特色勞動方案

時間：2025-12-01 08:09:46 方案我要投稿

特色勞動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的特色勞動方案，歡迎大家分享。

特色勞動方案

特色勞動方案1

　　為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，我校將舉行20xx年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

　　一、匯演主題：

　　與夢想同行

　　二、演出時間：

　　20xx年4月29日

　　三、匯演地點：

　　xx鎮初級中學操場

　　四、文藝匯演領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：帥顯兵xxx

　　成員：音體美組全體成員及各班班主任

　　領導小組職責：

　　(1)節目組：由xx負責全程節目編排的監督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

　　(2)后勤組：組長xx，負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的`安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

　　(3)保衛組：組長xx，成員xx，負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

　　(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

　　五、文藝匯演節目設置

　　(一)歌唱類

　　流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

　　(二)舞蹈類

　　現代舞、民族舞、形體舞等

　　(三)相聲小品類

　　相聲、小品、雙簧等

　　六、活動要求

　　1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。

　　2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。各年級在開展排練的同時，要做好本年級的排練花絮宣傳。

　　4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

　　5、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目，內容自定，形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

　　6、節目要求自籌服裝及相應道具。

　　7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

　　8、各班必須在4月15號之前上報節目名單及學生名單。

　　9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

　　10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)

　　七、獎勵辦法

　　1、文藝匯演節目進行現場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名，另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。

　　2、此次活動的評比納入班級考核范疇，作為班級考核的依據之一，凡是在活動中獲得名次的項目，學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。

特色勞動方案2

　　一、活動時間

　　xxxxx月xxxxx日xxxxxxx月xxxxxxxx日

　　二、活動目的'

　　五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升超市的企業形象。

　　三、活動主題

　　慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎

　　四、活動口號

　　五一逛快易拍，購物中大獎；低價降到底，好運轉不停。

　　五、廣告宣傳

　　xxxxx月xxxxx日xxxxxxxxxxx月xxxxx日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳，　　六、場景布置

　　大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，x步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條，　　七、活動策略

　　1)五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報xxxxx月xxxxx日至xxxxx月xxxxx日，單品分類，生鮮，食品，非食品，專柜，老店

　　2)五一逛xxxxx，購物中大獎(具體方案見附頁)

　　3)低價降到底，好運轉不停(具體方案見附頁)

　　4)xxxxx月xxxxx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

　　5)xxxxx月xxxxx日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出

　　6)xxxxx月xxxxx日“五一逛xxxxx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)

　　7)xxxxx月xxxxx日“五一逛，購物中大獎”頒獎晚會

特色勞動方案3

　　促銷主題：

　　舉國歡騰慶五一，開心購物去__

　　促銷期限：

　　5月1日—5月7日

　　活動一：

　　日化節—亮麗人生

　　活動方法：

　　聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。__超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

　　現場布置：

　　太陽傘若干（供應商自備），氫氣球8個以上（供應商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場展區（4個）、服務臺前展區（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區（舞臺、音響設備）

　　文藝活動安排：

　　1、最后勝利（5月1日—7日）

　　活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。

　　活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

　　共享五一文藝演出活動（與__音樂學校聯合舉辦）

　　2、風情萬種（5月2日）

　　活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演

　　3、款款情深（5月3日）

　　活動形式：婚紗展現場模特表演

　　4、人生風采（5月4日）

　　活動形式：攝影展

　　現場展出攝影作品；設置一處景點，現場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化妝會；美容美發專家咨詢會。

　　5、愛我中華（5月5日）

　　活動形式：“__杯”少兒繪畫大賽、作品展

　　從4月25日開始，少年兒童（6—13歲）憑一幅作品在服務臺前報名。

　　5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。

　　比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

　　獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：

　　6、明星在線（5月6日—7日）

　　活動形式：模仿秀卡拉ok大賽

　　分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組

　　從4月25日開始免費報名。__服務臺進行詳細登記。__從4月25日每天晚上7：30—9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

