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  1. 小學生預防溺水工作方案

    時間:2025-12-10 21:22:59 工作方案 我要投稿

    2021年小學生預防溺水工作方案

      工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。當提出某個項目時,領導通常需要多份工作方案以便參考,打開文檔的時候卻發現不知道寫什么,以下是小編收集整理的2021年小學生預防溺水工作方案,歡迎閱讀與收藏。

    2021年小學生預防溺水工作方案

      小學生預防溺水工作方案1

      一、指導思想

      認真貫徹落實教體局《關于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》,認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,杜絕溺水傷亡事故的發生。

      二、防止學生溺水工作目標

      今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展安全教育活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的.開展。

      三、組織領導

      為切實加強對本校學生預防溺水工作的領導,進一步落實防溺水工作責任制,張村小學成立預防少年兒童溺水工作領導小組。

      組長:

      副組長:

      成員:學校領導班子、各班班主任、各任課教師

      四、高度重視,加強防溺水安全教育工作

      1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

      2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。

      3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的危險地方進行巡查,及時發現及時制止。

      五、具體做法如下:

      1、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。

      2、與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

      3、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

      4、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。

      5、召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

      6、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。

      7、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。

      8、出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

      9、學校向家長發出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行教育。

      10、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發生。

      11、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

      12、如發現問題,第一時間電話上報。

      小學生預防溺水工作方案2

      進入5月份后天氣逐漸轉熱,進入溺水事故危險期、易發期、高發期,為預防學生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學生生命安全,特制定2013年學生防溺水工作方案如下:

      一、高度重視,充分認識做好學校防溺水工作的重要性。

      將防溺水工作擺在當前學校工作重中之重的位置,成立以校長為組長的學校防溺水工作領導小組,校長親自布置、親自檢查、親自落實相關工作,采取有力有效措施,層層落實學校安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制,堅決預防學生溺水事故發生。

      二、強化措施,落實責任,確保防溺水工作落實到位。

      (一)強化防溺水安全教育,把“六不”落實到每一名學生。六一節前,結合近期全國發生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳,讓每一個學生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。

      防溺水“六不”:

      不私自下水游泳,

      不擅自與他人結伴游泳,

      不在無家長或教師帶領的情況下游泳,

      不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,

      不到不熟悉的水域游泳,

      不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      四個牢記:

      天氣再熱,不到河塘去降溫;

      水景再美,不到水中去感受;

      水性再好,沒有保障別下水;

      別人再勸,不用生命去逞能。

      特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

      同伴落水我不怕,立即報警和求救;

      岸上船上莫驚慌,鎮定自若找工具;

      搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

      在學生中展開“防溺水——我應該怎么做?”大討論,結合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學生實實在在地掌握防溺水安全知識,真正形成防溺水的安全意識和能力。

      (二)強化監管責任,把防溺水要求落實到每一位家長。

      給家長發放一封信、班主任發一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式,向所有學生家長通報最近發生的.中小學生溺水事故,要與每一位家長簽訂學生溺水教育監管責任書,告知家長務必承擔起學生離開學校后的監管職責,特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。

      (三)強化聯防聯控,把防溺水聯控落到實處

      聯系風河水務管理處、公園管理處建立防溺水聯防、聯控機制。加強風河、公園水域安全管理,對以上水域進行排查,建立水域安全管理臺帳,實行網格化管理,在學生上下學途經的所有水域和危險路段設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,阻止學生進入;協調風河水務管理處、公園管理處加強巡邏,及時阻止學生到以上水域及附近游玩、下水。

      三、加強應急事故處置,確保信息暢通。

      一旦發生學生溺水事件,學校在第一時間趕赴現場組織救援,并第一時間上報事故信息,確保事故處理高效有序。

      小學生預防溺水工作方案3

      為了積極響應教育局布置的學校防溺水工作,全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持“校園平安是最大穩定、師生安全責任重于泰山”的工作理念,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校持續、快速、健康、協調發展,我校特制定防溺水工作方案如下:

      一、成立防溺水工作領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、高度重視,認真部署安排防溺水安全教育工作。

      組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校出版一期“預防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把板報放置在學校宣傳櫥窗內,發揮其宣傳的長效功能。

      三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

      1、學校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防小學生溺水事件的發生獻計獻策。

      2、各班黑板報都刊出一期以“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的'基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

      3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水!!!”為主題的班會安全教育活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      4、發放《學校防溺水工作告家長書》和《中小學生防溺水安全保證書》,學校與家長簽訂防溺水安全目標責任書,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

      5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應該防溺水。

      6、學校每周向學生家長發放《學校——家長聯系卡》,由家長監護學生在家的安全狀況,并由家長簽字交到學校,家校結合共同監護學生的安全。

      四、建立嚴格的巡塘、巡河值班制度。

      學校除每天中午、下午放學前對學生進行安全提醒外,特別做好雙休日、節假日的巡河、巡塘工作。安排專人進行巡邏,并認真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經過等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。

      總之,防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們將不斷改革創新工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在采取進一步措施,加強教育,增強師生安全意識,當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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