小組,組建防汛救災應急搶險隊伍,針對每個工程制定出切實可行的雨季施工措施和應急搶險方案,并合理安排汛期施工進度。結合東湖高新區汛期情況和建設工程現狀,認真開展拉網式排查,深入排查治理各類事故隱患,消除安全管理漏洞,確保我區工程建設施工現場安全度汛。

      二、組織領導

      為做好今年的防汛工作,成立東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組。

      組 長:XXX

      副 組 長:XXXX

      成 員:建設局各部門及建設局全體成員

      領導小組下設辦公室,辦公室設在建設局辦公室,聯系電話:XXXX。夜間值班電話:XXXX。

      三、明確任務,落實責任

      (一)做好汛前防范準備工作

      在汛期到來之前,各參建單位要及時組織力量,對建設工地施工場的排水設施、臨建設施、機械設施、避雷設施等進行汛前檢查,及時清除隱患,保證人、財、物和生產安全,采取一切措施減少汛情可能造成的損失。

      (二)組織好防汛隊伍,落實好物資儲備工作

      1.組建防汛搶險隊伍,負責在建建設工程及周邊區域的防汛搶險。各施工單位要成立防汛搶險隊伍。搶險隊伍人員要以干部、黨員為骨干,并要定領導、定人員、定工具,明確任務目標,還要進行必要的業務培訓和實戰模擬演練,增強對突發事件的快速應變能力,保證在緊要關頭拉得出、搶得上、守得住。

      2.各施工企業要成立防汛指揮機構,制定防汛方案,完善各種防汛設施,積極備汛,并針對每個在建工地制定出切實可行的雨季施工措施和應急搶險方案,保證生產安全。

      3.各在建建設項目要根據施工現場的實際情況儲備足夠的防汛排澇物資和器材,如抽水機、鐵鍬、麻袋、水泥、臨時照明器材等,確保汛期搶險工作順利進行。

      (三)防汛工作重點

      1.疏通工地排水設施,加大防汛物資配備。

      2.對一些砌筑不牢固的圍墻進行加固處理。

      3.要特別注意民工宿舍等臨時設施,及時檢查并做相應的加固處理,確保民工的生命安全。

      4.對已開挖的基礎做好防坍塌工作,特別注意對周圍較近有建筑物的基坑,要采取防范措施,防止大水沖刷影響到臨近建筑物,引發更大的險情。

      5.施工現場的`井、洞要有警示標志和圍護設施,防止因浸水而不易察覺造成的意外事故。

      6.做好工地水泥庫和特殊材料庫的防水、防潮工作。

      7.汛期多雨潮濕是觸電事故的高發期,各建設工地要加強對施工用電的管理,做好施工現場和生產車間的安全用電工作,及時檢查,對隱患部位要及時維修和更換,防止發生漏電、觸電事故,并做到非電氣人員嚴禁動電。

      8.做好大風雷雨天氣對腳手架、模板支撐體系的防風、防雷的防范措施,并加強對這些設施雨后基礎的檢查工作,遇雷雨、大風天氣要停止室外高空作業。

      9.加強深基坑工程防汛安全管理。要加強對深基坑工程支護體系的監測和巡查,及時消除安全隱患。所有基礎施工、溝槽施工要將防坍塌、防雨水倒灌作為防汛重點,嚴格落實各項安全防范措施。

      10.加強起重機械防汛安全管理。要切實落實建設工程起重機械管理有關規定要求,做好塔機加固措施和各種安全裝置靈敏程度的檢查,做到基礎平整、堅固,排水通暢,無積水,提高設備抗風、防雨、防倒塌能力。

      (四)加強防汛報告工作

      各單位要認真落實防汛值班制度,保證工作人員每天24小時堅守值班崗位。一旦發生險情,各單位要及時上報東湖開發區建筑工程防汛救災應急工作領導小組,以便領導小組及時調動人力、物力搶險救災。對玩忽職守、汛前不檢查、遇險不報告、或不執行防汛指令的,要依法追究相關單位和當事人的責任。