　　（獎項設置：每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：）

　　商品促銷活動安排：

　　1、換季商品蹦極行動

　　聯合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。

　　2、生鮮潮、早市價

　　推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

　　3、購物套餐，盤盤開懷

　　購物達規定現金者，憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

　　活動二、愛情歲月甜蜜之旅

　　促銷思路：五一將是婚慶的大市場，將營銷目標鎖定在五一勞動節，針對婚慶市場開展營銷活動，提高企業在婚慶市場的占有率，提高企業知名度。

　　促銷對象：五一節期間舉行婚禮的'未婚伴侶

　　促銷目標：在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定

　　促銷時間：4月26—5月7日

　　活動方法：

　　1、__婚紗show（二至三場）

　　由__攝影濃情推出其款式新穎、氣質獨特數款婚紗，邀請知名模特舉行“__婚紗show”。__婚紗show氣勢恢宏，內容豐富，必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞，為極地攝影提供宣傳的有效途徑。

　　2、見證愛情，留住精彩

　　凡在__超市一次性購物200元以上，可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝婚紗照一次，并免費提供21寸婚紗照片一張。

　　凡一次性購物80元以上，可免費在__超市商場內由__攝影師免費拍攝生活照一次，并免費提供10寸照片一張。

　　3、甜蜜之旅

　　活動期間，凡在__一次性購物800元以上的未婚伴侶，可享受免費婚照一套。

　　4、愛情歲月，幸福共享

　　活動期間，凡在__攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶，憑極地開出證明單，在__超市購物享受9。8折優惠。

　　宣傳計劃：

　　1、電視廣告__無線頻道8次

　　2、廣播電臺10天

　　3、__商品快訊15000份

　　4、店面pop

　　5、__店面布幅廣告1幅

　　6、報紙廣告《__信息報》1/4版1次

　　7、報紙軟文宣傳不少于3篇

　　8、活動期間舉行婚紗攝影展，設置拍攝景點一個。

特色勞動方案4

　　一、活動時間

　　活動時間定于20xx年5月1日上午10點。

　　二、活動地點

　　我們將在綠色世界舉行活動。綠色世界是一個位于xx市xx區的景點，這里有茂密的樹林，花香鳥語，美麗的自然景色。游客可以在這里欣賞到無土栽培的植物，多種溫室異國花卉以及各種果樹。此外，還有傳統農業展覽和現代農業展覽，讓游客在游覽的同時能夠了解到農業的發展歷程。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題，正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的`是鳥語林，這是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園。園區根據不同鳥類的生活習性，放養了多種近xx只鳥類。鳥語林集鳥類觀賞、表演和科普教育為一體，是休閑游樂的好去處。

　　三、活動形式

　　本次活動將以游園及娛樂為主題。

　　四、活動發起

　　本次活動由x總和xx負責。

　　五、參加人員

　　本次活動將有辦公室各部門及客服人員參加，具體人數待定。

　　六、活動流程

　　10：30 -所有參加活動的人員在公司樓下集合，公司統一組織車輛，也可以選擇自行前往綠色世界植物園。

　　11：00 -到達植物園集合點，準備開始活動。

　　11：00 - 14：00 -游園時間。

　　14：00 - 15：00 -自由活動和休息。

　　15：00 - 17：30 -集體活動。

　　17：30 -集合，返回公司。

　　18：00 -聚餐和燒烤，具體地點待定。

　　七、集體活動(兩個節目)

　　主持人將由xx擔任。

　　⑴共同分擔-這是一個團隊游戲，兩人或多人一組站起來進行。參與者通過成語接龍，失敗者將扮演游戲角色。這個游戲大約需要30分鐘，能鍛煉大家共同面對困難，解決問題的能力。道具為舊報紙，其他同事可以圍觀，表演者在圈中進行。參與人數為2-5人，根據具體情況而定。

　　⑵游戲“皇帝的旨意” -這個游戲需要一副撲克牌和一些舊報紙，游戲時間約為30分鐘。

　　以上表現突出者將由主持人頒發一些小獎品。

　　知識競技環節將持續約一小時。參與人員將分為客服隊和辦公室隊，每組四人。采取競答方式進行，題目將由主持人提供。

　　八、注意事項

　　1、為了方便活動，請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

　　2、活動過程中請注意安全，離隊需征求活動組織人員的同意。

　　3、請保持團隊安全距離，前后保持聯系，體現互幫互助的精神。

　　4、請注意環保，不要隨手丟棄垃圾或損壞樹木。

　　九、其他

　　1、優勝獎將頒發給兩名表現突出的人員，一個男性和一個女性。獎品包括一個筆記本和一些紀念品。

　　2、活動安全顧問將由x總擔任，攝影師將由xx擔任。

　　3、活動如有任何變動，以現場主持人的指示為準。

　　4、午餐由參與人員自行解決，公司將準備每人兩瓶水和兩袋面包，xx將準備其他物品。

　　5、xx將準備車輛，并聯系相關車輛。

特色勞動方案5

　　一、活動背景

　　“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節，特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動（天天潤也可以考慮）。

