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  1. 大學生科學志愿服務項目方案

    時間:2025-09-17 07:34:12 方案

    大學生科學志愿服務項目方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學生科學志愿服務項目方案 ,希望能夠幫助到大家。

    大學生科學志愿服務項目方案

    大學生科學志愿服務項目方案 1

      為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我局結合實際,決定在春節期間組織開展“暖冬行﹒愛傳遞”主題志愿服務活動,現將本次活動安排如下:

      一、活動主旨

      以關愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點,開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

      二、活動時間

      20xx年1月下旬

      三、活動內容

      (一)“結對幫扶”志愿服務活動

      結合“駐村幫扶干部結對”工作,在春節期間扎實開展幫扶慰問活動,幫他們張貼春聯、打掃衛生等,幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的'春節。

      (二)“扶孤助弱”志愿服務活動

      為貧困地區空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關愛,為他們提供親情陪護、心理輔導、生活幫扶等志愿服務。

      (三)開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。

      組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。

      四、工作要求

      (一)精心組織,高度重視。把“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動作為當前志愿服務工作的重點,認真布置,精心準備,抓好活動開展。

      (二)加強氛圍營造,利用戶外LED顯示屏、公共區域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作,有效擴大宣講影響力,營造良好輿論氛圍。

      (三)及時總結。把“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動作為春節期間的一項重要工作開展,及時總結活動成果,上報活動信息,做到有聲勢、有成效。

    大學生科學志愿服務項目方案 2

      一、活動主題:

      青春志愿展風采陽光助殘耀三秦

      二、活動時間

      20xx年3月3日或3月4日(待定)

      三、活動地點

      長安區特殊教育學校

      四、活動內容

      1、捐助揭牌儀式

      參加人員:團省委相關領導,西安電子科技大學相關領導,長安區級領導、長安區殘聯理事長、團區委。

      第一項:團省委領導做動員講話

      第二項:志愿者代表宣讀倡議書

      第三項:向特殊教育學校捐贈體育用品(象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等)

      (以上議程由特殊教育學校手語老師負責手語翻譯)

      2、文藝演出

      志愿者演出4-5個節目,特殊教育學校師生演出4-5個節目,節目穿插進行。節目主持人由志愿者和特殊教育學校的老師共同擔任(特殊教育學校手語老師負責手語翻譯)

      3、志愿者和聾啞兒童互動游戲

      志愿者和聾啞兒童進行,要求每一位兒童都能親手參與。

      志愿者和孩子們共同進行折紙游戲或者拼圖游戲,孩子分成若干組協作完成。(彩紙和拼圖由西安電子科技大學負責人帶到活動現場)或者志愿者和孩子們運用捐贈的`體育用品進行棋類游戲。

      4、志愿者展示大學生科技作品

      志愿者攜帶西安電子科技大學的一些科技作品(遙控飛機,汽車等)與孩子們共同游戲。讓孩子們從小學科學,愛科學。

    大學生科學志愿服務項目方案 3

      雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。因此,遼寧科技大學理學院團委向廣大青年志愿者發出號召,開展“學習郭明義,爭做雷鋒傳人;關注民生,青春奉獻第二故鄉”大學生志愿服務系列活動。

      一、指導思想

      緊密圍繞鞍山市“十二五”規劃的奮斗目標,充分發揮高校團組織和大學生志愿者在弘揚雷鋒精神和服務第二故鄉中的積極作用,通過開展形式多樣的志愿服務活動,激勵大學生在傳承雷鋒精神,弘揚文明風尚的實踐中了解社會、增長才干、多做貢獻。

      二、活動主題

      學習郭明義,爭做雷鋒傳人;關注民生,青春奉獻第二故鄉

      三、主要內容

      1、與文明同行,做城市美容師。

      城市的文明是指物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,作為文明的使者,大學生志愿者走上街頭,深入社區,清理城市垃圾,做城市美容師。

      2、與愛心同行,做心靈撫慰師。

      五保戶是城市中的'弱勢群體,大學生志愿者將為一個五保戶老人送去慰問品和愛心,為他做基本家務,更重要的是將在長期的幫扶過程中扮演親人的角色,做他心靈的撫慰師。

      3、與知識同行,做義務輔導師。

      貧困兒童在承受經濟貧困的同時,也經受著教育機會的不均等。大學生志愿者選擇一對來自貧困家庭、失去父親的雙胞胎,開設基礎知識、科普、文藝、體育等方面課程,做她們的義務輔導師。

      四、其他工作要求。

      1、以學雷鋒活動為契機,將大學生志愿服務活動做成全年的常項工作,與為本次活動提供大量幫助的鐵西團區委、繁榮街道團委保持緊密聯系,并與幫扶對象達成長期幫扶意向,爭取拓寬志愿服務的領域,增加志愿服務的內容,發揮大學生志愿者更大的作用。

      2、結合實際,務求實效。在活動中講求工作實效,力戒形式主義,挖掘大學生志愿者各方面的特長和能力,真正為群眾做實事、辦好事,為大學生的第二故鄉建設和發展做出貢獻。

      3、加強宣傳,擴大影響。充分發揮團內外新聞媒體作用,切實加大對志愿服務活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和社會影響,努力營造“學習郭明義,爭做雷鋒傳人;關注民生,青春奉獻第二故鄉”的濃厚氛圍;以本次志愿者活動為契機,重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人,宣傳雷鋒精神的時代意義。

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