      四、安全度汛的保證措施

      1.各單位必要認清形勢,服從大局,克服麻痹思想,加強領導,精心部署,周密設防,把防汛工作作為一項嚴肅的政治任務抓緊、做好。

      2.各防汛工作人員要正確認識東湖開發區防汛工作的重要性,堅持統一指揮、各負其責的原則,在東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組的領導下,在可能出現的洪澇災情前,以大局為重,密切配合、互通信息、互相支援、團結協作,共同應對險情。

      3. 東湖開發區建設工程防汛救災應急工作領導小組對全區在建建設工程的施工現場防汛工作統一指揮、協調,并對施工現場的防汛搶險工作實施統一調度,并做好汛期前的各項檢查工作。檢查的重點是:防汛的組織機構設立、責任制細化;各種防范措施方案;防汛的物資準備等。一旦出現汛情,各單位要迅速行動,采取有利措施,快速排除險情。

      4.汛期的地下土方工程、基礎施工必須制定詳細的防坍塌、防雨水倒灌等措施,并提前做好必要的物資準備。對基坑周邊的建筑物、構筑物要加強監測,并有確保安全的措施,對施工難度大的施工項目,應合理安排工期錯開汛期施工。

      5.各單位必須明確防汛工作責任制度,要做到思想到位、指揮到位、責任到位、措施到位,各個環節都要有人負責,凡防汛工作不落實的要追究責任。

    工作方案 篇3

      為進一步提高農村居民健康水平,轉變鄉村醫生服務模式和服務理念,充分發揮鄉村醫生貼近農民群眾的優勢,逐步建立新的激勵機制,調動鄉村醫生服務積極性,結合我區工作實際,制定本方案。

      一、目標任務

      在試點基礎上,以點帶面的形式全面構建鄉村醫生與農民的契約式服務模式。20xx年底前各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心全面展開,20xx年穩步推進、總結經驗、完善服務模式。量化鄉村醫生醫療衛生服務任務,全面落實基層首診和雙向轉診制度,不斷提升農村居民的健康水平。

      二、工作內容

      鄉村是指以鄉村醫生為服務主體,以農村居民為服務對象,以家庭為服務單位,以健康管理為目標,為簽約服務對象提供安全、有效、連續、可及的基本醫療和公共衛生服務。

      (一)簽約主體

      根據轄區內居民實際戶數和人口數,以村衛生室為簽約主體,由村衛生室確定具體的鄉村醫生作為簽約服務的第一責任人,負責直接與居民簽訂服務協議。建立以鄉村醫生為核心的團隊協作機制。各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心要按照鄉村衛生管理一體化的要求,為鄉村提供業務指導和后勤保障。

      (二)簽約方式

      居民在充分了解鄉村內容、方式、期限和權利義務的前提下,自愿選擇服務內容,簽訂服務協議,建立相對固定的契約服務關系。鄉村醫生以向居民提供集預防、保健、康復、健康管理為一體的綜合性、連續性服務。簽約周期原則上三年一簽,簽約期滿后可自動選擇續約。

      (三)服務對象

      村衛生室所轄區域的所有農戶。以老年人、孕產婦、嬰幼兒、慢性病患者、殘疾人等人群為重點服務對象,優先覆蓋、優先簽約、優先服務。

      (四)服務內容

      根據群眾的服務需求,鄉村醫生在鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心的指導和支持下,為簽約群眾提供基本醫療、基本公共衛生、健康評估與咨詢、特色便民等四項服務。

      1.基本醫療服務。按照業務技術流程,由鄉村醫生為簽約群眾提供嚴格規范的一般常見病、多發病的診療服務;開展中醫藥服務;幫助預約上級醫院診療服務;協助轉診及院前急救等,并履行轉診手續。