　　整合家電與房產兩大主力時尚資源，以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的'銷售。

　　同時活動較之于平面廣告更能加強產品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關注度，是雙贏之舉。

　　二、活動目的

　　1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力；

　　2、以優惠的措施，促進各自產品的銷售。

　　三、活動對象

　　1、活動區域固定居民

　　2、觀光旅游人士

　　3、各自的目標消費群

　　四、活動時間

　　4月28日——5月3日（可根據活動效果、天氣另行調整時間）

　　五、活動地點

　　以人口較為集中，有一定購買力的區域作為選擇標準，暫定：

　　六、活動內容

　　1、歌舞演出

　　2、有獎問答

　　3、發放宣傳單

　　4、樓盤/產品咨詢

　　七、促銷措施

　　樓盤促銷

　　1、多層單位的特價房先到先得。

　　2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優惠額度外，贈送指定空調或冰箱一臺；但不再享受任何折扣優惠。

　　3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調或冰箱一臺；但不再享受任何金額優惠。

　　4、來活動現場中答者，可獲得禮品傘一支。

　　5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份，禮品暫定為。

　　八、活動流程（每天上下午各一場、共兩場輪流演出）

　　1、9：00開場白

　　2、9：05節目

　　3、9：15樓盤項目/家電產品介紹

　　4、9：25節目

　　5、9：45有獎問答

　　6、10：00節目

　　7、10：15發放宣傳單及咨詢

　　九、現場布置

　　1、展板2塊，規格2。4、1。2，鐵架焊制可折疊收放

　　2、易拉寶一個

　　3、音響一對含無線話筒

　　4、拱門1——2個（雙方各提供一個）紅地毯

　　5、咨詢臺1—2張、椅子6張

　　6、宣傳折頁、資料袋若干

　　7、禮品傘200支

　　8、冰箱、空調若干臺（經銷商提供）

　　9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排

　　10、帳篷4頂（經銷商提供）

　　十、廣告宣傳

　　1、活動短信：5萬條

　　2、電視流字1周

　　3、宣傳單頁（各自制作、發布）

　　4、戶外廣告牌（長年效應）

　　十一、活動費用

　　1、活動短信：5萬條__元/條=_元（各出50%）

　　2、電視流字1周__元/天=_元（各出50%）

　　3、演員費用：約_元/天·人__人_5天=_元（經銷商）

　　4、場地費用：_元/天·地_ 5天=_元（開發商）

　　5、拱門審批：_元/天_ 5天=_元（經銷商）

　　6、綬帶：4條_ 30元/條=_元（經銷商）

　　7、地毯、臺布：約_元（開發商）

　　8、展板：_元/個_ 2個=_元（開發商、含噴繪）

　　9、汽車租賃：250元_ 5天=1250元（各出50%）

　　10、戶外廣告噴繪約_元（開發商）

　　11、其他費用共計_元

　　十二、廣告文案

　　（一）短信、游字文案

　　商訊：__項目攜手本土實力家電經銷商__家電超市4月28日——5月3日在__等地巡回展示促銷活動，買房送家電，更有額外優惠與贈品，敬請關注！咨詢電話：

　　（二）展板文案

　　展板一：

　　一湖泓水、一座公園、一種非凡的生活境界翠海華庭：88位成功人士選擇的花園洋房！

　　5大優勢標桿__人居新時代規模超大：配套一流：環境優美：

　　品質超凡：專業物管：

　　5。1超值購房：買房送家電

　　在5月1——3日活動期間，除享受原有購房優惠外，另贈送冰箱或空調一臺。

　　展板二：

　　經典_㎡—_㎡三房與_㎡—_㎡四房正在熱銷全城

　　復式洋房：多付_萬元，享受一輩子！

　　首批多層1680元/㎡起，正在熱銷中。

特色勞動方案6

　　一、活動時間

　　5、1-5、xxx

　　二、活動主題

　　五一“鏈”結顧客心

　　三、活動內容

　　1、“鏈”結顧客心：

　　5月1日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條

　　5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條

　　(素金不參與優惠活動)