      2.基本公共衛生服務。根據國家基本公共衛生服務項目的相關要求,為簽約群眾免費提供各項基本公共衛生服務。實行鄉村醫生包戶負責制。

      3.健康評估與咨詢服務。全面掌握簽約群眾的健康信息,根據他們的'健康狀況,每年進行一次健康狀況評估,為其提供個性化健康管理建議。對留守兒童、空巢老人及有需求的重點人群,鄉村醫生要提供上門健康咨詢和指導服務。

      4.特色便民有償服務。為確有需要的簽約居民,提供便民特色有償服務,服務產生的政策內醫療費用納入新農合門診報銷。

      三、工作要求

      (一)加強組織領導。各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心要加強鄉村工作的組織領導,完善鄉村內涵,優化工作流程,制訂詳細可操作的實施方案,指導鄉村工作穩步開展。引導鄉村醫生規范服務行為,轉變服務理念,改善醫患關系。認真開展簽約服務相關內容培訓,使開展簽約服務的鄉村醫生能全面掌握服務流程,盡快勝任工作。

      (二)搞好宣傳發動。各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心要通過電視廣播、板報櫥窗、橫幅標語等形式,多渠道開展宣傳發動,使農民在充分了解和自愿的前提下與鄉村醫生簽訂服務協議。要突出鄉村惠民、利民、便民的特點,提高社會對鄉村的認知度和接受度,為鄉村試點工作營造良好的輿論氛圍。

      (三)加強考核激勵。各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心要完善簽約服務補償機制,根據服務數量、服務質量、居民滿意度等進行綜合考核,作為各項補助經費分配、獎勵的依據。鼓勵多勞多得,確保鄉村醫生獲得足夠報酬,調動其主動簽約的積極性。建立定期報表制度和通報制度,及時掌握工作進展情況,對于完成工作任務好的鄉村醫生給予通報表揚。

      經費按轄區人口80%進行撥付,下沉40%經費中的60%下發村醫,余40%考核后發放。

      (四)建立長效機制。各鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心要結合實際,認真做好鄉村工作的研究和探索,及時總結經驗,妥善解決工作中存在的困難和問題,為鄉村工作的全面推廣打下堅實基礎。

    工作方案 篇4

      因工作需要,我校將增設孔子學院工作處,并啟動相關崗位的干部選拔任用工作。

      一、有關崗位

      孔子學院工作處處長

      二、任職條件

      崗位條件:有相關工作經歷,熟悉孔子學院工作,有較高的外語水平,有較強的組織管理能力、校內外溝通協調能力和跨文化交際能力。

      年齡條件:男性不超過57周歲;女性不超過52周歲。

      學歷條件:新提任的處級干部須具備研究生學歷。

      資格條件: 機關正處級崗位,一般應具備下列條件之一:(1)現任正處級干部(含正處級管理);(2)任職3年以上(含3年)的副處級干部(含副處級管理);(3)具有副高級以上(含副高級)職稱,且具有相應管理工作經驗(輔導員、院長助理、系所教研室主任、黨支部書記、班導師等管理工作經歷或掛職援派經歷)的`教學科研人員。

      其他條件:

      (1)組織認可的黨校培訓經歷(特殊情況可任職后一年內補);

      (2)下一級兩個以上職位(包括同一部門不同崗位)任職經歷或經組織認可的半年以上掛職援派經歷。

      (3)有海外學習或工作經歷者優先。

      計算年齡和任職年限的截止時間均為20xx年1月1日。

      三、組織領導

      1.選拔任用工作領導小組

      組長:z

      成員:z

      2.資格審查小組

      組長:z

      成員:z

      3.辦公室設在黨委組織部

      四、程序

      1. 民主推薦

      2. 個人報名與組織提名

      3. 資格審查

      4. 答辯

      5. 確定考察對象

      6. 組織考察

      7. 領導小組意見

      8. 常委會票決

      9. 任前公示

      10.任命

      如多人報名,凡通過資格審查的均可參加答辯,如破格須經領導小組討論決定;如無人報名或競聘者中無合適人選,則由黨委按程序確定人選后任命。

      五、報名

      1月19日—22日,有意者請將競聘報名表(見附件)交至黨委組織部(行政樓302室)。

    工作方案 篇5

      界小黨建工作整改方案

      一、通過自查,我們發現自開展保持共產黨員先進性教育以來,雖然在一定程度上學校黨員的素質有所提高,學校黨組織的凝聚力有所增強,但是在學校黨建工作中仍存在不少的問題,支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說,支部工作存在“浮”的問題,意見主要集中在以下幾個方面:

      1.黨課培訓資料不完善,檔案不規范;

      2.道德講堂資料欠缺;

      3. 沒有簽訂師德師風個人承諾書;

      4. 貫徹落實“八項規定”方面制度不健全;

      5. 財務及惠民政策方面略有瑕疵。

      二、學校黨建工作的整改方案

      (一)、完善各項檔案資料

      專人專項,完善各項黨建檔案資料,并避免在以后黨建工作中出現類似問題。

      (二)加強黨組織班子建設

      首先要優化班子結構,增強班子的整體功能,要拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優秀黨員教師選進支部領導班子,堅決破除論資排輩,任人為親的用人觀念,把支部班子建設成結構優化,團結協作,富有感召力、戰斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次,要加強

      黨支部的自身建設,創造條件健全黨員活動室,各種制度規范上墻,使全體黨員有一個溫暖的家,

      (二)、做好黨員發展工作。

      要充分發揮黨支部政治思想教育的優勢,積極開展黨的教育陣地,使廣大教職工追求進步,積極向黨組織靠擾,擴大入黨積極分子。通過引導――政治上引導青年教師上進;幫助――業務上幫助青年教師提高;激勵――精神上鼓勵青年教師奮進等方法,來培養青年教師骨干,把青年骨干教師培養成黨員。

      (三)、密切聯系群眾,認真貫徹黨的群眾路線 。在調查中發現,很多教師與學生,不了解支部工作,對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進:

      1.切實加強對黨的知識的宣傳,通過業余黨校的學習、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式,使師生了解黨的方針政策。

      2.發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施,均采取事前公示,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。

      3.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口,也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時,要豐富內容和形式。

      通過采取上述方法,力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標。

      三、發揮黨支部的帶頭作用,提高黨員隊伍的凝聚力、戰斗力。

      黨的工作說到底是人的'工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強,局限于完成日常“規定動作”,因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手,進行整改:

      1.及時了解黨員的思想,建立民主生活會制度,溝通思想,統一觀念。

      2.在紀律上,對黨員要有比群眾更高的要求,并以制度的形式來貫徹實施。

      3.適度關心團的工作,給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會,及時總結提高。

      通過上述做法,希望能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣,最終提高黨員教師隊伍的凝聚力,達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

    工作方案 篇6

      由南寧市傲虎文化傳播有限公司主辦的首屆“瀾魅星空音樂節”于20xx年11月11日在唐人文化園內舉辦。這次活動人員多,為了確保這次活動的安全、順利舉行,順應首府時尚的潮流,促進首府的文化魅力和嶄新精神風貌,進一步宣傳南寧的繁榮景象,豐富和活躍市民的文化生活,倡導文化生活新風尚,本著安全第一、隆重熱烈的指導思想,特制定本方案:

      一、組織結構

      為確保安保任務的圓滿完成特成立“瀾魅星空音樂節”安全保衛工作小組,總負責人王志珩,由南寧市保安服務總公司西鄉塘分公司負責整場活動保衛工作。現場共配備專業保安15名,大學生志愿者45名(活動現場服務)。

      二、勤務部署

      1、中心廣場警戒。活動開始前一個半小時,即20xx年10月11號開始,由南寧市保安服務總公司西鄉塘分公司對各出入通道、休息室、演出區域進行控制,嚴禁無關人員出入,待南寧市保安服務員總公司西鄉塘分公司進入執勤狀態后,配合好工作人員進出的驗證把關工作。

      2、交通指揮。開幕式活動開始前一小時,由瀾魅星空光棍音樂節來自各高校的自愿者來進行安排車輛進場停放的位置,保障車輛有序的.暢通.