　　2、五一舊飾換新顏：

　　在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。

　　四、活動宣傳與推廣

　　(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一‘鏈’結顧客心》，內容包括“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動的`參與詳細信息；

　　(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一‘鏈’結顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

　　(3)在店前做好活動宣傳海報或xxx展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

　　五、活動控制與評估

　　1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

　　2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至珠寶推廣總部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務。

　　六、活動經費預算

　　1、18K項鏈自有產品選擇；

　　2、宣傳費用約xxx元；

　　3、xxx展架：xx元；

　　總計：xxx+=xxx元。

特色勞動方案7

　　一、系列活動主題

　　1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　2、心系千千結，十萬愛情大展示

　　3、迎五一旅游大禮回饋會員

　　4、春季時裝周

　　5、打折促銷活動

　　6、印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

　　二、活動時間

　　1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：x年5月1日xxxx5月5日

　　2、心系千千結，十萬愛情大展示：x年5月1日xxxx5月5日

　　3、迎五一旅游大禮回饋會員：x年5月1日xxxx5月7日

　　4、春季時裝周：x年5月1日xxxx5月5日

　　5、打折促銷活動：x年5月1日xxxx5月7日

　　三、系列活動內容

　　1、活動內容：

　　為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

　　2、實施細則

　　①5月1日xxxx5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

　　③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

　　④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內容來自

　　⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000xxxx20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。

特色勞動方案8

　　為了豐富教職工的文體生活，并倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事之間的友情，增強學校的凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽。以下是具體的方案：

　　一、比賽時間：

　　XX年XX月XX日下午4：20-6：00

　　二、參賽對象：

　　學校全體教職工

　　三、比賽地點：

　　學校籃球場

　　四、比賽規則及獎項設置：

　　全校教職工將分成20個小組，每個小組由10至11人組成，每個小組推薦9人參加比賽。比賽采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每個組會產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名的獲獎者。比賽開始前，每個競賽組的4個小組將在籃球場的一端底線后集合（起點線處），同時聽到比賽開始的哨音后開始比賽。第一位運球者從起點線的后方開始運球，繞過籃球場另一端底線處的標志物后返回，傳給同組的第二位參賽者，以此類推，直到全組的所有成員完成比賽。最終的名次將由第9位參賽者將球運過起點線的先后順序來決定。

　　五、運球規則：

　　1、每個小組的參賽成員必須按照要求完成規定的運球路線。

　　2、在球與運球者身體接觸的過程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。

　　3、每位運球者必須繞過前方標志物后才能折返，并且必須在人和球都通過起點線后將球傳給下一位運球者。

　　4、如果運球者不慎掉球，必須由運球者本人將球撿回，并且回到掉球處重新開始運球。

　　5、比賽進行中，小組的所有成員必須全部站在起點線以后，不能對場上的.運球者提供幫助或干擾比賽。

　　六、活動組織及人員分工：

　　總策劃：

　　總負責：

　　宣傳：

　　聯絡：

　　攝像：

　　總裁判：

　　裁判：每個小組推薦一名裁判

　　記錄員：

　　七、其他注意事項：

　　1、所有參與比賽的人員必須自備運動鞋，并穿著寬松、輕便的運動服裝。

　　2、每個小組中沒有直接參加比賽的成員將通過輪換的方式到下一個小組擔任裁判工作（例如：第1組到第2組，第2組到第3組，以此類推）。

　　3、各小組的隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽，一旦發現違規現象，無論成績如何，該小組的比賽名次將被確定為競賽組的最末名次。

特色勞動方案9

　　一、促銷策略

　　1、DM宣傳單頁、掉旗

　　“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語，以5.1—5.4、元旦為主題，作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

　　2、形象場景布置

　　A、專賣店

　　點石珠寶開店屬專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5。1—5。4樹兩棵（5。1—5。4樹之上均懸掛糖果）、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并且在適當位置添加氣球。

　　B、店中店

　　點石珠寶開店屬店中店性質，對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5。1—5。4樹兩棵（5。1—5。4樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　C、專柜

　　點石珠寶開店屬專柜性質，由于商場進行統一管理及受場地限制，專賣店門口設置5。1—5。4樹一棵（5。1—5。4樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。

　　3、節日形象POP

　　節日形象POP配合DM單頁同時使用，以5。1—5。4、元旦為主題，并且配合節日促銷活動項目，并且追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

　　4、形象氣球

　　此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點，點石珠寶5。1—5。4、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

　　5、糖果

　　12月24。25日、12月31日—1月1日凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送，這是留住消費者并且抓住消費者心理極有效的方法。

　　6、情侶套餐

　　此次活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐，凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

　　7、金卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的.首飾五折的基礎上再進行八折優惠：1500×50%×80%）

　　8、VIP卡

　　凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠：1500×50%×88%）

　　9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

　　10、庫存積壓品可按金卡打折。

　　二、促銷預算

　　1、DM單頁、吊旗

　　A4頁面3000×0。50元=1500元

　　2、節日形象POP（_架）

　　1600MM×500MM

　　120元×10=1200元

　　3、形象氣球

　　0。20元×1000=200元

　　4、糖果

　　400元

　　5、小禮品

　　10。00元×500=500元

　　6、5。1—5。4樹

　　12棵×100元=1200元

　　7、飾物

　　30元×12=360元

　　8、不可預測費用2000元

特色勞動方案10

　　一、活動目的

　　1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好x慣，爭做“勞動小能手”。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮;我自理，我能干。

　　三、活動內容

　　(一)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮。

　　2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。

　　3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

　　(二)我是勞動小能手

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

　　(三)學唱勞動歌曲

　　1、各班音樂老師負責在本周學x有關“勞動光榮”的歌曲。

　　2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

　　四、活動要求

　　1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。

　　2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。

　　3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

　　目標：

　　1.培養幼兒合理安排時間的意識

　　2.激發幼兒為家人服務的情感

　　預備：

　　我的“五一”我做主的假日安排表

　　過程：

　　(一)引導幼兒了解五一勞動節的含義

　　1.在過幾天我們要有一個非凡的節日，你們知道是什么節嗎?

　　2.五一是勞動節，你們知道什么是勞動嗎?

　　3.為什么要勞動?

　　4.勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節。

　　(二)激發幼兒為家人服務的'情感

　　1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動，你們想不

　　想在五一為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢?

　　2.你想做什么，為什么?

　　(三)交流調查表

　　1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。

　　2.看看我們都要安排哪些事情呢?

　　3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。

　　附：假日安排表

　　我的“五一”我做主

　　1.我的名字xxx

　　2.五一我想做哪幾件事

　　3.做這些事的順序和時間

　　4.我為家人做了什么

　　5.我學到了什么新本領

特色勞動方案11

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　2、讓幼兒了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

　　3、讓幼兒初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒養成愛勞動的x慣。

　　重點、難點

　　重點：知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　難點：體驗勞動是件辛苦但又快樂、光榮的事。

　　活動準備

　　1、已帶領幼兒參觀過附x的各行各業。

　　2、卡紙、剪刀、膠水、彩紙。

　　活動過程：

　　一、組織談話。引導幼兒知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　二、請幼兒回憶參觀理發店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　1、教師：“我們參觀過幼兒園附x的理發店、郵局、百貨商店，你在這些地方看到了什么？他們是怎樣勞動的？”

　　三、組織幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

　　2、教師：“郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們在做哪些事？他們給人們帶來了什么方便？”

　　3、教師：“百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的？他們每天都站著干活累嗎？既然累為什么還要干？”

　　4、教師：“理發店的叔叔阿姨的`工作又是什么？他們是怎樣工作的？如果沒有理發店會怎樣？”

　　四、讓幼兒他們談自己在家或在園參加勞動的事。

　　1、教師：“你會勞動嗎？你在哪里參加過什么勞動？勞動時你的心情是怎樣的？為什么？”

　　2、教師小結：“勞動是件光榮的事小朋友從小參加一些公益勞動，會使我們從小養成勞動的好x慣，長大了也能象爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。”

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