      3、安全檢查。活動開始前一周,由南寧市保安服務總公司西鄉塘分公司組織開展以防火災為主的消防安全檢查,對活動現場進行拉網式檢查,對存在消防隱患的區域,立即整改。活動開始前一個半小時,也由南寧市保安服務總公司西鄉塘分公司對貴賓休息室、主席臺、嘉賓坐席區進行以防火、防爆、防毒為主的安全檢查,排除不安全隱患,安檢完畢后,由南寧市保安服務總公司西鄉塘分公司派出執勤的保安進行看守控制。

      4、食品安全。

      活動期間,對于觀眾的食品、飲料派專門的快消品公司提供販賣,確保食品來源清楚,安全衛生,嚴防投毒、中毒事件的發生。

      三、應急措施

      1、活動中突然停電時,由唐人文化園專職電工迅速查明停電原因,如果是因為開關跳閘造成的停電,立即進行搶修,恢復供電;如果是因為供電線路原因造成的停電,一時無法恢復供電時,立即使用應急發電機進行發電。

      2、人員發生食物中毒或其他緊急疾病時。迅速撥打120急救電話,請求醫生進行搶救,如果是食物中毒,后勤保障組要做好食品留樣,以備查驗。

      3、發生火災事故時。一旦活動的中心廣場或各有關攤位發生火災,由唐人文化園專職電工關閉現場的電源、燃油、燃氣開關,疏散觀眾由出口撤離出事現場轉移到安全地帶,然后使用滅火器進行滅火。如果火勢較大,依靠自身的力量無法滅火時,迅速撥打119報警,并說明發生火災的單位、路名、路牌、電話號碼、著火部位及物體等,同時派人到路口接應消防車。

      四、幾點要求:

      1、保安和現場工作人員要保持良好的精神風貌、昂揚的工作態度投入到安保工作中去,始終保持高度的警惕性,嚴防無關人員進入確保活動現場各項活動的順利舉行。

      2、工作中要加強與有關單位的協作溝通,加強請示匯報,嚴禁擅作主張。

      3、活動結束后,現場工作人員要及時檢查、清理活動現場,唐人文化園店鋪和設施遭到破壞,發現遺落物品要主動提示,尋找失主,如一時找不到失主,遺落物品放協管部保存。

    工作方案 篇7

      為貫徹落實中央、省委、市委和區委關于加強反恐怖斗爭的決策部署,增強廣大師生防范恐怖襲擊的意識,提升學校防范和應對恐怖襲擊的能力,根據有關工作要求,結合我園安全工作實際,制定本方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的.

      總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化幼兒園安全監管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩定。

      二、適用范圍

      1、本方案適用于我園安全保衛和反恐應急工作。

      3、本方案適用于我園發生的危險分子入園襲擾事件、園內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

      三、組織機構

      幼兒園成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責我園反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后

      處理等相關工作。負責幼兒園的安全穩定、應急管理、法制教育等,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

      組 長:XX

      副組長:XX

      安全管理員:XX

      醫務負責人:XX

      保安人員:XX

      領導小組工作職責:具體負責反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協調以及工作督查。

      四、工作原則

      1、統一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報法制副園長及反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應急處置領導小組報告。

      2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

      3、生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

      4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。

      5、保護現場,收集證據原則。

      五、事故處理程序及辦法

      1、危險分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發生危險分子闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。

      2、園內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。園內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織園內師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

      3、飲用水污染事件處理辦法。發現幼兒園飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

      4、校園爆炸事件處理辦法。幼兒園發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

      5、火災事故處理辦法。幼兒園發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

      6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

      此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照上級部門的相關規定執行。

      六、工作要求

      我園以高度的政治責任感,確保幼兒園的安全穩定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。

      XX幼兒園

      20xx年x月

    工作方案 篇8

      為進一步加強脫貧攻堅工作力度,切實加強農民教育引導工作,不斷滿足廣大農民求知、求富、求樂的需求,根據縣委組織部、縣委農辦關于開辦“農民夜校”的相關工作精神,結合我鄉實際,特制訂如下工作方案。

      一、指導思想

      為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神,省市縣脫貧攻堅相關會議精神,結合“四好村”創建活動和學習教育,通過分類指導,逐步推進,實現“農民夜校”村級全覆蓋。以提高農民整體素質為出發點,以豐富農民文化生活為主要內容,集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規,弘揚社會主義核心價值觀,培養一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民。

      二、建設標準

      1.建設場地。各村(社區)“農民夜校”場地建設要堅持“四個一”和“八有”標準,即一個不低于90平方米的教學活動場地、一套運轉正常的遠程課件收視系統、一套滿足正常教學活動需要的教學用具、一批開展文體活動必需的設施裝備;有教學場地、有學校標識、有管理人員、有施教設備、有師資配備、有教學教材、有運行機制、有學習活動。各村除在村集中建設1個農民夜校外,在群眾相對集中的'地方要建有教學點方便群眾。

      2.教學設施。以村級組織活動陣地為基礎,發揮整體功能作用,統籌整合農家書屋、文化院壩、居民院落、黨員干部遠程教育站點、鄉村廣播等方面,充分利用現有的相關設施設備,發揮最大功能作用。

      3.機構設置。各村都要成立機構明確具體的工作領導小組,“農民夜校”的管理,原則上由1名負責人和1—2名具體管理人員組成,貧困村的“農民夜校”負責人為第一書記,非貧困村的“農民夜校”負責人為黨支部書記,管理人員要堅持組織放心、黨員認可、群眾滿意的標準,重點從村三職干部、村級后備干部、優秀黨員中選取。

      4.教學師資。鄉上將建立專門的師資庫,在鄉黨委政府領導班子、農業服務中心、畜牧站、文化站、衛生院、天仙法庭、司法所、法律服務中心、國土所、學校等部門中抽調業務骨干組成,為每個村相應匹配至少6名可以長期授課的“農民夜校”教師。各級黨組織書記、聯系單位主要負責人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺。

      5.教學內容。圍繞黨和國家的路線方針政策、社會主義核心價值觀、法律法規、農村環境整治、脫貧攻堅政策宣講、涉農政策、農村實用技術、農業種養殖信息等方面開展教學活動。

      6.教學方式。充分尊重貧困戶的意愿,根據農時農事活動科學安排,利用夜間或勞作之余,集中授課或以分社、院壩會的形式,分組學習,分類因人施教。原則上每個“農民夜校”每月開展集中教學不低于2次,每次不少于2小時。

      7.建設時限。貧困村“農民夜校”在今年11月底前全部啟動建設,12月底前全面開班授課;非貧困村“農民夜校”在20xx年1月底前全面開班授課。

      三、運行機制

      1.強化組織管理。以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎,培訓工作要及時主動與鄉“五個一”幫扶協調領導小組進行對接, “農民夜校”的負責人和具體管理人員要切實負起責任,組織好教學計劃,開展好教學活動,及時上報教學成果。

      2.強化過程管理。建立健全“農民夜校”學校建設、教學培訓、活動開展、日常管理等工作臺賬,要把“農民夜校”組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規范存檔。每次教學活動后于次日上報到鄉扶貧辦,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規模、取得效果、活動組織的方法經驗、現場照片等。

      四、督查檢查

      將“農民夜校”創辦工作作為今年村級目標考核的一項重要內容,鄉“五個一”幫扶協調領導小組將會同鄉紀委適時對該項工作的推進情況進行督查,督查通報將通報到人通報到事,對工作不力,拖延推諉的村級黨組織主要負責人嚴肅追究相關責任。

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